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...最终目的是儿童的幸福成长。我们始终遵循“沐浴阳光，自然生长”的办园理念，在课程建构的过程中，重视家长的多元化诉求，通过开展问卷调查和交流座谈，广泛征集家长意见，将家长的育儿期待与幼儿园课程目标有机融合...……更多
2024-05-19 09:02:00主动,家长,家长,幼儿,幼儿园,资源
...为推动学前教育事业健康、和谐发展贡献不竭力量。完善课程体系促进全面发展福建幼高专基于学前教育在师德规范、教育情怀、保教知识、保教能力、班级管理、综合育人、教学反思、沟通合作8个方面的人才培养目标和毕业...……更多
2024-03-20 09:50:00专业人才,需求,社会,人才,专业,教育
...，《手册》包含了卫生保健与安全质量、教育环境质量、课程质量、集体教学活动质量、自主游戏质量、教研工作质量六个部分，几乎涵盖了幼儿园全部的日常工作。
林少云介绍，“幼儿园督导评估重点指标”对消毒的规定比...……更多
2024-05-19 09:02:00日常工作,评估,工作,幼儿,幼儿园,手册
本文转自：陕西日报新时代背景下幼儿园课程的思与行——“红色摇篮”的传承与实践12月12日，西安市第一保育院课堂上，丰富的活动内容受到孩子们的欢迎。本报记者郭妍文/图日前，一场关于“新时代背景下幼儿园课程思与...……更多
2023-12-19 03:24:00摇篮,红色,实践,课程,幼儿,幼儿园
本文转自：中国教育报主要成果：“京师爱幼”幼儿园课程综合服务平台幼儿课程资源建设和出版事关立德树人的起步质量，承担着“扣好人生第一粒扣子”的重大历史使命。“京师爱幼”幼儿园课程综合服务平台以先进的教...……更多
2023-12-04 09:06:00工作坊,高质量,幼儿园,幼儿,背景,课程
...让文化“活”起来，让孩子们“强”起来，最终达成人与自然、社会的同生，孩子、教师、家长和幼儿园的共长。以快乐定向，全面打造运动特色园。以《纲要》《指南》为准绳，把幼儿健康放在工作首位。根据幼儿多元需求，...……更多
2023-10-12 01:34:00学校,盐城,教育,盐城市,文化,课程
...在课程文化建设中，连云港市六一幼儿园始终秉承着“亲自然，乐生活，悦成长”的课程理念，引导教师用儿童的眼睛去观察，用儿童的耳朵去倾听，用儿童的兴趣去探寻，用儿童的情感去热爱，用儿童的思维去思考……努力去...……更多
2024-01-16 11:24:00自然,课程,文化,生活,幼儿,课程
...幼儿园。自2017年11月《浙江省教育厅关于全面推进幼儿园课程改革的指导意见》颁布以来，该园积极启动课改实践，于2018年成为嘉兴市首批课改实验园。办园以来，乍浦镇天妃幼儿园秉承“用心聆听童声·用情解读童真”的理念...……更多
2023-12-26 07:00:00嘉兴市,幼儿园,幼儿,嘉兴,示范性,课改
...们的“呵护”下，很少有机会沾上泥土，失去了很多与大自然玩耍的机会。“建‘泥趣坊’把泥巴搬进幼儿园，让每个孩子去探索每一样东西原本是怎么来的，不断丰富和拓展‘悦动’课程体系构建”很快成为全园共识。仅仅一...……更多
2023-12-21 14:26:00孩子,幼儿,幼儿园,课程,活动,丰都县
...围墙，真实地走进办公大楼，与成人共生共长。行学苑以自然、环保、生态为主题，利用各种自然物打造一个让生命自由呼吸的教育场所，幼儿可以在这里自由自主地学习和生活。作为一所位于办公楼宇的幼儿园，行学苑充分利...……更多
2024-04-21 09:19:00办公楼,办公,幼儿,学苑,家长,建科
