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...文转自:嘉兴日报为学生了解本土红色资源打开一扇窗一教学案例入选省级综合实践活动课程■记者 沈 洁本报讯 日前,浙江省教育厅教研室公布了2022年综合实践活动课程教学案例征集入选名单,由浙江师范大学附属高照实验...……更多
...师团队深入企业一线,分析优秀创新创业实践活动,采集教学案例,探索创新创业新型教学形式,包括微课(程)、开放式课程、线上线下相结合等方式,强化实践教学,采用符合学生学习规律的体验式教学、研究型教学等教学...……更多
...担了“应用型本科院校任务驱动教学模式的探索与实践”省级教研教改课题,实施“一师一课”的大规模课堂教学改革(以下简称“课改”),强化“基于学生学习产出教育”的OBE理念和以“尚德课堂”为载体的课程思政建设,...……更多
...“赛教融合”实践教学模式,将护理实践教学与国家级、省级、校级学科竞赛有效衔接与融合,将学科竞赛内容、形式、标准等嵌入实践课程教学内容中,提升学生的护理岗位胜任力。通过“学校教学与临床实践协同”“专任教...……更多
...合案例、交叉综合案例,提升授课内容质量,建成24门次省级一流课程;课堂与课题联动,把第一课堂搬到真实案例开发现场,师生实地调研、现场讨论、共同撰写案例报告,课堂效果显著提升;课堂与课程联动,设计第二课堂...……更多
...点面对面实践基地”、“明德”课程思政教学研究中心等省级平台,组建“思政课教师+专业教师”的教学科研团队,组织每名专业教师牵头建设一门课程思政改革课程,由专业教师和思政课教师协同推进课程思政建设,实现课...……更多
“研”途花开 赋能“俊宝”多彩成长
...中华优秀传统文化课程开发,建构起学校课程体系。结题省级课题2项、区级课题4项,在研省级课题2项、市级课题2项、区级课题5项……作为一所于2016年建校的九年一贯制学校,济南市历下区俊德实验学校短短几年便在课题方面...……更多
...先保障和政策支持。前不久,贵州财经大学5门课程思政教学案例上线新华网“新华思政”平台,面向全社会开放共享教学设计、教学视频、教学课件、说课视频等教学资源。上线后,反响强烈。严格标准 着力强化思政课教学质...……更多
...设点和国家特色专业,发挥“混凝土结构设计基本原理”省级一流课程的优势,以培养“德才兼备的高素质拔尖创新人才”为目标,以信息技术与教育教学深度融合为抓手,构建“一本二新三元四式”(简称“CIEM”)课程教学...……更多
...数据、智能制造产业的7个新兴专业,建设了一批国家、省级一流专业和一流课程,建设了包括机械类专业“大课程、小项目”、电力类专业“工程引领,产教融合”等特色系列项目化课程在内的工程化教学项目课程460门。师资...……更多
...作。目前,该校拥有教育部认定课程思政示范课程1门、省级课程思政示范课程6门,累计立项134门校级课程思政示范课程培育项目、认定29门校级课程思政示范课程、立项课程思政类教学改革项目39项,出版《江西财经大学课程思...……更多
...育部门协同育人项目及就业育人项目15项,获评省级优秀教学案例2项。在科研方面,学院聚焦海洋工程与能源领域的前沿技术和热点问题,开展了一系列具有创新性和实用性的研究项目。这些项目不仅提升了学院的科研实力和社...……更多
口述史实践教学打造“大思政课”创新模式
...字,优秀视频30个共325分钟,学生运用口述史方法立项2个省级“大学生创新创业”项目并顺利结项。师资队伍“大团队”为了建立高水平实践指导团队,学校采取了多项有力举措。首先,在教师队伍的组成上,坚持专兼结合的原...……更多
...案例最佳案例、全省脱贫攻坚先进党组织和党建带头人等省级以上荣誉79项,成为了党建品牌建设高地。坚持思想引领,健全三全育人体系,构建“思政课中引专业,专业课中融思政”课程思政体系,荣获全国“易班”思政优秀...……更多
...程承载思政,思政寓于课程”的课程思政建设体系,入选省级本科高校课程思政优秀案例1项、省级“粤教阅心”课程思政大家谈典型案例1项。2019年以来,轮机系打造课程思政示范课程4门,其中“单片机原理及应用”课程负责...……更多
...选人数在河南省高校中并列第3位。截至目前,该校共有省级教学名师21人,他们在教育教学岗位上发挥着名师的示范引领作用,带动和培养广大教师改进、提高教学技能方法和教学艺术,促进学校教学水平和人才培养质量双提升...……更多
