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...习的主要阵地，是教师成长、团队互助的温馨家园。“用生命办教育，唤醒生命成长”，是高新区教师队伍的价值追求。“用生命办教育，唤醒生命成长”为进一步加强校园文化建设和师德师风建设，营造整洁、优美的办公环境...……更多
2023-11-15 17:41:00洁美,庠序,生命,高新,凤凰,创意
...成长记”评价体系的形成，学校把教育家精神践行在每个生命的适性成长之中。以理想信念弘道追求引领专业理念心有大我、至诚报国的理想信念要求教师坚持教育“立德树人”的根本任务，具有“为党育人、为国育才”的政治...……更多
2024-04-17 02:40:00教育家,路径,三个,精神,教师,发展
...前看得更多、想得更多。“让孩子学会用正确的心态看待生命，学校义不容辞。”今年省两会，她计划提交“将生命教育纳入中小学课程体系，贯穿义务教育全过程”的建议，希望给孩子们的心理健康加把“安全锁”。从乡镇到...……更多
2024-01-20 06:40:00心理健康,青少年,心理,安全,健康,丽萍
...学风建设指导课、家长育人经验分享课等。此外，开展“生命浸润”共育课程，促进家校合作协同赋能。学校搭建了“生命教育多渠道沟通平台”，开辟家长电子信箱、完善家访座谈制度、开通家长热线，畅通家校沟通，提高家...……更多
2023-01-05 08:50:00连心,连心桥,北师大,亚太,实验,学校
本文转自：重庆日报鱼洞二小的学生在课间游戏在“让生命在场”的“有我”教育思想浸润下，鱼洞二小以“抓作业的科学性、抓课堂的有效性、抓评价的综合性、抓延时服务的质量”为四个核心点，以“抓德智体美劳全面发...……更多
2023-12-01 05:25:00育新,二小,点面结合,生态,学校,学校
...教育是为了人的发展和社会进步。教育的本意是提高人的生命价值，培养人感受幸福、创造幸福的能力。其原始职能是谋生竞技手段，提升并发展人的生存能力，在此过程中懂得感受幸福并创造幸福，享受生活。而个人的发展又...……更多
2023-11-10 00:53:00价值观,价值,教育,教育,社会,价值
本文转自：中国教育报江苏第二师范学院生命科学与化学化工学院探索科学教育路径 培养科学教师“梦之队”“老师，我收到扬州邗江区的面试通知了，我笔试考了第一名！”“老师，我通过江宁区的笔试，马上就可以参加面...……更多
2023-10-24 09:06:00梦之队,科学,科学教育,路径,教师,教育
...康复工作——她们用爱组建启智部。这些年，她们首创“生命多彩课程”体系规范，该项目为全省乃至全国的智力发展障碍儿童教育提供了很好的样本，荣获湖南省基础教育教学成果特等奖和国家基础教育教学成果二等奖。也正...……更多
2024-04-04 09:54:00课程,就业,生命,孩子,课程,学校
...普惠性的公立幼儿园。幼儿园始终坚持“绿润童真·爱泽生命”的办园理念，以培育“坚毅如山、大气如海”的山海娃为目标，不断凝练“绿色教育”，致力于“山海课程”的研究。《这边山海 百变及精彩——幼儿“山海游学”...……更多
2024-01-09 06:40:00嘉兴,港区,幼儿园,现代化,幼儿,学校
...楠主讲二年级语文课《我要的是葫芦》。11月24日安排了生命安全课《筑牢生命防线》和道德与法治课《灿若繁星的古代科技巨人》，分别由楚天学校两位教师柳晶鑫、周青执教。在研课交流环节，每位教师从跨学科视角探究课...……更多
2023-11-28 08:56:00楚天,学联,联体,学校,活动,楚天
...此，学校提出“为精彩人生领航”的教育理念和“让每个生命都精彩”的办学理念。尊重学生探索未知的愿望在学校的办学体系中，“尊重”是最核心的关键词。尊重每一个学生，尊重学生对未知世界探索的愿望，保...……更多
