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...互聘 教学互评 资源互享 学位互授我省构建本科教育教学资源共享机制【本报讯】记者从省教育厅获悉,日前印发的《甘肃省高校“课程互选、学分互认、教师互聘、教学互评、资源互享、学位互授”实施办法(试行)》明确,...……更多
...育报河北科技工程职业技术大学产教“结网” 构建职教本科人才培养体系河北科技工程职业技术大学明确职教本科建设内涵和行动框架,锚定高层次技术技能人才培养目标,把提升人才培养层次和质量作为核心,充分发挥40年高...……更多
本文转自:新华日报张 旭实践教学是本科人才培养中的关键环节,其与理论教学的互补构成了完整的本科教育。随着新一轮科技革命和产业变革的加速演进,培养更多实践创新能力强的高素质本科人才已经逐渐成为制胜未来的...……更多
...法(试行)》的通知,从人才培养、教学科研融合发展、资源共享等方面推出具体举措,将以“线下+线上”“校内+校外”的方式构建优质教育资源共享平台,满足本科生多样化学习和发展的需求。《办法》明确,各高校要以“...……更多
...体系、丰富教学资源,推进课程改革和教材建设以及提高教育教学质量是当下职业教育教学改革的首要任务。“教育数字化转型”是目前的热点话题,随着互联网的普及和信息技术的发展,教育数字化已经成为现代教育的必然趋势。...……更多
创新强动能 匠心育人才
...业、人民满意的高素质专业化创新型教师队伍,推动学校教育教学高质量发展。近三年来,“以赛促学”“以赛促教”频出佳绩,学校师生在国家级、省级技能、创新创业等竞赛中获奖近100项,省级职业教育教学成果、教育研究...……更多
...院可设置在高职院校,主要负责产业共性技术研究、搭建资源共享服务平台、产教协同育人基地建设;产业公司主要承担科技成果转化、产业服务等。创新赋能赋权打造产教融合发展新环境一方面,整合各方资源,深度构建“赋...……更多
协同提质,借势发力!跑出遵师高质量发展“加速度”
...业建设及学生协同培养、服务基础教育能力提升、数字化教育教学资源建设等6个子项目。在以学校党委书记、校长为双组长的协同提质计划工作领导小组指挥下,成员单位密切配合,资金使用合理高效,各子项目有序开展。校...……更多
以评促强 推动省域高校教材工作发展
...务平台等15个河南省教学中心数据共享,形成教材编选用资源共享机制;结合研制实施的“河南省高等学校教材建设管理水平评价指标体系”,形成了集数字化支撑、动态化监测、全流程评价于一体的教材建设和管理质量评价机...……更多
...在线开放课程、虚拟仿真实训基地等重点项目,扩大优质资源共享,推动教育教学与评价方式变革。面向新业态、新职业、新岗位,广泛开展技术技能培训,服务全民终身学习和技能型社会建设。7.加强“双师型”教师队伍建设...……更多
...工科研究与实践项目1项;有国家级精品课程、国家精品资源共享课、国家精品视频公开课各1门。临床医学专业认证获7年有效期,是我省高校医学专业认证以来的最好成绩,护理学专业认证获6年有效期,口腔医学专业高质量通...……更多
...集团日常管理、协调事务,并推动集团内部管理一体化、资源共享一体化、课程教学一体化、教师发展一体化、考核评价一体化。二是要鼓励引入专业支撑。市、区两级教师发展中心、教科研机构发挥自身优势,指导教育集团的...……更多
...力和针对性。三、打造新型教学运行模式,实现优质教学资源共享 统筹优势力量,整合优势资源,创新运行模式,联合共同体成员单位推动思想政治理论课建设走深走实,实现改革协同化、资源一体化、质效提升同步化。推进...……更多
...、教室管理、排课选课、教研创新等工作统一管理,实现资源共享。(作者单位:中国人民公安大学教务处) ……更多
西北工业大学:推动“时代新人铸魂工程”落地见效
...式。积极推进院院、院校、校校、校企之间的交流研讨与资源共享,课程思政建设示范辐射效应明显。值班编辑:雷坤 ……更多
聚焦应用强化实践 着力提升教学质量
