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...生命成长的“七彩”多样化、个性化,推动着学校和师生素养的全面优质发展。启动红色引擎“123”党建模式引领学校优质发展学校始终坚持以党建助力提管理、党建引领强教学、党建聚智促育人、党建铸基见成效为根本,积极探...……更多
...。一体化模式不仅涉及大中小学外语教学的整合,还包括教学方法、教育目标以及教材内容的融合与互鉴。各学段外语教师应深入理解一体化教育的核心理念,探索如何将外语教学与其它知识相结合,以丰富课程内容并提高教学...……更多
...绪。美术教师要多学习,通过提高自身的人格魅力、艺术素养、教学艺术来实现课堂美化。如果教师局限于学校现有的条件,课堂教学内容简单讲讲,那就达不到开设初中美术课堂的目的了。比如,在学习雕塑这节课时,不妨让...……更多
学校与社会美育协同发展的新视角
...环境建构的作用、素养导向下馆校合作美术学习的模式与教学方法、教学评价指标建构与评价工具研发”等系列核心问题,使得本书的研究具有较强的前瞻性,既回应了时代对于美育发展的要求,也为馆校合作的同类研究开拓出...……更多
...度,使其在潜移默化中获得优秀文化的滋养,以提升自身素养乃至中华民族素养。阅读经典是指小学生在教师的指导下,面对古今中外思想璀璨、性情灵动、文采斐然的经典之作,用有声或无声默读或感情诵读等方式精读或浏览...……更多
...生活动,并通过问题链的形式构建学习支架,运用多样的教学方法帮助学生形成对工业时期全面、客观的历史认知……模拟上课环节,温大学子运用多种教学方法和手段,引导学生积极参与、思考和讨论,课堂气氛活跃,呈现出...……更多
本文转自:中国教育报新课堂探数学之美 提素养须诲人不倦——浙江省金华市红湖路小学基于大概念的数学整体教学范式探索在《义务教育数学课程标准(2022年版)》中,确立了以核心素养为导向的数学课程目标,要求对数学...……更多
...东鲁学校深研义务教育语文课程标准,聚焦语文学科核心素养,以阅读课程和习作课程为抓手,探索阅读与习作教学新模式。莘县东鲁学校积极探索小学阅读和习作教学体系,多措并举整合教育教学资源,建立小学语文阅读教学...……更多
勤学敏思 “云”上飞扬
...课堂,让老师可以根据课标和学生的实际情况,自由设计教学方法和教学流程,真正实现以学生为中心;让学生通过敏学智慧课堂改变传统课堂“复习—新知—巩固练习”的学习模式,给学生全新的课堂体验。该校敏学智慧课堂...……更多
...升人才培养质量为中心;“两轮驱动”——注重专业核心素养和教育教学能力培养;“三方融合”——将高校、政府部门、中学(U-G-S)协同育人机制融入到专业人才培养体系中,做到校校、校政、校地融合,发挥专业优势,精...……更多
教育高质量发展看山西:山西财经大学召开新时代美学教育研讨会
...“五育并举”“四位一体”的美育体系,提升学生的审美素养,打造富有山财特色的美育教育品牌。中北大学人文社会科学学院副院长杜鹃代表兄弟院校致辞,她表示,山西财经大学组织此次研讨会正当其时、意义重大,不仅给...……更多
...对民族地区缺乏外语教师队伍、无适合教学资源、无适宜教学方法的现状,项目组依托4项省级重大教改项目,实现省域民族地区小学全面开设英语课。该成果在四川省内48个县1382所小学应用,惠及39.73万名学生。四川省教育部门...……更多
...此之近,学生们从好奇到探索,从爱科学到用科学,科学素养在此便打下了坚实的基础;亲手种植中草药,学生们惊叹于中草药的救人功效,岭南中草药文化就在“无灌输”的课堂上,静悄悄地走进了他们的心灵,文化自信也油...……更多
...不可或缺的一环,能够帮助教师了解学生的学习情况,调整教学方法,促进学生全面发展。新课标下小学美术教学中美育的评价,对于提高小学美术教学质量,培养学生健康向上的审美情趣,具有重要的理论和实践意义。构建多元化的评...……更多
...绝学、为万世开太平”之师者境界,专注于提升教师能力素养。为提高教师队伍整体素质,学校持续开展青年教师培训工作,组织青年教师向省市教学能手、骨干教师、“学科带头人”拜师,实施“青蓝结对工程”;举办青年教...……更多
...理念,选择最优教学手段。在实践中,教师要正确地选择教学方法,通过不断的教学改革,让学生对所学的知识有全面的了解,并逐渐地激发他们的学习兴趣。首先,利用现代网络技术,利用多媒体技术,对学生进行抽象数学知...……更多
...过程中,部分学校的初中道德与法治课程缺乏对学生核心素养的培育,在教学目标上不够明确,没有坚持学生的主体地位,课堂教学质量有待提升。而大单元教学模式有助于教师整合教学资源,合理规划教学内容,在真实的教学...……更多
榕城职校 | 如何提升技校职专在社会中的认可度?
