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...健康地成长。坚持五育融合，促进学生全面发展，为学生终身成长奠基。努力做“最懂孩子的教育”，坚持探索实施差异教学，发掘学生的潜在素质；坚持以学习为中心，重视学法指导，向课堂40分钟要效益，提升教学质量。学...……更多
2023-12-29 03:33:00而进,名校,高质量,教育,学校,学生
...华日报常州机电学院打造“4+7”社区教育模式 服务全民终身教育常州机电职业技术学院围绕构建服务全民终身学习的教育体系和建设学习型社会的奋斗目标，积极发挥中国高水平高职学校的专业优势和社会服务功能，着力推进...……更多
2023-11-14 05:46:00终身教育,教育,社区教育,全民,终身,模式
...通高中学生和中职学校学生学籍互转，打破中考“一考定终身”的局面，让不同禀赋的学生能多次选择、多样化成才。一所学校两种“办学模式” 职普教师互派 实现课程上的融通“职普融通”是近年来中国教育改革中的一个热...……更多
2024-08-14 06:55:00四区,试点,终身,高中,试点班,普高
...能留下来的只有看问题的思维方式，这才是真正影响读者终身的东西，也是本教材想要传递给读者的。”据张建华介绍，《经济学思维与观察》一书共分为十章。和课程风格一致，教材放弃传统的以知识体系传授为核心的经济学...……更多
2024-04-10 10:49:00华中科技大学,华中,升级,课程,大学,科技
...的螺旋发展模式中塑造“可持续生长的阅读品质”，培育终身学习者。阅读是美好的，处处有好读之书“校园就是读书场”，学校架设儿童与图书紧密联结的场域，让环境成为阅读的重要资源，致力打造读书与读的环境互为观照...……更多
2023-05-10 09:07:00课程,学生,课程,学生,吕梁,研究
...高业务技能。守志如行路，行十里者众，行百里者寡，行终身者鲜。多年来，外国语小学勇敢面对问题和挑战，走出了一条属于自己的创新发展之路，这里注定是一个筑梦的地方，它承载着所有孩子的梦想，为每个梦想插上飞向...……更多
2024-03-18 09:40:00之光,生命,教育,生命,辉县市,辉县
本文转自：中国教育报“三养教育”为孩子终身发展奠基——济南市历下区育德幼儿园养成教育实录济南市历下区育德幼儿园成立于2016年9月，是国家教育部门足球特色幼儿园、全国垃圾分类样板学校、全国生态文明教育特色学...……更多
2023-12-19 09:05:00三养,终身,孩子,发展,教育,幼儿
...溧阳市燕山中学的教师始终秉持勤学笃行的躬耕态度。在终身学习的理念下，教师要善于学习，必须由单纯的“放电”的知识输出者转为不断“充电”的学习者。发挥教研组在教育科研中的主团队作用，重视集体研讨，加强集体...……更多
2024-01-17 14:07:00就是,进步,燕山,课程,溧阳,溧阳市
...技巧，同时要把握“以学习者为中心”的课程内容，贯彻终身学习提升理念，从而达到全面提高个人数字素养的目的。2023年2月，教育部发布《教师数字素养》标准，意在提升教师的数字素养，提升教师利用数字技术优化、创新...……更多
2024-03-28 10:01:00小学教师,素养,路径,困境,教师,小学
...有同等法律地位和相同效力。非全日制研究生培养契合于终身学习理念，是在科学技术快速发展、全日制学习方式不能完全满足人们获取知识的迫切现实需要背景下出现的。从高等教育发展趋势看，到“十四五”末，高等教育毛...……更多
2023-11-01 10:59:00理念,机制,研究生,实践,研究,平台
...，加快推进教育数字化，办好人民满意的教育，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国意义重大。诞生于1948年的中南财经政法大学，依托一流本科课程资源优势，从塑造非学历教育特色、构建高水平师资体系、提升非学...……更多
2023-03-17 09:06:00教育体系,教育,高质量,体系,建设,教育
...断通过因地制宜，契合学生身心发展，打造学生喜爱的、终身受益的红色品牌课程。多年来，基地围绕巴南区悠久的历史沿革、辉煌的革命传统，融汇当地红色遗迹、先烈事迹、人文特色，充分以“长征精神”为核心，不断拓展...……更多