...、学中玩”的理念引领下，逐步形成了“基于生活、源于自然、始于兴趣”的课程体系，做到了让课程贴近幼儿，满足幼儿需求，促进幼儿发展。让幼儿在户外场地上锻炼体能，在区角里感受中国传统文化的魅力，在温室大棚里...……更多
2024-04-07 09:17:00之情,心田,云霞,幼儿,课程,教师
...，该园立足“养正于苗 顺应而为”办园理念，以构建“自然和乐温暖有趣童梦乐园”为愿景，多元探索园本化、个性化、生态化的“亲生活、亲自然、亲社会”三亲课程框架，构建了“1345N”在地感课程体系，走出了一条富有合...……更多
2023-10-28 08:25:00合阳,课程建设,幼教,地域,课程,建设
...的教育”课程体系也叫“五爱”课程，即以“爱自己、爱自然、爱家、爱家乡、爱祖国”的“五爱教育”为依托，根据幼儿的年龄特点和实际发展情况，将爱国主义教育与中华优秀传统文化、红色文化、社会主义核心价值观、日...……更多
2024-05-30 11:56:00底色,好人,幼儿,思政,幼儿,佛山
...合作三大核心能力，优化学前教育师资职前培养体系，从课程设置、课程实施、课程评价与实践教学等方面提升学生的可持续发展能力，着力培养面向未来、指向实践的专业型幼儿教师。以产出为导向构建课程实践体系“我们的...……更多
2023-10-15 09:11:00幼师,专业型,专业,福建,幼儿,学生
...文化展区是老师们的绘画、剪纸与手工作品，展示了家乡自然风光、人文地理、饮食文化等，可以让孩子们更多地了解家乡、热爱家乡。在中华优秀传统文化进校园活动中，该园努力让孩子们参与劳动体验，夯实劳动根基、养成...……更多
2023-12-27 11:45:00特色教育,祖国,特色,品牌,教育,孩子
...自：云南信息报《培根 润心 启蒙——新时代幼儿园德育课程的探索与实践》一书以申报成功的云南省哲学社会科学教育科学规划项目《基于儿童立场的幼儿德育课程开发与实施研究》为载体，探索“六爱教育”“礼仪教育”的...……更多
2023-11-07 06:46:00培根,德育,启蒙,新时代,幼儿园,幼儿
...于打造一个顺应孩子天性的自由乐园。一方面，一幼将大自然的生机引入幼儿园，户外场地去硬化、去平面、去单一，材料可移动、可组合；另一方面，把孩子如种子般撒向自然，开展一系列亲近自然的活动。同时，生成一系列...……更多
2023-10-08 09:12:00顺天,德性,绿色,教育,课程,孩子
...人文素养和审美观念，并从加深美育思想认识、丰富美育课程内容、优化美育形式、开展各种实践体验活动等角度对美育进行有益优化，让学生们能够通过美育进一步全面发展。创新体验式美育的教学模式哈尔滨幼儿师范高等专...……更多
2024-06-11 09:29:00而行,美育,体验,发展,美育,教学
...州区大丘幼儿园遵从“生活即教育”的理念，以“培养亲自然、乐探究、爱生命、善创造、善生活的儿童”为目标，建构了“会生活”课程，通过游戏让幼儿体验生活情境，发展其生活自理能力。“过家家”游戏区小白兔养殖区...……更多
2023-10-27 18:52:00大丘,幼儿,幼儿园,成果,实验,生活
...用小零碎进行创意拼搭，但不一样的是，她把农村的很多自然物，编织进了她的故事。王海英不禁为她点赞。在活动中，每个孩子都有不同的创作，教师在观察中会拍照记录。如果孩子主动跟教师分享，教师也会记录下来放入孩...……更多
2024-04-21 09:17:00农村,孩子,新坝,王海,儿童,教师
...儿园的线上环境参观到专家论坛，从专业平台资源引入到课程专题培训，从课题立项共研到实践交流共享……在成都市武侯区第二幼儿园（简称“武侯二幼”），老师们足不出户，就能学习到行业前端的理念和知识。作为区级智...……更多