...数等。智库专家程永波校长、张为付副校长等,在国家、省级重要会议及主流媒体上建言献策,展现“南财智慧”。党建引领生态建设培养高水平人才打通壁垒,深化课程思政改革。打破党建工作和专业建设的壁垒,打造“三全...……更多
...式的深刻变化,改革教学模式与教学方法,以建设国家及省级“金课”为抓手,构建以学生学习为中心的“学与教”新范式,着力培育学生的新思维、宽视野、钻研精神、工程伦理等综合素养,使人才的知识、能力和综合素养与...……更多
...力增强职业教育适应性。在软件技术和电子信息工程技术省级高水平专业群率先推进课程体系模块化设计,及时将新技术、新工具、新规范、典型生产案例纳入教学内容,保证课程教的就是企业用的。同时,依据工作流程,微型...……更多
...有思想的“课程思政行动者”,他们设计的课程思政优秀教学案例多次荣获国家级、省级课程思政教育比赛奖项。重塑教育模式 优化思政实践活动在“新文科”背景下,学校将思政教育与相关专业课程结合起来,推动思政课程...……更多
...各门课程的每个专题进行评课,提高供给质量。目前建成省级精品在线开放课程、省级优质课程和优秀“一线微课”。三是坚持教科一体,促进教学科研两翼齐飞。教师先后参与国家社科基金思政专项课题1项,主持省级重点课...……更多
...,人均年薪10万元以上。学科建设有成果。学校编制的4个教学案例入选中国专业学位案例中心案例库,完成1项国家教育部门产学合作协同育人项目。2名教师在湖北省会计学会任常务理事及理事。学校连续两次被推选为湖北省会...……更多
南化实小:“双减”背景下立德树人的校本实践
...下青年教师教学习惯的现状调查与改进策略研究》立项为省级课题。文化浸润,建设习惯培育的团队力量。基于“习惯教育”的特色文化,学校建立了“四级教研”机制——区级教研搭台展示、校级示范重在引路、组内观摩重在...……更多
...真标准“五真”教学,训练学生真本领。近3年,学生在省级及以上学科和技能竞赛中获奖1843项,其中国家奖项488项。创新创业实战化。学校面向实际需求,选择实际项目,注重实际应用,建设了2000余平方米的创新创业中心,构...……更多
...教研科研项目立项2项(重点项目1项已结项、1项在研)、省级项目立项19项(18项结项、1项在研),出版教学辅导2部,发表论文22篇;研究项目紧紧围绕提高思政课教学开展,大大提升了思政课教学质量。三是提升了教学能力。...……更多
...、专家遴选、结果公示等程序,851门课程被认定为第三批省级一流本科课程。其中,线上一流课程155门、虚拟仿真实验教学一流课程83门、线下一流课程311门、线上线下混合式一流课程245门、社会实践一流课程57门。据了解,开...……更多
...方特色文化打造了武当文化研究与传播中心。作为本领域省级以上智库平台,武当文化研究与传播中心近年来获批省级教学研究项目“依托武当文化构建中华优秀传统文化教育教学体系”(2018392),通过主打武当文化品牌,构...……更多
...江机电职业技术学院有131个学生社团,已经形成国家级、省级、校级三级精品社团网络。其中,“全国百强社团”飓风文学社已经成为学校人文教育的重要基地;“全国优秀社团”校园橄榄绿社团,在安全教育、爱国主义教育及...……更多
...,占比达67%。同时聘请了长期扎根乡村教育一线的国家、省级模范人物作为授课专家,以现身说法为学员答疑解惑,以榜样力量指引学员坚定理想信念、明确发展规划。学员以小组为单位组成实践工坊,以学员乡村教学叙事为核...……更多
...英语专业教学质量。本文系国家一流本科专业建设及山东省级一流本科专业建设阶段性成果,中国石油大学(华东)青年教师教学改革项目“网络环境下英语专业课程的混合式教学模式改革——以‘英语文体与修辞’及‘跨文化...……更多
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本文转自:开封日报本报讯全媒体记者宋献霞报道 为充分利用校园主阵地开展廉洁文化宣传教育活动,营造浓厚的校园廉政文化氛围
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解读百所学府特色优势
本文转自:北京日报优秀大学坐落何处?特色专业有哪些?有哪些独特的校园文化?这套书是帮助高考生选择大学的轻工具书,也是一套学子们的大学启蒙书
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