2022-12-16 14:29科技教育,领航,人生,教育,科技
...历史照亮未来”的内涵在学校办学理念“四生育人”（让生命在生活中生动地生长）指引下，“历史照亮未来”奏响了尊重生命的篇章。遵循美的规律与法则整合教育资源，东阿一中的历史学科建设“以史为鉴，贯通古今，关联...……更多
2023-11-24 09:06:00特色,文化,历史,东阿,历史,文化
...立核心理念，构建跨学科学习课程体系学校坚持“让每个生命都绽放精彩”的教育理念，以“博悟赋能”校本教育思想为核心发展理念，借助“跨学科学习实践”校本探索，改变教与学的方法，旨在构建适合学生终身发展和社会...……更多
2023-11-06 10:06:00核心素养导向下探索跨学科学习
...学校人尽其才和因势而变。滋养教师精神面貌，赋能教师生命成长教师的精神面貌和专业发展水平直接影响着学校发展的质量。当下，教师正身处飞速发展的变革时代，快节奏的生活常态、高变量的工作环境，教师们难免感觉紧...……更多
2023-10-18 10:10:00师生,主人,学校,学校,教师,管理
...区伯乐实验学校教学模式促进知识“结构化”让课堂成为生命灿烂的主阵地每天到校后，学生们全体起立朗读课文。
教师周宁在课堂中引导学生开展小组合作。英语教师姜雨雯和孩子们一起表演课本剧。今年秋季学期开学后，...……更多
2023-11-30 11:46:00阵地,课堂,生命,教学模式,教学,学生
...、质量第一”五大发展路径，常德外国语学校践行了“用生命感动生命，用灵魂唤醒灵魂”的教育境界。近年来，师生精神风貌越来越好、教育教学质量越来越高、办学社会影响越来越大，学校先后获得全国外语实验学校、湖南...……更多
2023-12-26 09:26:00立人,路径,铸造,核心,品牌,学校
...担当、育残争艳的博爱情怀，高度尊重和关怀每一个特殊生命的和谐成长，努力办好高品质、有温度的特殊教育。“适性教育”，特殊生命之花悄然绽放学校厘清特殊学生核心素养的内涵，探索特殊学生核心素养的校本化表达。...……更多
2024-02-08 08:19:00心语,句容市,句容,教育,镇江市,镇江
...市教育系统全面从严治党工作，把高质量发展作为教育的生命线，为建设教育强市开好局、起好步。市委教育工委书记、市教育局局长赵雪宏出席并讲话。会议指出过去一年，市委、市政府始终坚持把教育摆在优先发展的地位，...……更多
2024-04-01 11:06:00治党,工作,教育,从严,全市,会议
...，学生“在校如在家”，在曙光成长为自己喜欢的样子，生命关怀教育下的尊重与自信在一方天地里流转。淮安市曙光双语实验学校是一所创办于2003年的以农村留守儿童为主的全寄宿制学校。学校以加强党组织建设、教师思想...……更多
2023-12-13 09:27:00留守,爱心,儿童,阳光,留守,儿童
本文转自：生活报让润正教育为生命导航——记哈尔滨市友协第二小学校
哈尔滨市友协第二小学校拥有73年的办学历史，是哈尔滨市平房区极具影响力老牌名校，先后被授予：中国青少年素质教育——成功计划优秀研究实...……更多
2024-04-12 07:40:00润正,导航,教育,哈尔,课程,教育
...然发生的。美既是外在的客体审美对象，又是内在的主体生命状态，美育就是要将天地岁月间无时无处不在的客体之美内化为主体的生命状态，这就需要在教育和生活的全场域全过程中都获得美育浸润。浸润是内化的方法与路径...……更多
2024-04-05 09:04:00美育,整体性,新时代,整体,体系,美育
本文转自：中国教育报生命诚可贵 育人正当时——福建省厦门市双十中学思明分校“生命教育”掠影生命教育是关于如何直面生命和人的生死问题的教育。学校应当积极开展生命教育，引导学生完整理解生命的意义，树立生命...……更多
2023-10-31 09:06:00生命,生命,教育,学生,学校,健康
