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...校园文化生活，激发学生的学习兴趣，提高学生学科综合素养，给学生提供一个展示自我的平台，莒南县第三小学于10月23日-11月3日，组织开展为期两周的语文、数学、英语、道德与法治、科学等学科的素养大赛活动。语文学科...……更多
2023-11-04 11:54:00莒南县,莒南,素养,学科,大赛,小学
...见》中提出，教育部将组织研究提出各学段学生发展核心素养体系，明确学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。2017年底，新的课程方案和课程标准中，各学科首次凝练提出学科核心素养。其中，英...……更多
2024-03-28 10:01:00英语,英语教学,素养,中学生,核心,小学
...因此，需要一种新的教学方法来改善这些问题。一、核心素养的定义和特点1.核心素养概念的起源和发展核心素养的概念起源于中国教育改革的需求和时代背景，是为了培养学生面对复杂多变的社会和技术环境，适应未来发展的...……更多
2023-12-12 15:19:00教学,研究,教学研究,素养,导向,语文
...视域下小学语文阅读教学的五“融”策略，促进学生阅读素养的提升。一“融”：PBL学习和语文课程内容的深度融合学校构建以PBL学习为主题融合的教材，实现大单元、跨学科的深度融合，以此培养学生阅读素养。基于此，课题...……更多
2023-01-31 07:49:00视域,素养,语文,策略,小学,教学
鲁网12月26日讯为进一步提高学生的综合素养，更好地落实“双减”政策，12月21日，临沂方城小学诸满校区举行了语文综合素养展示活动。本次综合素养展示形式丰富多彩，主要包括“汉字听写”“书法比赛”“古诗考级”“美...……更多
2023-12-26 14:03:00方城,临沂,素养,校区,语文,小学
...确的世界观、人生观、价值观，提升道德理想情操、审美素养、人文素养等。习近平总书记强调：“要全面加强和改进学校美育，坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养。”高校舞蹈美育的价值意蕴高校舞蹈美育有...……更多
2024-04-18 01:16:00美育,意蕴,路径,舞蹈,实践,价值
...，大学英语教学应以学生为中心，服务于提高学生的综合素养和思辨能力，同时还应在其他一些方面作出更多积极探索。注重语言练习，提高综合素养大学英语教学对学生视、听、说、读、写、译等能力提出较高要求，注重通过...……更多
2024-03-26 00:59:00教学改革,英语,大学英语,理念,改革,教学
...跨学科实践，认识真实世界、解决实际问题，考出能力和素养，提高学习兴趣。星际启航、人工智能、未来的家学生在“面向未来”中解决实际问题“请你按顺序快速把钟面补充完整吧！”“动动手指，在钟表上拨出这些时间吧...……更多
2024-01-18 12:05:00乐学,学生,济南市,孩子,济南,学校
...毕业生，内容包括听专家学者报告、学科前沿体验、学科素养考察等，目前正在网上报名中。清华大学表示，活动中获奖的学生将由相关院系推荐给学校招生办。北大强调，学生在寒假学堂中表现对于强基计划等自主选拔具有重...……更多
2023-12-29 00:26:00清华,大将,中学生,课堂,中学,活动
...的颁布与“双减”政策的实施，市实验中学积极探索基于素养导向的课堂教学改革，开展项目学习与大单元教学的行动研究，在长期实践的过程中构建了“以项目学习推动大单元整体教学的3D生态课堂”，引导学生“做中学”“...……更多
2024-03-15 06:27:00乐学,孩子,学习,学生,课堂,项目
...了因材施教，以不同的体育教学实践满足不同学生的身心素养发展要求。开展全员体育实践，提升体育分层教学实效学院积极推进学生综合体育实践的开展，与地方政府部门、企事业单位联合举办综合体育文化实践活动。这不仅...……更多
2024-03-27 10:21:00实践,策略,教学,体育,体育,实践
...式，助力学生从更广阔的视角理解艺术，提升学生的综合素养。图源：如东教体在众多跨学科美育实践案例中，南通市如东县河口镇直夫初级中学在江苏省中小学品格提升工程项目《立学课堂：学科德育的南通行动》研究过程中...……更多