...准。学校牢牢抓住全面落实立德树人这个根本任务,进行教育教学顶层设计,推动“五育”并举和全面质量提升。从办学定位和人才培养目标出发,学校围绕本科教学探索形成覆盖社会需求适应度和教学过程高水平运行需要的质...……更多
担时代使命 育栋梁之材
...道、推动课程教学改革等举措,实现学校人才培养质量和教育教学水平提升。学分制改革后,学生可以在信息化手段支持下,更便捷地完成查询、选课、办理业务等事务;可以通过学分置换、修读跨专业选修课、修读学校认可的...……更多
...法(试行)》的通知,从人才培养、教学科研融合发展、资源共享等方面推出具体举措,将以“线下+线上”“校内+校外”的方式构建优质教育资源共享平台,满足本科生多样化学习和发展的需求。甘肃规定,课程互选包括线上...……更多
...教研改革新格局。贵州财经大学建成优质丰富的课程教学资源共享平台,建立了“思想道德与法治”“马克思主义基本原理”“中国近现代史纲要”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”“形势与政策”“贵州省情”...……更多
41家!2023年河南省本科高校虚拟教研室立项建设名单公布
...新教研形态、加强教学研究,促进师资交叉、课程融合、资源共享、协同创新。对获批立项建设的虚拟教研室,各有关高校要提供必要的保障措施,给予政策及经费支持,在教师教学工作量认定、绩效考核等方面明确激励机制,...……更多
北京工商大学数字未来中心揭牌成立
...发力:一是资源数字化,即打造“互联互通、直录直播、资源共享”的教学环境,把所有的教学资源变成数字化的资源;二是管理流程的数字化,目前学校打造智慧教学一体化平台,着力推进管理业务与全流程都通过平台完成;...……更多
...务地方经济社会发展能力,提升两所学校办学水平,提高教育教学质量。此次签约,标志着大理大学与大理州财贸学校的合作进入了实质性阶段。两所学校将本着“优势互补、互惠共赢、共同发展”的原则,进一步全面深入合作...……更多
构建本研贯通一体化课程新体系
...码区分水平。构建本硕博课程的互通互选机制,打造一批本科互通互选课程。通过建立本硕博一体化课程库并向本科生和研究生开放,让有意向攻读研究生的本科生可提前选修硕士课程,或选择研究生课程作为其个性化发展课程...……更多
...师培养计划专业、通过国际工程教育专业认证和国家一流本科建设专业。随着第四次产业革命的到来和我国供给侧产业结构的调整,石油地质方向如何在新的油气高对外依存度形势要求下,继承和发扬传统教学模式中的优势,更...……更多
云南师范大学助力梁河振兴教育
...通过图书馆资源、实习实践资源、师资队伍、教学资源等资源共享互通措施,支持梁河县基础教育事业的建设和发展,不断缩小城乡教育资源差距。近年来,云南师范大学协调社会爱心企业共同实施共建梁河县平山乡上河东村界...……更多
...璇何玉婷 报道日前,教育部公布了2023年度普通高等学校本科专业备案和审批结果,全国有三所高校获批增设大气科学类本科专业。其中,山西师范大学和喀什大学增设大气科学专业,新疆农业大学增设应用气象学专业。近年来...……更多
...16名核心成员和100余名群组成员组成,通过实现优质教育资源共享,促进教师共同发展,通过示范引领、行动研究、成果培育等多种方式,为山东省基础教育改革与发展培育优秀的青年教师队伍。工作坊核心成员李艳入选国家教...……更多
...其责把项目建设实施好,实现教学资源、管理资源、培训资源共享,实现河池职业教育高质量发展。(四)聚焦梯级推进,抢抓发展新机遇。一是重点扶持广西现代职业技术学院和河池市职教中心冲刺自治区、全国“双高”“双...……更多
以高质量教育引领巴中经济社会高质量发展
...配由量向质的转变。学校与成都七中等一流名校结对,在资源共享、队伍共建、科研共进等方面深度合作;与电子科大等“双一流”高校联合,共建科技创新教育实践基地,开展“双高对接”协同育人;与市内示范高中联动,推...……更多