...队伍建设,提高教师的专业素养和教学能力。引入先进的教学方法和设备,确保教学内容与市场需求紧密衔接。设立严格的教学质量监控体系,确保教学质量稳步提升。2.加强校企合作:与企业建立紧密的合作关系,共同制定人...……更多
...,旨在践行以生为本的宗旨,通过课堂教学模式的改变、教学方法的创新、教学效率的提高,不断强化学生的学科核心素养。“课堂教学不仅仅是为了提升学生的成绩,更重要的是在教学中,帮助学生学会高效学习,形成正确的...……更多
构建三重境界 赋能素养备考
本文转自:中国教育报构建三重境界 赋能素养备考——以高考数学学科复习为例2023年6月3日,河南省焦作市温县一中高三考生在课间扔纸飞机放松身心。考生以轻松、自信的状态迎接高考的到来。视觉中国 供图扫描二维码阅读...……更多
...统模式偏重理论,忽视实践和创新,因此需要更新教材和教学方法。如何结合实际生活,提高实践能力和创新能力,是科学教学急需解决的问题。2.安全教育在教学中的地位安全教育是教育的重要组成部分,对学生的身心健康和...……更多
...程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)对于“语文核心素养”的定位。新课标提出,“语文核心素养”有语言、思维、审美和文化四个维度,其中一个维度,就是“审美鉴赏与创造”,而这正是和文学教育密切相关的。如《普...……更多
...治意识。在课程教学活动中,学校采用多元化教学资源和教学方法,提高教学质效。课堂教学中,教师带领学生观看法治教育动画片,参与法治知识竞赛、模拟法庭辩论等活动,让学生深入了解法律法规,学习处理实际法律问题...……更多
AI“破圈”、学科融合 江夏书记校长“打擂”赛课
...问题,这才是未来教育该有的模样。”育人深耕——核心素养与品格教育润物无声以学科知识为土壤,校长们深耕核心素养,让品格教育如春风化雨般浸润课堂。东方小学校长操建树在《日食》中,通过模拟实验引导学生验证天...……更多
...基础,有力推动了馆校合作模式机制化的形成。提升学生素养是合作教学的总目标。在特定的学习情境中,学生能够看到更加丰富的展品资源,体验到不同于课堂的学习环境,得到更加丰富的艺术知识和体验。这有利于学生发现...……更多
建构教学模式新业态!济南市高新区“教学模式建构年”创新综述
...建构,旨在激活教师和学生的内生动力,培养学生的核心素养,“从这一年的活动开展情况来看,全区各个学校初步建立了符合本校特点的教学模式,达到了我们初步设想的效果。”创新教+个性学 成为教学新常态2023年初,济南...……更多
...的人文素养教育板块,采用“沉浸式+自主式”的场景化教学方法,塑造学生从事影视艺术创作的“品格”。课程通过邀请微电影、微纪录片、微视频等方面的从业者进课堂,运用其在一线实践的经验,真实呈现经典思想结合时...……更多
让每个人都能“听懂”音乐
...性,这门曾被视为“小三门”的学科,凭借其对音乐审美素养的奠基作用,正成为美育中不可或缺的一环。此次研讨会,北京青年报记者采访了多位一线教师,深入探讨视唱练耳的现状及其在全民美育中的实践与发展。何为视唱...……更多
...培养。具体而言,评价标准应包括教学目标、教学内容、教学方法、教学效果等指标,并明确各项指标的具体含义和权重。这有助于确保评价结果的客观、公正性,为美育教师的教学提供明确的指导。 二是多样化的评价方式。...……更多
...,探索一种既能激发学生学习兴趣,又能有效提升其几何素养的教学模式显得尤为重要。童装设计作为一个充满创意和实践性的领域,其设计过程涉及形状、大小、比例、对称等多种几何元素,为几何教学提供了丰富的素材和案...……更多
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天津市第六届“健康科普好声音”科普演讲及科普展演大赛圆满结束 多位选手荣获佳绩! 扫码阅读手机版
由天津市卫生健康委、天津市科技局和天津市科协联合主办、天津市疾病预防控制中心承办的“天津市第六届健康科普好声音”科普演及科普展演大赛决赛于11月25-26日成功举办
2025-11-28 10:10:00
大河网讯 “别轻信‘我看到的就是真相’,先想想‘我获取信息的渠道靠谱吗?’有没有延迟或遗漏?”11月27日下午,在河南科传学院传播学院第十六期“立学读书会”的活动现场
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一股暖流涌郭庄 河南开放大学驻村工作队织密\
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2025-11-28 20:49:00
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2025-11-28 20:49:00
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2025-11-28 20:49:00
两金一银一铜!开封职业学院代表队闪耀第13届中国大学生空手道锦标赛
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河南开放大学开展2025年度基层党务工作者暨学习贯彻党的二十届四中全会精神专题培训
大河网讯 为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神,进一步提升基层党务工作者履职能力,强化基层党组织的组织力与战斗力,不断提升全校党建工作质效
2025-11-28 20:49:00
河南开放大学赴罗山县铁铺镇开展新时代文明实践活动
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2025-11-27 14:39:00
来源:多知 作者:徐晶晶多知11月26日消息,高途(NYSE:GOTU)今日发布截至2025年9月30日的2025财年第三季度业绩报告
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2025年11月26日,广东科技学院迎来国际RWA研究协会“金芽计划”专题讲座。本次活动以“RWA:从‘上课’到‘上链’”为主题
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大河网讯 11月20日至22日,2025年“聚智科技浪潮·共筑科创高峰”全国博士后学术交流活动在河南大学金明校区举办。11月21日上午
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