- 我的订阅
- 头条热搜
我们正处于一个信息大暴发的时代，每天都能产生数以百万计的新闻资讯！
虽然有大数据推荐，但面对海量数据，通过我们的调研发现，在一个小时的时间里，您通常无法真正有效地获取您感兴趣的资讯！
头条新闻资讯订阅，旨在帮助您收集感兴趣的资讯内容，并且在第一时间通知到您。可以有效节约您获取资讯的时间，避免错过一些关键信息。
...明确“三级两类”学位体系——让人才分类培养分类评价有法可依毕业生在北京大学研究生毕业典礼暨学位授予仪式结束后拍照留念。 新华社记者 任超摄 ◎本报记者 孙明源近日，《中华人民共和国学位法》（以下简称学位法...……更多
2024-05-22 02:42:00有法可依,分类,评价,人才,学位,研究
...类型，在确立学术学位与专业学位地位平等的同时，强调分类培养、分类评价、特色发展，构建起学术学位与专业学位协调发展的二元学位类型格局。此举不仅是我国学位制度的重大突破，更是我国专业学位研究生教育实现独立...……更多
2024-06-11 03:45:00中国,学位,标志,成熟,制度,学位
...，《教育部关于深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展的意见》（以下简称《意见》）印发。《意见》强调学术型和专业型两类学位研究生教育同等重要，提出立足两者差异性强化差异化培养，要求专业学位研究生培...……更多
2024-01-23 05:01:00研究生,原则,研究,发展,分类,教育
...日前印发《关于深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展的意见》，推动学术创新型人才和实践创新型人才分类培养。12月19日，教育部召开发布会，介绍了《意见》制定有关情况。《意见》要求进一步提升专业学位研...……更多
2023-12-19 18:26:00进一,教育部,比例,数量,招生,教育
...会，介绍《关于深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展的意见》（以下简称《意见》）有关情况。教育部相关负责人介绍，新出台的《意见》明确，要着力提升拔尖创新人才自主培养质量，推动学术创新型人才和实践...……更多
2023-12-19 10:30:00教育部,分类,差异性,差异,研究生,研究
...培养单位，2014年率先提出实施学术型和专业型研究生的分类培养。2018年，启动研究生项目制培养模式，推动校企合作的工程硕博士培养。2019年，天津大学进一步授权各学院（部）根据学科特点制定工程硕博士创新成果要求，如...……更多
2024-05-18 09:41:00学位,博士,评价,工程,学位,工程
...培养定位和培养规范将会有更强有力的制度保障，研究生分类培养、分类评价成为法律精神。学术学位和专业学位只存在类型的不同，不存在含金量的差异。《学位法》扩大了学位授予单位的自主权，一方面确立了硕士、博士学...……更多
2024-04-30 06:37:00学位,管理制度,制度,管理,学位,学位授予
...定的？答：学位法首先规定了基本要求。其次，突出分级分类。根据学士、硕士、博士三个层级分别明确授予条件；按照学术学位、专业学位两种类型分别规定学位授予条件，进一步体现两类学位的区别与特点，其中学术学位突...……更多
2024-04-27 07:53:00学位,学位工作,高质量,保障,制度,法律
...育部印发《关于深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展的意见》，推动学术创新型人才和实践创新型人才分类培养。2022年，新发布的《研究生教育学科专业目录（2022年）》（以下简称“新版目录”）将艺术学门类学...……更多
2024-03-26 07:04:00应用型,应用,艺术,人才,专业,艺术
...育部印发《关于深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展的意见》，指出两种类型同等地位、同等重要，都是国家培养高层次创新型人才的重要途径，并进一步强化定位、标准、招生、培养、评价、师资等环节的差异化...……更多
2024-04-26 22:00:00学位,学术,类型,专业,学位,类型
...草案二审稿完善学位授予条件，推进学术学位与专业学位分类培养、分类评价，促进特色发展。对此，草案二审稿作出修改，一是在学位授予条件中进一步明确学术学位和专业学位的区别，学术学位突出学术研究能力，专业学位...……更多
2024-04-23 15:50:00学位,人大常委会,学位授予,草案,常委会,条件