2024-06-14 12:10:00思政,巴南,巴南区,重庆,红色,实践
...需要精心引导和培养。核心素养是每个人应具备的，适应终身发展和社会发展需要的必备品格、正确价值观和关键能力。网络素养是核心素养在网络安全领域的重要体现，由网络道德意识、网络法治观念、网络使用能力和人身财...……更多
2023-12-25 05:44:00未成年人,素养,未成年,高质量,发展,教育
...动实践文化、营造幸福力及感恩文化。引导学生努力成为终身学习者、问题解决者、责任担当者、终身运动者、终身奋斗者、优雅生活者、幸福生活创造者，成为德才兼备，有文化涵养的高素质应用型人才。一、开展“七个一”...……更多
2023-11-01 15:56:00启智,以文,山东,成果,学院,文化
...实践”校本探索，改变教与学的方法，旨在构建适合学生终身发展和社会发展需要的课程体系，把立德树人根本任务落到实处。“博悟赋能”是学校的校本教育思想。“博悟”，意在输入和转化。一方面是基于教育主题、结构、...……更多
2023-11-06 10:06:00核心素养导向下探索跨学科学习
...索挖掘学生心理潜能，提升学生心理健康素养，促进学生终身发展；同时将心理育人融入学生日常生活，促进学生全面自由发展。“双院协同”构建立体化育人生态遵循人才培养规律、学生成才规律，在“学院—书院”“双院”...……更多
2023-12-13 09:26:00内涵式,书院,内涵,改革,学校,发展
...龄工作的意见》，首次在中央文件中明确将老年教育纳入终身教育体系。实现老年教育的创新发展，既满足人民群众的切身诉求，又符合构建服务全民终身学习的教育体系的内在要求。创新发展优质老年教育，遵循教育规律建设...……更多
2023-05-05 09:08:00围墙,终身,发展,学习,教育,教育
...语文素养，形成良好的思想道德修养和科学人文修养，为终身学习奠定基础，为传承和发展中华文化、增强民族凝聚力和创造力发挥独特的功能，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人发挥应有的作用。今天，我...……更多
2023-11-14 00:05:00语文学习,视野,语文,学习,课程,重庆
...习结果，到追求学习过程（四）由关注考试成绩，到关注终身成长（五）由研究教师的教，到研究学生的学发展了两支队伍以教师专业素养提升为核心的教师学习共同体文化建设。以学生自主管理、素养提升为核心的学生学习共...……更多
2023-11-19 22:25:00中国教育学会,潍坊,中国,会长,一行,实验
...习能力、教育教学实践能力与创新能力，帮助师范生养成终身学习的习惯。另一方面，福建幼高专课程设置紧跟国内学前教育改革趋势，围绕热点主题及时进行改革。例如，关注学前教育师范生的精神成长与心灵成长，增设“教...……更多
2024-03-20 09:50:00专业人才,需求,社会,人才,专业,教育
...愿在大二进行专业分流，进行二次选择，避免选错专业误终身的尴尬与无奈。
在学校看来，职业教育是与经济社会发展联系最为密切的教育类型。因此，学校还紧跟市场需要，实施“基础课程模块+岗位课程模块+个性发展课程...……更多
2023-12-07 05:46:00画卷,职业教育,人人,改革,职业,教育
...追求。为此，福建省教育厅依托福建开放大学成立福建省终身教育服务中心、福建老年开放（互联网）大学，为银发学生带来智能手机使用、手机摄影、视频剪辑等“潮课”，收获好评如潮。目前，福建覆盖省、市、县三级的老...……更多
2024-05-30 11:37:00教育体系,福建,全民,终身,人人,体系
...育方针，秉承“开发潜能，发展个性，为了每一个学生的终身发展”的办学理念和“卓越高中、优质初中”的发展目标，落实立德树人，扎实推进素质教育。与对口小学（台江区第三中心小学、福州市国货路小学）及福州江南水...……更多
2024-05-28 08:00:00文山,福州,吉祥,中学,福州,文山
...回归生活、自主发展健全人格，实现可持续发展，为人的终身发展提供源头活水。这契合人与自然和谐共生的理念。在“共生”理念指导下，学校的“乐活文化”内涵遵循了以下三个基本原则。（一）以尊重异质多元为前提
