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...，到目前为止，“我为良师”大课堂分别围绕“指向核心素养发展的学科教学新实践”“深度学习，思维课堂”“发展核心素养的学科实践”等主题，邀请100多位省特级教师、“锡教名家”培养对象等名优教师和学校骨干教师同...……更多
2023-12-20 06:39:00双向,课堂,太湖,良师,教师,教学
...整体工作计划、小学部教学工作计划，开展“落实新课标素养导向促拔尖创新人才培养”系列活动之校内评优课。此次活动统筹教研组集体力量，贯彻落实核心素养培育，深入学习新版课程标准，充分发挥党员教师的先锋模范作...……更多
2024-05-11 13:49:00人才培养,素养,导向,人才,教师,教研
...5日，中国人民大学附属中学在京举办“促进中学生科学素养与人文素养协调发展”主题论坛活动，与会嘉宾、老师就如何在教育“双减”中做好科学教育加法展开讨论，分享了人大附中在优化科学课程设置、变革教与学的方式...……更多
2024-07-09 16:00:00人大附中,素养,中学生,人文,实践,中学
本文转自：中国教育报构建三重境界 赋能素养备考——以高考数学学科复习为例2023年6月3日，河南省焦作市温县一中高三考生在课间扔纸飞机放松身心。考生以轻松、自信的状态迎接高考的到来。视觉中国 供图扫描二维码阅读...……更多
2023-10-13 09:12:00备考,素养,境界,真题,复习,教学
...教育附属台州市月湖小学、初级中学则聚焦学生发展核心素养、教师发展核心能力和学校发展核心竞争力，构建学校数据平台，开展学生综合素养评价，积累学生学期、年度成长轨迹，进行分层指导、因材施教。值得一提的是，...……更多
2023-10-27 02:53:00新区,土地,教育,教育,台州,新区
...极思考探索如何运用高效的教学方法提高学生的综合能力素养。而要达到上述要求和效果，老师要立足于教法创新，将启发式教学与学生生活经历、生活实例、时政要闻等有效结合，通过运用生活实例开展启发式教学实践。此举...……更多
2024-03-15 09:54:00思想政治,能力,思想,政治,应用,教学
...为”中培养担当民族复兴大任的时代新人。提高育人队伍素养。协同育人视域下，高校党建与课程思政的融合发展是一次全新的尝试，对育人主体提出了更新、更高的要求。因此，高校应加大日常培训力度，以激发主体涵养精神...……更多
2024-04-26 06:03:00模式,思政,课程,党建工作,视域,工作
...每一位学生的发展需求。(二)打造“志远课堂”促进学生素养达成。“志远课堂”指的是着眼于学生终身发展,以培养学生发展核心素养和学科核心素养为目标,回归学习本质,以“教学评一体化”的逆向教学设计为特征的课堂。“...……更多
2023-01-10 05:11:00志远,学生,教学,教师,学校,活动
...字资源体系、构建智慧无感数字评价体系、构建教师数字素养提升体系、构建高效精准数字治理体系。提目标：重庆师范大学将通过构建数字校园“1281”框架体系，到 2027 年，一体化智能化数字化平台全面投用，学校数字大脑...……更多
2024-01-22 14:26:00张艳,以教育,助推,强国,数字,建设
...订战略合作协议，共建“河南理工大学工商管理学院综合素养实训基地”，探索体育事业与新商科人才协同发展的新型合作模式。拓展校企协同育人途径 打造工商管理实验班学院着力打造工商管理实验班，努力探索数字经济时...……更多
2024-01-24 05:28:00河南,人才培养,工商管理,理工大学,高质量,格局
...了三种实施路径，发挥学生主体作用，全面提升学生综合素养。语文：“单元整合式”小学语文课程体系。以陶行知教育思想为指导，“单元整合式”教学是基于统编教材的单元编写理念，结合语文学科特点及学生学习的内在规...……更多
2023-12-19 16:12:00高新,济南,嘉园,高新区,小学,学生
