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...药职业学院专创融合 “四位一体” 夯实医学生“双创”能力江苏医药职业学院坚持问题导向,在“医教融合、一体双元”人才培养模式改革实践中,遵循中医药高职人才培养规律,科学定位人才培养目标,以提升学生传承创新...……更多
...师与工程师,智能医学工程专业培养具有扎实工学知识与能力兼具医学视野的工程师。 “这三个专业培养目标各有侧重,由医向工逐渐过渡,医学影像学是传统医学类专业,医学影像技术专业是交叉性医学专业,智能医学工程...……更多
菏泽家政职业学院医学康复系创新推动“三全育人”工作纪实
...涵的理解,另一方面可以因势利导,培养学生的“共情”能力和爱伤观念。 教研一体、学研相融,打造科研育人新模式医学康复系始终坚持以培养具有良好职业素养和创新能力的“康复精英,专业栋梁”为目标,持续强化实践...……更多
学生为本 质量为先
...通过有组织地进行教育教学改革,围绕强化学生专业核心能力培养,提升学生学术素养与科研能力、团队合作能力,培养学生跨学科、国际化和数据能力,培养学生阅读、写作与沟通能力,培养学生幸福生活能力等五个方面持续...……更多
雅安职业技术学院“双高计划”建设跑出“加速度”
...人全过程,以“双高计划”建设带动学校办学质量和服务能力提升,在特色化、内涵式、高质量发展道路上越走越宽,在“双高计划”中期评估中交出一份满意的答卷。固本 专业建设,全域拓展医药人才培养模式唯改革者进,...……更多
华南理工顺利开展国际化拔尖创新人才培养计划,积极探索在地国际化办学新模式!
...程体系,培养学生复合型知识结构和解决复杂工程问题的能力,拓宽学生国际视野和文化交流创新。在课时安排上,共9周课程,学生能够获得24课时的定制教授指导。在授课模式上,采用中外联合授课,适应工科类学生实际的新...……更多
...教育部关于加快建设高水平本科教育,全面提高人才培养能力的意见》《护理学类教学质量国家标准》等文件和要求,以中外合作办学项目和护理人才培养综合改革为抓手,围绕专业通用能力(人文修养、人际沟通、文献检索、...……更多
医教协同培养基层健康“守门人”
...体化人才培养理念和基础课为临床课服务、临床课为岗位能力培养服务的原则,编写统编教材12部,其中4部为“十三五”“十四五”国家规划教材,1部获全国优秀教材奖;建设精品在线开放课程及课程思政示范项目国家级1门、...……更多
...设、实验室建设等教学基本建设合作,合作研制岗位职业能力标准,建立以岗位胜任力为导向修订课程标准和教学内容的动态调整机制,实现课堂教学与岗位需求无缝对接。“双主体”育人,创新开展定制化临床专科方向人才培...……更多
...应时代发展,大学需要加强建设校园文化,提高学生综合能力,促进学生全面发展。江苏医药职业学院是一所全日制公办专科层次普通高等学校,是江苏省示范性高职院校、江苏省“双高计划”建设单位。办学80余年来,学校始...……更多
廖斌:践行责任与担当 西南医科大学推进高水平医科大学建设
...资、夯实基础,深化改革、完善治理,持续提升办学治校能力,努力办好人民满意的教育。 全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务。坚持“为党育人、为国育才”使命,遵循“坚守、创新、协同”理念,探索创新“思...……更多
...育与专业知识体系的有机统一和深度融合,其思政课教学能力,先后获得了全省职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖、第三批全省高校大学生思想政治教育创新示范项目等荣誉。 ……更多
...研制,遵循高素质技术技能人才成长规律,探索基于职业能力衔接的中高职一体化护理人才培养模式改革与实践,全面推动省域护理专业长学制人才培养新格局。开展行业调研,明晰护理专业中高职一体化衔接的人才培养目标。...……更多
...我们会再考一次数学,还要考查学生的开放性思维、动手能力以及语言表达能力、沟通能力等等。”新工科专业主动对接行业需求值得关注的是,“电动载运工程”也是由东大在全国首设的新专业。据介绍,该专业是面向碳达峰...……更多
...力培养适应新时代发展要求,具有国际视野和跨文化交际能力的高素质医药专业人才。在体现院校办学理念的同时,营造浓郁的人文精神氛围,塑造良好的育人环境,促进中华优秀传统文化传承和跨文化交流,使学生的理想信念...……更多
开辟医学教育新路径 四川大学华西口腔医学院将课堂搬进社区
...是四川大学华西口腔医学院创新开设的《医学生健康教育能力提升》实践课程。该课程自2021年开设以来,实现了医学人文课程与专业课程、课堂教学与社会实践服务深度融合,打破传统课堂的时间空间边界,把课堂搬进社区、...……更多
...组成部分,是深化课堂教学的重要环节,是提升学生实践能力、创新能力的关键途径。吉安职业技术学院——吉安市中心人民医院“院校班”采取多项措施,探索出“人才培养与行业需求、教学过程与临床岗位流程、素质教育与...……更多
...。一是创新培养模式。强化以学生为中心的培养模式,以能力培养为方向,围绕基层乡镇卫生医疗机构人才需求目标,聘请基层行业、企业专家进行定向培养人才培养方案论证,调整课程设置,优化教学进度,植入中医适宜技术...……更多
...比,创新班的教学有什么特点?“教学会更加深入,学习能力强的同学也可以跨年级选修课程。”熊晓明介绍,同样的课程,创新班的学生要学得更深。他以数学来打比方:普通班学到加减乘除,创新班就要学到解方程、开方。...……更多
南京师范大学生命科学学院:坚持“三优三全三融合” 培养高质量生物科学拔尖人才
...经济社会发展输送了一批德才兼备、具有创新精神和实践能力的生物科学拔尖人才。以“三优”筑牢拔尖人才培养根基优势学科、优秀导师和优良学风是高质量培养拔尖人才的重要基础和重要保障。学院积极建设优势学科,建强...……更多
探索人才培养新模式 高校开设“微专业”
...培养学生在特定领域具备一定的学术专业素养和行业从业能力。“简单来说,微专业是大学生在学习原有专业的基础上,根据自身的兴趣和职业发展需求,为提升就业竞争力,而进行的跨学科知识学习。”毋靖雨表示。“微专业...……更多