...新入职人员开展师德师风专题教育与警示教育活动；坚持分类评价，根据不同学科领域、研究类型、成果形式，构建科学的人才分类考核评价体系，突出重质量、重实绩、重贡献导向，重点评价学术贡献、社会贡献以及支撑人才...……更多
2024-01-04 10:06:00师资队伍,领航,师资,队伍,水平,建设
...此进行了解读，《条例》的施行让北京促进数字经济发展有法可依，接下来各个区和部门都要依法行政，深化保障性措施，创造良好的营商环境。
北京经开区管委会副主任左仁贵指出，新型实体企业科技含量高、数字技术能力...……更多
2023-01-20 00:29:00北京,百强,数字,发展,经济,全国
...化、治理文化等为标志的中国式医学教育新文化。以明确分类发展、制度创新、资源供给和评价改革为路径 让新医科行得更远以高校分类发展为前提。秉持分类发展的办学思路，明确目标定位，加快分类标准建设，推进分类管...……更多
2023-10-16 09:11:00医科,升级,建设,医学,医学教育,教育
...局，加快构建高质量特色发展学科体系。优化学科布局，分类分步发展。对食品、化工等优势特色学科实施“攀登战略”，支撑博士学位点建设和高层次人才培养；对新能源、装备制造、电子信息等潜力学科和交叉学科实施“提...……更多
2023-10-19 09:11:00学科建设,高质量,学科,建设,学科,发展
...各兽医专业学位研究生培养单位进一步推进研究生教育的分类培养，提升应用型人才的培养质量，厚植爱农情怀，培养行业领军人才。河南农业大学动物医学院院长、大赛裁判长张龙现重点介绍了本次竞赛的规则，并郑重承诺将...……更多
2024-11-06 14:07:00郑州,兽医,第二届,学位,决赛,研究生
...育部印发《关于深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展的意见》，其中提到，新增硕士学位授予单位原则上只开展专业学位研究生教育。这是为何？为何大力发展专硕《意见》明确，进一步提升专业学位研究生比例，...……更多
2024-01-19 06:21:00饱和,研究,人才,学位,研究生,需求
...术学位和专业学位硕士、博士研究生分批开课，实现分层分类培养。课程的教学方式采用“教师组”讲授、案例分析、小组讨论、实践操作、学生报告与展示等多种形式相结合，从学生需求出发，注重实践、实操与过程性评价。...……更多
2024-05-08 18:04:00对外经济贸易大学,人工智能,人工,对外,研究生,智能
...调整招生结构与规模，促进供给端主动匹配需求端。优化分类施策，扩大理工农医类人才培养规模，加大急需领域招生计划倾斜力度，严控招生规模偏大、社会需求下降的专业招生规模。强化统筹联动，坚持政府部门统筹调控与...……更多
2024-03-18 05:01:00招生,专业,专业,招生,规模,学科专业
...评价指标，形成以品德、能力、贡献、创新为导向的科学分类、合理多元的评价体系。针对不同办学层次、办学类型学校以及不同岗位教师特点，我省采取分类分层建立评价标准。本科高校按教学科研型、教学为主型等岗位类型...……更多
2024-02-01 07:21:00代表性,职称,成果,代表,制度,教师
...年曾印发《关于深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展的意见》，推动学术创新型人才和实践创新型人才分类培养。《意见》要求进一步提升专业学位研究生比例，到“十四五”末将硕士专业学位研究生招生规模扩大...……更多
2024-06-27 10:49:00学术,明星,学术,明星,人才,学位
...教育评价改革，陆续启动各系列评价标准修订工作，实施分类评价（分类分层评价），创新科学评价机制。创新引进机制，建立人才信息资源库，充分发挥学术交流平台、校友会等多渠道优势，拓展引才方式，对急需、学科紧缺...……更多
2023-12-27 09:46:00良策,队伍,改革,人才,发展,人才
...工农医类专业招生占比进一步提高，学术学位与专业学位分类发展更加协调。与此同时，重点产业、新赛道产业、未来产业都将扩大招生，而过剩学科专业的招生规模将得到严控。青年报记者刘昕璐进一步提升理工农医学招生占...……更多
2024-03-18 08:49:00一成,理工,本科,招生,招生,专业
...所研究生培养单位的180余名专家学者齐聚长春围绕“深化分类培养改革，推进研究生教育高质量发展”这一主题展开研讨，为师范类高校研究生教育高质量发展建言献策。会议期间还召开东北师范大学研究生院建院20周年研究生...……更多
2024-08-03 15:23:00东北师范大学,师范,年会,中国,学位,研究生
...工作要点，提出了谋划推进教育强省建设、完善高等教育分类发展体系、实施教育为民办实事项目等31方面的工作内容。其中，在全面提升思政育人工作水平方面，提出完善“大思政课”建设工作机制，落实《福建省全面推进“...……更多