...建引领教育教学的政治要求，坚持立德树人根本宗旨，以生命办教育，唤醒生命成长。学校聚焦名校战略，聚力课堂建模，优化内部机制建设，深化课堂德育变革，为创办师生都出彩的高品质学校持续发力，久久为功。学校党总...……更多
2024-01-17 18:20:00高新,济南,领航,高新区,新高,实验
...精神文化文化是教育集团的核心竞争力，是集团化办学的生命力所在。嘉善县实验小学教育集团自成立以来，全面贯彻党的教育方针，坚持落实立德树人根本任务，牢记为党育人、为国育才使命，集团校一直坚定红色向导，坚持...……更多
2023-12-13 09:27:00激活,引擎,教育,教育,集团,嘉善县
本文转自：新乡日报辉县市外国语小学“YUE动教育”让生命之光更加明亮辉县市外国语小学党支部书记、校长关华从2012年到2024年，“发展”一词，在辉县市外国语小学勾勒出一条亮丽的上升曲线。这一路，传承与创新并举，期...……更多
2024-03-18 09:40:00之光,生命,教育,生命,辉县市,辉县
...牌总体目标，努力实现“唤醒活力，赋能成长，成就阳光生命”的办学目标，以及“让每一个阳光少年都绽放光彩”的育人目标，在实践中坚持“传递阳光力量，绽放精彩人生”的校训。优化了“七彩阳光”课程体系，确立了以...……更多
2023-12-19 09:45:00教师,哈尔,附小,新区,学校,阳光
...文转自：南京晨报廿年芳华鑫园小学执着打造三位一体“生命的园子”学校供图钟山南、御道边、淮水畔，有一所家长心目中的“家门口好学校”，这就是南京市鑫园小学（南京市游府西街小学分校）。11月7日，学校迎来建校二...……更多
2023-11-08 00:45:00鑫园,园子,生命,小学,学校,南京
...极阳光、向上向善生长。1.“五育”并举，阳光课程融入生命价值学校结合发展实际，提出了“以人为本，以德为先，以学为主，全面提高教育教学质量”的思想。积极倡导“五育”并举，将德育课程融入学生成长的方方面面，...……更多
2023-12-23 09:05:00素养,特色,品牌,发展,学校,学生
...学校形成了课程、活动大融合的局面，为每一个孩子提供生命绽放的田园，让考察人员大开眼界。随班就读、送教上门、个别化教育工作做得又细又实，融合教育项目和课题研究更是开展得如火如荼。考察团一行还实地考察了以...……更多
2023-12-04 00:29:00高质量,事业,发展,教育,教育,淮阴区
...数字化技术的迅速发展，让教育方式发生着深刻变革。在生命教育领域，教学模式的创新与数字化的结合，为大学生们提供了更为广泛且深入的学习体验。生命教育是培养大学生对生命的敬重，对生活的热爱和对人生意义思考的...……更多
2023-10-20 04:50:00背景,模式,生命,数字,大学生,大学
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2月25日下午，重庆市第四十九中学校（以下简称“重庆四十九中”）的操场上，一场以“责任立身 学以成人”为主题的青春盛典——高2025届成人礼暨百日誓师大会圆满举行
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本文转自：人民网-台湾频道人民网北京2月26日电（记者刘洁妍、崔越）国务院台湾事务办公室26日举行例行新闻发布会，发言人朱凤莲主持发布会并答问
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为加强家校沟通、推动教育教学方式创新发展，激励师生共同进步，2月25日，垫江第十中学举行了2025年春期“家校共育·携手同行”家长开放日暨表彰大会
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