陈雪玲:师者本色 动人情怀
...按照人体器官系统逐一教学,能进一步提升医学生的专业能力和临床实践能力。”通过多年工作积累,2022年,陈雪玲带领的团队获得兵团首届教学成果奖一等奖。陈雪玲时刻铭记作为一名医学人才的担当与责任,始终将守护人...……更多
...基本情况、师资与教学条件、教学建设与改革、专业培养能力、特色发展等相关情况。本学年,昆明理工大学新增11个国家级一流本科专业建设点和19个省级一流本科专业建设点。在云南省本科专业综合评价中,获评1个A类(国际...……更多
雅安职业技术学院:“双高”驱动 驶入高质量发展快车道
...明的协调发展专业体系,职业教育服务技能性社会的适应能力不断提升。 学校建有省级重点建设专业3个、创新发展行动计划国家骨干专业3个、现代学徒制试点专业1个、中央财政支持建设专业2个、卫生部首批卓越医师试点专业...……更多
产教融合赋能复合型应用人才培养
...型应用人才培养质量,全面提高服务区域经济社会发展的能力。作为地方应用型高校,河北工程大学凸显工科特色定位,围绕复合型应用人才培养核心,聚焦产教融合赋能,完善新工科人才培养体系,聚焦行业需求、服务地方经...……更多
课堂上,来了一群“马”老师
...,让学生轻松掌握实用的临床技能,重点培养学生的动手能力和解决实际问题的能力。”采访中,对于这样的课程,学生们直呼“上不够”。大五学生刘辰是王老师的忠实粉丝,他修了所有与马相关的本科课程:“多样的课堂,...……更多
火花,在这里点燃
...普适性科学教育“培养青少年的科技创新精神和动手实践能力,是需要我们面向全体的。”新都区基础教育科科长代明亮告诉记者,除了早期的拔尖创新人才培养,学校更要做好面向全体学生的普适性科学教育。得益于对高校资...……更多
【两会“粤”声音】宋尔卫代表:将德育融入到医学教育全过程
...选拔任用医学专业课教师时,要对教师的德育理念、德育能力进行综合考评。加强对教师的岗位培训和再教育工作,培养一批在教育教学领域创新教学方法、发挥先导示范作用的课程思政教学名师。“遵循医学教育发展规律与应...……更多
...办“叙事医学”沙龙分享,提升医学生的医患沟通意识和能力,让医学专业更有“温度”。善用艺术思政课 学院坚持艺术赋能思政课,连续举办10届皖南医学院大学生微电影大赛,创作出一批具有学校特色的微电影作品。以学生...……更多
...统优势专业率先开展留学生教育,打造一支具备双语教学能力和国际化视野的师资队伍,构建多维融合、因材施教、形式多样的课程体系和教学模式。依据“掌握一门语言,学好一门技术,了解一种文化”的总体原则,根据留学...……更多
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本文转自:定西日报3月20日,通渭县温泉路学校科创社团和兴趣小组的学生们正在开展科创活动。国家“双减”政策出台以来,通渭县坚持以普及科学知识
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校地牵手 构建“1+1>2”的传播力量
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本文转自:漯河日报■詹永平我第一次瞻仰烈士陵园,是60年前的清明节。那一年,9岁的我上小学三年级。那一天深深刻印在我脑海里
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本文转自:金昌日报本报讯(记者陈雪)探索推进“首课负责制”,深入实施“德润校园·学在金昌”八项行动,扎实开展日常思政教育活动……近年来
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本文转自:金昌日报成长路上的“小太阳”——记2023年度“新时代金昌好少年”贾润雯“这孩子做事情踏实、上进心强,遇到困难总能迎难而上
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本文转自:梧州日报小小说我就不信我不行彭启殷高中毕业后,我没考上大学,又不想补习,在家人的建议下,干脆继续办父亲开了头但半途而废的养猪场
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本文转自:春城晚报第五季读中国·青少年朗诵大赛云南赛区启动报名参加诵读经典演情景剧你的孩子有可能到北京比赛3月27日,《读中国》第五季云南赛区启动仪式在昆明电视台演播大厅举行
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菲尔兹奖获得者丘成桐捐赠支持清华数学学科建设与人才培养
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深化校地合作 北京师范大学宁德实验学校项目签约动工
本文转自:中国新闻网中新网宁德3月28日电 (吴允杰)28日,北京师范大学宁德实验学校项目签约、动工仪式在福建省宁德市蕉城区八都镇仁厚村举行
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本文转自:拂晓报陪伴孩子写作业,正逐渐成为很多家长在每日工作之余的额外负担。“心梗、高血压、被气哭……”社交媒体上,各类家长辅导作业的“崩溃现场”屡见不鲜
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3月26日下午,郑州市管城回族区教育局党组书记、局长张佰勇一行到郑州四中管城校区指导工作。郑州四中管城校区党支部书记、校长宋志华
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连续四年被表彰!郑州市金水区再次获评全省教育宣传特优区
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“流动科学课”进校园
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