2023-03-06 13:06:00幼儿,机制,智慧,教师,网络,教师
...于幼儿教育。近日，我市举办系列教育专题讲座，从教学课程、教学方法、教育理念、教育发展方向等内容，围绕“如何发挥出教育先导性作用”展开论述，引导广大师生探寻教育发展规律、通过教育强化系统观念开拓国际视野...……更多
2024-06-01 00:09:00晋中,大讲堂,教育教学,讲座,博士,领域
...了阅读润物无声的文化气息。据悉，成都市读者小学围绕自然、健康、人文、书韵等要素，精心打造极具阅读特色的“双廊”“四景”“四径”“一院”“一馆”“一物”校园环境课程。同时将阅读课程具体分为以国家课程校本...……更多
2024-04-23 02:57:00武侯,武侯,武侯区,全员,书香,校园
...禁跟着点头。循声来到重庆市大渡口育才幼儿园教育集团课程建设成果展区，大渡口育才幼儿园滨江分园的孩子们正在进行打击乐演奏。大渡口育才幼儿园滨江分园的孩子们正在进行打击乐演奏6月18日，重庆市大渡口育才幼儿园...……更多
2024-06-19 14:16:00课程,儿童,世界,育才,大渡,大渡口区
...题的幼小衔接探索，创新实践小学低年级主题式综合活动课程，形成幼小科学衔接的方法和经验。成立10个幼小衔接联盟在建立幼小衔接教育联盟组建机制方面，原则上以区域内邻近的公办幼儿园、优质教育集团为成员单位组建...……更多
2024-05-10 04:37:00联盟,教育,铁西,铁西区,教育,联盟
...和行为习惯。构建健康教育评价体系要准确掌握健康教育课程是否达到教育目的、是否符合幼儿发展要求、幼儿的学习成果是否达到预期效果，需要构建幼儿园健康教育评价体系，并做出相应的改进。要对课程活动的全过程进行...……更多
2023-03-17 07:53:00健康教育,幼儿园,幼儿,健康,教育,幼儿
...南京未成年人社会实践行知基地，采春茶、访农户，回归自然，补齐在城市中缺失的劳动锻炼。据悉，三十年来，行知基地接待了近60万名中小学生前来体验农耕生活。
“一把残损的葫芦，扔了怪可惜，我们就结合汉文化元素...……更多
2024-05-10 05:58:00教育课,劳动,教育,劳动,劳动教育,教育
...，自主学习、小组讨论、体验操作、作业反思等教学手段自然而然多了起来。“我们尤其关注目标的达成度，确保课程改革不走偏、不越位。”学前教育系主任邹群霞介绍说，学院专门研发了课程目标达成度处理系统，对课程中...……更多
2024-01-14 09:05:00幼师,底色,幼儿,师范生,柯桥,目标
...3个维度开展对话，发现虽然本环节幼儿表现最积极、最自然，但它对幼儿的经验学习没有进一步拓展与延伸。结合小班幼儿具体形象思维占主导的特点，从课程审议中“趣情境”的情感价值出发，我们认为，此环节需要继续优...……更多
2024-06-23 09:18:00思维,质量,教师,幼儿,教师,牙医
...童成长。幼儿园制定了与愿景相一致的目标与计划，包括课程开发计划、市场开拓计划、经费投入计划等，努力使美好蓝图变为现实。在现场督导中，可以看到幼儿园市场开拓计划中“乳儿班（2岁以下）建设”工作已有雏形：...……更多
2024-04-24 06:34:00童声,品质,幼儿园,幼儿,项目,乳儿
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本文转自：人民网人民网北京9月26日电 （李依环）日前，首届区域教育生态建设与创新人才培养交流会在北京举办。来自北京、上海
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