学...……更多
2023-04-19 09:14:00理念,教育,学校,课程,学生,苏州
...企业输送200多名复合型高技术技能人才。坚持德技并修和终身教育理念，优化长学制培养新模式中高职一体化的五年制、六年制等长学制模式早已存在，并且还在不停地探索和改进，中职、高职院校独立培养人才效果较好，特别...……更多
2023-02-23 09:06:00学制,课改,物流,专业,物流,高职
...试点。学校全力打造“学历教育+继续教育+社会服务”的终身教育的课程体系，服务学生成长成才，依托课程制作中心、教师发展中心、课程思政示范研究中心，提升教师课程开发能力、教学能力和实践能力，建成国家级在线精...……更多
2023-12-07 06:48:00雅安,加速度,职业,建设,学院,技术
...五育”润心、融合育人的整体育人效果，为每一名学生的终身幸福打好人生底色。重庆市教育科学研究院相关负责人认为：学生心理健康工作是一项跨部门、跨学科、跨行业、跨领域的系统工程，需要校家社全周期、全过程、全...……更多
2024-05-25 09:16:00向阳,如花,生命,心理健康,心理,健康
...堂、活动、实践、环境、文化”六大育人体系，为学生的终身发展打下基础。特色课程引领加快素质提升课程育人方面，荣县树人小学校严格落实中小学课程设置，开齐开足国家课程，根据学校的本地资源和学生培养目标，开发...……更多
2023-02-12 09:06:00精神,文化,树人,学生,荣县,小学校
...中学。在党的领导下，学校始终秉持着“一切为了师生的终身发展”的办学理念，以“把学生培养成德才兼备、温文尔雅、充满自信、勇于担当，具有创造力的现代公民”为培养目标，撑起一面“通达颖悟、惠风送融”的大旗，...……更多
2024-05-17 07:07:00合伙人,青春,学生,郑州市,郑州,学校
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步入济南大学，就能望见美丽的甲子湖，魏琴经常在这里散步，她说，“在济南大学待了四十多年了，这里的一草一木，对我来说都像是老朋友一样
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近日，济南市槐荫区泉新学校2024-2025学年度第一学期开学前教师培训活动正式开展，泉新学校全体教师满怀期待与希望，参加主题为“聚势赋能开新篇
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8月30日早晨，活泼可爱的一年级新生们在爸爸妈妈的陪同下，来到了济南市历下区燕山小学，这个书香人雅、温馨向上的大家庭。为了热烈欢迎他们的加入
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定南位于中国江西省的南部，是一座历史悠久的古城，拥有深厚的文化底蕴。作为客家文化的重要发源地之一，定南在历史上曾是南来北往的商贾要道
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本文转自：人民网-河北频道8月30日，河北省邯郸市复兴区箭岭小学操场，邯郸市曙光救援队为老师们讲解演示了人工呼吸、心肺复苏
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本文转自：人民网-四川频道现场教学。曾莉供图为推进2024年教体系统领导干部培养工程全体参培人员进行学习转化，巩固基础教育攻坚成果
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本文转自：人民网-江西频道人民网南昌8月31日电（记者时雨）31日上午，江西省南昌市红谷滩区2024年义务教育阶段起始年级“阳光分班”直播在该区新龙学校举行
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本文转自：人民网-湖南频道签约现场。受访单位供图人民网长沙8月31日电 29日，长沙县人民政府与长沙城发集团会展公司、长沙市雅礼中学
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