2024-03-11 18:48:00美育,教学改革,江苏,行动,改革,教学
...在区域整体推进。所谓“四品高质”育人课堂，指的是以素养导向、五育融合为“高品位”目标定位，以和谐生动、流畅灵趣为“高品味”课堂生态，以双主共学、合作探究为“高品为”师生行为，以深度学习、创新实践为“高...……更多
2023-12-01 05:28:00致远,北碚,北碚区,学生,学科,评价
...时间多次召开专题会议。第一，明确学习目标，融合学科素养。年级组教师一起学习、梳理各学科新课标中关于跨学科主题学习的相关内容，并基于这次活动共同研究各学科教材和学科核心素养，最终确定了本次跨学科主题学习...……更多
2024-03-29 09:21:00拼盘,跨学科,学生,竹节,学习,学科
...本文转自：中国教育报山东省滕州市文化路实验小学核心素养导向下探索跨学科学习新时代教育领域的新形势、新问题、新情况不断变化更迭，这促使教育改革不断向纵深推进。《义务教育课程方案（2022年版）》（以下简称“...……更多
2023-11-06 10:06:00核心素养导向下探索跨学科学习
...得学习数学的快乐，增强自信心，从而达到提升数学核心素养、实现终身发展的目标？我从数学的教法和学生的学法两方面入手介绍。■ 生活激趣 自主探究用数学的眼光观察现实世界，实现数学与生活的融合；从现实世界的现...……更多
2023-12-22 05:27:00数学,素养,魅力,学生,学生,数学
...达能力，12月20日-12月25日，临沂汪沟小学举行了数学综合素养大赛，本项活动分为口算、过程性说理和讲题三项内容。口算能力是学生学习数学的基础，也是发展学生数学思维的重要抓手。铃声一响，孩子们迅速提笔，笔尖声刷...……更多
2023-12-30 14:57:00临沂,素养,比赛,数学,小学,综合
...溯 通讯员 王飞 潍坊报道为展示学校学科育人成果，搭建素养展示平台，在元旦来临之际，潍坊滨海实验小学开展了学生素养展示活动，做到全员参与、多样评价。笔墨飞扬 书写成长潍坊滨海实验小学一直以来坚持“双轨三阶...……更多
2023-12-29 18:06:00庆元,滨海,潍坊,素养,实验,小学
...文转自：中国教育报陕西省安康市高新中学加强学生核心素养 助力全面个性发展创办于2012年的安康市高新中学是由陕西省安康市高新区和龙翔教育兴业有限公司倾力打造的一所完全中学，近年来，高新中学以“用爱育桃李，用...……更多
2023-10-20 09:12:00素养,核心,个性,发展,学生,学生
...黄河文化的丰富内涵和独特魅力。整节课紧扣新课标核心素养的要求，极好地落实了新课标中教学过程重实践的课程理念。
课题梳理清思路学校的磨课团队进行展示，在徐老师的指导下，教研组结合课题研究的成果进行了梳理...……更多
2024-04-29 10:10:00成果展示,黄河,山东省,山东,小学生,课题
...在游戏中闯关、答题，在乐考中收获快乐。本次语文学科素养综合测评，围绕经典诵读、识字小博士、朗读好声音和校园“外交官”四个部分进行。“校园‘外交官’”通过《我们做朋友》《小兔运南瓜》两个交际主题的口头交...……更多
2024-01-14 17:08:00竹节,灯笼,衣服,孩子,学生,活动
...实施意见》，提出通过3至5年努力，全省中小学生的科学素养整体提升，全社会协同育人机制基本形成，科学教育在实施科教强省战略、培养创新人才中发挥重要的基础性作用。推进中高考改革，减少机械刷题，将科学教育纳入...……更多
2024-01-08 08:20:00浙江,学生教育,部门,意见,中小,联合
...窗口,助力学子以书香涵养心灵,以文墨点亮人生,实现综合素养的全面提升。文墨书香报纸进班级丰富阅读资源4月1日,结合“春风·花海·书香”读书节,半岛与青大附中共同开启“报纸进班级”活动,向青大附中学子送上“悦”读报...……更多
2024-04-02 00:02:00文墨,书香,半岛,青大,半岛,学子
...奖我的爱杨同利杨同利（马克 供图）5月6日，杨同利来到新泰市爱心献血屋再次参加无偿献血。这是他第27次奉献爱心，从1998年开始献血的杨同利目前已累计献血10800毫升，是光荣的全国无偿献血奉献奖金奖获得者。“时间过得...……更多