...园文化生活，发展了学生的个性特长，提高了学生的综合素养，参观团对枣庄九中美育工作所取得的丰硕成果给予了充分肯定。枣庄市第九中学始建于1966年，是“山东省规范化学校”“山东省艺术教育示范化学校”和“枣庄市...……更多
2024-04-09 16:27:00九中,枣庄,美育,工作成果,现场会,全市
...教育改革的前列，但是，随着基础教育课程教学改革进入素养时代，过去以知识为中心、以课堂灌输为主的教学方式已经不适应时代需求，必须从单纯注重知识掌握转向综合育人，从偏重“教什么、学什么”转向更加重视知识的...……更多
2023-02-19 09:05:00课堂,评价,改革,课堂,教学,课堂教学
...变化，方方面面体现着教考衔接、提升学生语文学科核心素养、鼓励综合、全新学习方式的鼓励。”昨日，西安交通大学附属中学语文教师蒋彤，从语文学科素养角度，对2024年全国语文甲卷分析道：“试题时代性强，很好地落...……更多
2024-06-08 03:17:00素养,学科,作文,难度,语文,不大
...援滇的“山海情”故事；该课程还从发展和提高学生学科素养的角度进行了学习评价设计。“本次活动旨在让学生体验‘像科学家一样开展研究，”上海市崇明区三烈中学的教师邵晨在分享交流时提出，“让学生学会利用学科知...……更多
2023-12-01 09:26:00双向,教师,数字,教研,教师,跨学科
...德树人根本任务，构建“五育并举”培养体系，聚焦核心素养培育，进一步完善“大德育、大教育”育人格局，坚持“育德为先”，以加强社会主义核心价值观和实现国家富强、民族振兴、人民幸福的“中国梦”和“三爱”教育...……更多
2024-07-01 15:14:00求精,中学,重庆市,中学校,重庆,教育
本文转自：中国教育报深度考查核心素养和创新思维——2024年新课标I卷统考科目试题亮点评析目前，江苏省高考评卷工作正有序进行。据了解，今年江苏共设省教育考试院、南京大学、南京师范大学三个阅卷点。图为阅卷教师...……更多
2024-06-24 09:58:00考查,素养,深度,思维,核心,学生
...的活动，让同学们动起来，更注重培养同学们的地理核心素养与地理实践力。”生物课堂同样有趣。为什么有的同学蒸的馒头又蓬松又饱满，有的就硬硬的像块石头？同样的配方，为什么有的同学的米酒发酵有清香和甜味，有的...……更多
2023-11-09 15:47:00海淀,北京,课堂,初中,变化,评价
...”的专业建设理念指导下，明确了“教育信念坚定、学科素养深厚、实践训练多元化”的顶层设计，围绕专业定位和办学优势，在充分调研实际需求的基础上，“反向设计、正向施工”，修订完善人才培养方案，形成“三能型”...……更多
2023-05-14 15:39:00人才培养,师范,体系,数学,人才,课程
...有良好道德修养、心理素质、文化品位、数字逻辑和艺术素养的高素质应用型数字媒体人才。 ……更多
2023-05-04 06:47:00本科,专业,嘉兴,数字,专业,经济
...防控等方面取得显著成效，在U.S.News2024-2025年度世界大学学科排名中，该学院食品科学与技术学科位居全球第35名，拥有食品科学与工程一级学科博士学位授权点，食品科学与工程博士后流动站，以及一批长期从事餐饮食品加工...……更多
2024-07-23 14:16:00全国重点,食品加工,实验室,餐饮,重点,实验
...中国高考评价体系，依据课程标准，加强教考衔接。坚持素养立意，引导学生夯实知识基础，强化物理观念考查；紧密联系生产生活实际，加强实验考查；促进学生探索性、创新性思维品质的培养，注重科学思维考查，提升人才...……更多
2024-06-09 12:45:00长林,物理,郑州市,郑州,河南,考查
...实施意见》，提出通过3至5年努力，全省中小学生的科学素养整体提升，全社会协同育人机制基本形成，科学教育在实施科教强省战略、培养创新人才中发挥重要的基础性作用。推进中高考改革，减少机械刷题，将科学教育纳入...……更多
2024-01-08 08:20:00浙江,学生教育,部门,意见,中小,联合
...人，让人人享受成长的快乐”的办学理念，聚焦学生核心素养发展，关注课程“赋能”生命的初心，以多元课程建设为支点“撬动”学生成长、成才，培养全面发展的未来栋梁。综合素质类课程，是综合几个有关联的学科，使之...……更多