...新时代教育评价改革总体方案》,积极探索优化医教协同教育教学质量监测与评价的对策方案,改革创新监测评价内容和手段,促进质量管理与服务效能提升,为进一步深化医教协同人才培养改革提供了有力保障。科学论证医教...……更多
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本文转自:黔西南日报本报讯 近日,贵州民进名师团到安龙县开展高考考前培训。民进省委会秘书长、省政府参事杜正军,贵州师范大学附属中学党委委员
2024-04-18 07:58:00
本文转自:央广网再过50天你们将迎来重要的人生节点踏入高考考场走了这么远的路这场青春与梦想的征程即将盼来曙光关关难过关关过还有50天一切都还来得及看似不起波澜的日复一日一定会在未来的某天让你看到坚持的意义加油
2024-04-18 08:01:00
本文转自:镇江日报用实际行动交出崭新答卷市教育局获评2023年度高质量发展综合考核一等次本报讯(特约记者 唐守伦)4月15日
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本文转自:镇江日报本报通讯员 章飞彪丹阳市弘扬本土教育家思想,着眼拔尖创新人才贯通培养,围绕“示径课堂”教育教学改革,以扩优提质为内核
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本文转自:镇江日报红色文化进课堂 革命精神润童心市史志办开展“史志‘镇’有益”讲坛校园行活动本报讯(孙万玉)4月10日下午
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资源库建设研讨活动举行
本文转自:镇江日报4月16日,句容市课程游戏化建设项目共同体B组开展资源库建设研讨活动,园长、教师一行70余人先后参观了句容市宝华大学印象幼儿园
2024-04-18 08:14:00
建立用电常识 树立安全意识
本文转自:镇江日报日前,市红旗小学一(1)班“家长课堂”开课了,邀请有着丰富电力系统生产经验和电力实验教学经验的学生家长,为同学们讲解火与电的基本知识,引导他们学习用电常识,从小
2024-04-18 08:14:00
本文转自:荆门日报本报讯(通讯员李亚群)4月13日,“掇刀区青少年学生阅读基地”挂牌暨“书香校园 馆校共建”项目启动仪式在市图书馆举行
2024-04-18 08:14:00
本文转自:镇江日报市中山路小学仁章校区 六(5)班 陈昊岩书籍是人类进步的阶梯。经典名著、科普书籍、历史故事……许许多多的好书
2024-04-18 08:15:00
童心探春意 研学共成长
本文转自:镇江日报4月15日,扬中市三茅中心幼儿园开启以“相约春风里 爱在自然节”为主题的春游研学活动,让孩子们拥抱自然、寻春探秘,感受家乡的田园风光、乡土乡情。方玲 摄影报道
2024-04-18 08:15:00
本文转自:张家口日报本报讯(记者 荆丽娟 通讯员 田亮 任姝月)4月16日上午,由市中级人民法院、市未成年人救助保护中心主办
2024-04-18 08:15:00
马文龙:2年开展80场“机器人课程”公益讲座
本文转自:张家口日报本报记者 王浩 通讯员 马志斌每次讲座,马文龙给孩子们从机器人的由来讲起,到机器人的组成,各类传感器实验
2024-04-18 08:15:00
一起“趣”寻花
本文转自:镇江日报近日,市实验幼儿园香江分园小班的孩子们来到宝塔山公园,与樱花亲密接触,通过看、嗅、摸等多感官感受春天的樱花的特点。孩子们在自然中探索,在探索中发现。 陆沈爱 解
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本文转自:荆门日报本报评论员 王茜家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。给孩子讲好“人生第一课”,帮助孩子扣好人生“第一粒扣子”
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