2024-06-06 15:11:00泰安,热血,故事,无偿献血,淑慧,爱心
...学生综合素质数字评价体系。“五正”内容基于学生五育素养全面发展，将学生习惯养成、道德品行、身心健康、学业水平、艺术教育、劳动实践等要素纳入，以“正”为统领深度解读，即：文明正行、勤学正志、健体正格、知...……更多
2023-12-01 05:25:00四小,评价,生命,学校,教育,四小
...过程中实现经验的迭代和知识的迁移应用，培育学科核心素养，形成社会责任感、创新精神和实践能力。学科大课堂的价值和特点主要体现在四个方面。一是崇高的价值追求：以核心素养的培育为目标，强调实践育人，在实践中...……更多
2023-10-13 09:14:00学科,课堂,儿童,学习,生活,学科
...讯（记者 刘高雅）5月18日，第二十五届郑州市学生信息素养提升实践活动举行，来自全市430支队伍、700余名选手参加10个科创实践项目的比拼。据介绍，此次活动由郑州市教育局主办，郑州市信息化教育教学中心承办，中牟县晨...……更多
2024-05-18 19:29:00郑州市,郑州,余名,素养,全市,选手
...：大众日报□王未然2022版义务教育新课程标准，提出了素养导向、学业质量、大概念、跨学科主题学习、课程内容结构优化、学科实践活动等许多新的教育理念和概念，以培养学生核心素养为宗旨，以课程核心素养为载体，构...……更多
2024-04-18 10:04:00五字,课堂教学,法则,课堂,背景,教学
...案例分析、前沿动态关注等实践，以此增强学生法学专业素养，培育学生法学思维、学术思维，使学生成长为复合型法学人才，充分满足社会对法学人才的需求。此目标的实现，需要高校坚持守正创新原则，力求在多元化实践中...……更多
2024-02-02 05:22:00守正,法学教育,人工智能,法学,人工,背景
...强学校美育工作有利于促进学生全面发展，提高学生综合素养，发挥方向引领作用。本文以贵港市某普通高中为例，围绕办学理念、美育课程、美育师资、管理机制等方面进行多维度的研究与实践，试图探究高中美育课程的范式...……更多
2024-06-15 05:24:00美育,体系,策略,高中,课程,美育
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今年以来，蔚县联社在审视自身风险特征和案防工作实际的基础上，从“学、查、改”三方面提升合规经营质效，切实有效提升合规案防管理水平
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本文转自：人民网-辽宁频道“今年滑雪场的软服务不断完善，造雪设备、供电系统、雪道照明设备和夜场亮化设备的顺利升级都离不开你们电力的支持
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吉林省，这片饱含红色记忆的热土，因英雄而不朽，因革命而伟大。从东北抗联的英勇抗争到解放战争的波澜壮阔，再到新中国建设的接续奋斗
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南海网1月2日消息（记者 任桐）近日，琼中黎族苗族自治县举行“加快GEP核算及推进生态产品价值实现机制与路径”专场新闻发布会
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鲁网1月3日讯 （记者 谢文明）一元复始，万象更新。元旦早晨，古色古香的莒国古城通过开城迎日祈福的形式，为市民游客送上节日的厚礼
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南海网1月3日消息（记者 沙晓峰）1月2日晚，2024年三亚国际美食嘉年华系列活动之2024年三亚国际美食节在大东海广场闭幕
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江南时报讯 2024年12月31日，尚德实验小学的校园里洋溢着浓浓的节日气氛，同学们翘首以盼的“德仔派对”第二赛季——“未来科学家”如约而至
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2025-01-03 10:58:00