2024-04-10 09:21:00乐学,远志,栋梁,学校,教师,教育
...风格和考查理念，稳步推进高考内容改革，助力学生学科素养的发展。1.坚持学科基础知识考查，重视课本导向作用高考生物持续加大对学科主干基础内容的考查力度，多维度切入考查必备知识的理解和掌握，兼具深度与广度，...……更多
2024-06-11 08:54:00郑州,生物学,试题,生物,考查,学生
...师和学生从应试压力中解放出来，让课程教学与学科核心素养对标对表，真正实现教学目标，是此次中考改革的目的。在北京师大附中的初二历史课上，历史老师卫刚正在通过“班长是怎么产生”的例子，让全班同学举手模拟表...……更多
2023-10-18 09:24:00北京市,督导,北京,教育教学,专项,改革
...课程建设点亮学校特色名片学校对标《中国学生发展核心素养》，着眼师生发展，致力于探索具有发展性、综合性、创造性、多元化的跨学科特色课程，历经三个阶段：行动构建期：评估师资力量、课程现状及学生需求，拟定出...……更多
2024-03-29 09:21:00跨学科,课程,环境,课程,跨学科,青岛
...教育，将学生发展指导渗透到各学科，通过对各学科核心素养、发展趋势和相关职业等内容的教育教学，充分发挥各学科对学生发展的指导作用。建设校外生涯教育实践场所，通过探究式学习、企业参观、行业调研、岗位体验、...……更多
2024-01-30 02:26:00南昌,普通高中,生涯,高中,教育,生涯
...合性的课程创构有思考也有实践，主持的课题“指向核心素养的活力课程建构”曾获浙江省基础教育教学成果奖一等奖，还曾主持“跨越国界文化的‘非洲视野’”课程、“主题探究式的‘创客创业’”课程。正是由于在新课标...……更多
2023-12-27 09:05:00跨学科,课程改革,课程,改革,主题,学习
...式的转变，培养有专家思维的学习者，培养具备深度学习素养的新时代接班人，市教育局于近日组织了以三区建设为背景的跨学科项目化案例线上分享交流会，会议采用腾讯会议与视频号同步直播的方式进行，观摩与学习教师达...……更多
2023-02-28 08:58:00跨学科,案例,数学,教师,小学,项目
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本文转自：人民网-上海频道人民网上海9月26日电（陈晨）9月25日，上海应用技术大学牵头与老挝苏发努冯大学共建的中老工程师学院正式揭牌成立
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在博罗这片洋溢着活力与教育热忱的土地上，初中学校作为基础教育的关键阶段，肩负着培育未来社会栋梁之重任。面对不断变化的教育环境与信息化浪潮
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在新时代的浪潮中，乡村教育作为国家教育体系的基石，正面临着前所未有的机遇与挑战。随着城市化进程的加速，乡村教育不再仅仅是知识的传授
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为积极响应吉林省委、吉林省政府“创业奋斗‘就’在吉林”的号召，深入推动《吉林省中长期青年发展规划（2018—2025年）》纵深实施
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本文转自：人民网-河北频道人民网石家庄9月26日电 （记者赵明妍）为大力弘扬河北省残奥运动员自强不息、顽强拼搏、为国争光的奋斗精神和感人事迹
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荆楚网（湖北日报网）讯（记者许文秀）萌娃师手牵，共品民俗情，异域舞翩跹；绘本探56族，知识想象飞；合作游戏强团结，创意美术绘和谐
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