2024-03-15 03:30:00福建,教育,教育,思政,建设,教师
...衔接。以建设高水平双师队伍为目标，构建“分层进阶、分类发展”的“双师型”教师创新培养路径，完善教师发展标准，开展分层分类教师评价，并制定《教职工绩效工资考核办法》《专业技术职务评聘办法》等规定，不断激...……更多
2023-11-02 01:26:00师资队伍,磁场,师资,队伍,水平,教师
...学位类型看，坚持推进学术创新型人才和实践创新型人才分类发展，增加专业学位研究生招生规模，加强工程技术领域高层次应用型领军人才培养。从学科结构看，面向新一轮科技革命和产业变革对人才培养提出的新要求，引导...……更多
2024-03-01 11:53:00学位,比例,研究生,招生,研究,全国
...障下，协作参与培养方案制定、培养模式改革、培养质量评价等全过程，以研究生联合实践基地为支点推动专业硕士培养的产教深度融合。培养定位融通，协同制定“需求导向”培养方案紧密围绕区域经济和物流产业转型发展的...……更多
2024-01-05 09:08:00研究,研究生,实践,管理,万里学院,联合
...向，58个具体方向。落实新的学位点培养方向要求，分层分类制定2023版研究生培养方案，立足学科优势和学位点建设，融入“新工科”理念，重点突出“三素养两能力”培养，鼓励学科交叉融合，形成理工特色研究生培养新模式...……更多
2023-12-07 14:56:00内涵式,青岛,教育改革,人才培养,理工大学,高质量
...语权，一定程度上改变了原来单凭学位论文作为培养效果评价主要指标的弊端。
1.导师在学生的培养计划制定、文献研读、学术活动等环节给出具体学习要求和过程指导意见，硕士点和培养单位不定期予以检查督促。根据学生...……更多
2024-06-12 13:56:00人才培养,对策,学位,研究生,建议,质量
更多关于教育的资讯：
本文转自：人民网-湖南频道舞蹈班学员跟着老师学跳舞。受访单位供图“周三下午学戏曲，周四上午学声乐，周五上午学电吹管，每次下课都意犹未尽
2024-12-15 22:41:00
本文转自：人民网-江西频道12月10日，江西省抚州市科委联合崇仁县中山实验小学关工委开展“科普大篷车跨域联动”活动。活动开始
2024-12-15 21:28:00
本文转自：人民网-河北频道人民网石家庄12月14日电 （记者赵明妍）12月14日，“金台少年阅读行”活动走进海兴。活动由人民日报出版社
2024-12-15 10:09:00
荆楚网（湖北日报网）讯（记者唐天琪 通讯员朱梦雪）当前，在新时代教育发展的浪潮中，教育数字化转型已成为推动教育高质量发展的关键驱动力
2024-12-15 10:26:00
荆楚网（湖北日报网）讯（记者许文秀）12月13日下午，江汉区尚秀幼儿园内洋溢着温馨与和谐的氛围，一场以“爱‘尚’幼儿园 家园共助力”为主题的家长沙龙活动顺利开展
2024-12-15 10:26:00
本文转自：人民网-广西频道活动现场。主办方供图12月6日，南宁职业技术大学职业教育发展研究院符强老师受邀到贺州学院开展了一场主题为《平陆运河文化潮涌处
2024-12-15 13:07:00
本文转自：人民网-四川频道12月13日，成都市双流区河长制办公室联合成都市双流区教育局、双流区李春燕综合实践名师工作室主办的双流区“一河一校”工作推进会暨李春燕综合实践名师工作室2024年研修活动在四川省双流艺体中学举办
2024-12-14 17:11:00
本文转自：人民网-江西频道12月6日至8日，第十五届“外教社杯”全国高校外语教学大赛全国总决赛举行。来自全国30个省赛区的79位外语教学精英齐聚上海展开巅峰较量
2024-12-14 19:39:00
12月9日至12月12日，重庆两江新区博雅湖霞小学校受邀参加香港“人文交流小使者”展示活动。来自内地27个城市的千余名小使者们齐聚香港
2024-12-14 14:20:00
12月12日，彭水一中教研共同体2024年秋道德与法治、历史、生物、地理学科教师技能大赛、班主任基本功大赛暨班主任工作专题讲座
2024-12-14 14:20:00
本文转自：人民网-黑龙江频道人民网哈尔滨12月14日电 （尚城）近日，哈尔滨华德学院冰上体育课正式开课。学校充分利用冰雪资源优势
2024-12-14 14:22:00
12月12日，由重庆市涪陵区教委主办，重庆市涪陵城区第二幼儿园教育集团（以下简称“涪陵城区二幼教育集团”）承办的“向青草更青处漫溯”集团办园成果展示交流活动
2024-12-14 11:13:00
向美而行，以美育人。12月13日，“水韵流光 彩墨华章”涪陵美术馆馆藏水彩画大渡口巡展暨儿童水彩画体验活动在大渡口区万象汇举行
2024-12-14 11:13:00