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...劳促智、以劳育美、以劳健体的“四维劳动”体系,促进学生在实践中思考和学习。学校将劳动教育与综合实践活动相结合,让学生亲身体验种植、采摘、养殖、设计制作等劳动过程,促进学生在实践中思考和学习,全面培养学...……更多
以下是女人低情商的六大表现,看看你是否占据其中一些
描述:情商,又称为情绪智力或EQ,是人们在情感上的智力水平。情商的高低与一个人的人际关系、情感管理和适应能力密切相关。然而,有些女性在情商上存在一些不足之处,这可能影响她们在工作和生活中的表现。本文将介...……更多
...”在线学习为主,其课程主要分为目标管理与时间管理、情商提升与逆商提升、自信心提升与阳光心态、PPT设计与制作四个模块,依托丰富的培训咨询经验,专注学生需求,专注定制课程,专注课程落地,被学生称为“最接地气...……更多
...于声乐教学而言,教师应适当融入戏剧表演训练,以培养学生舞台表演意识,提升学生情感表达能力与声乐表演能力。声乐是一门集听觉、视觉于一体的综合性艺术,既需要表演者拥有优美、动听的歌声,也需要表演者具有极强...……更多
...教育效果,音乐美育作为一种重要的教育手段,在提升大学生综合素质、促进思政教育创新方面具有独特的价值,在新时期的高校思政创新发展中扮演着越来越重要的角色。新时代思想政治教育与美育有其内在逻辑。从历史逻辑...……更多
找准解决心理健康问题的关键之策
...的空白。学校也是培养孩子社会与情感能力的重要场域。学生的素养应建立在认知基础、健康基础、社会与情感能力三大基础之上。在学校的社会关系中,学校归属感指数、师生关系质量、同伴关系状况和学生的社会与情感能力...……更多
...教育的理论知识、价值理念、精神追求等,潜移默化地对学生的思想意识、价值观念和行为举止产生影响。在此背景下,要推进课程思政的创新发展,就不能将其仅停留在课程化上。教育学课程理论认为,非课程化的非正式课程...……更多
...国故事、促进中外文明融通上有着显著优势。作为青年大学生的核心通识课程,应推进大学英语教学创新,引领学生理解中外历史与文化,提升跨文化能力,促进文化间的人文交流,进而助推文明交流互鉴。树立国家意识,坚定...……更多
菏泽家政职业学院医学康复系创新推动“三全育人”工作纪实
...教学设计比赛等系列活动,通过“教师+辅导员”“教师+学生代表”等创新集体备课模式,利用对分课堂教学模式,案例教学法、角色扮演法、PBL教学法,全面构建专业课教学与思想政治教育紧密结合、同向同行的育人格局。学...……更多
...蹈作为艺术教育的重要分支专业,其理论课教学更需注重学生的思想政治教育。为了使舞蹈课程能够更好地发挥育人作用,需要全面深入推进思政元素融入高校舞蹈课程教学,确保舞蹈课程与思政课程同向同行,达到德艺双修、...……更多
...通过融入思政元素,结合古代文学与现代思政理念,引导学生学习古代文学知识、感悟经典、汲取智慧,培养爱国主义情怀,塑造正确价值观,促进全面发展。优化中国古代文学课程内容在中国古代文学人才培养方案中,学校注...……更多
以自然为师培育“自然商”
...终成为人与自然共同体。作为大家耳熟能详的“智商”“情商”概念,其中智商(IQ)作为鉴别天才青少年的手段,由20世纪初法国心理学家比奈提出,现已被公众所了解认可且广泛应用;情商(EQ)是情绪商数的简称,是近年来...……更多
...体,其承担中职学校德育工作的关键使命。鉴于职业学校学生入学分数和普通高中有差异的客观情况,中职班主任工作的不可或缺性、挑战性、职业性尤为突出,中职班主任承受压力、迎接挑战的可能性也非常大。本文结合中职...……更多
高情商的对象,表达想你时,总会这样回复
当对象说“想你了”,如何巧妙地以高情商的方式回复,这既是对情感的回应,也是对彼此关系的进一步加深。以下是一些建议,帮助你以高情商的方式回应对方的思念之情。首先,要真诚地表达你的感受。你可以说:“我也...……更多
...际情况是有效开展家校社合作的前提,乡村学校要认识到学生家庭条件和教育支持能力相对城市较差的现实,努力想办法去弥补差距。例如,优先着眼儿童福祉,结合当地学生的家庭情况和生活习惯,在日常卫生知识、营养常识...……更多
...,面对学习困难、社交障碍、情绪管理困难的学生,通过情商培养、特殊治疗等专项课程和活动,缓解其学习障碍带来的困扰,让其产生持久且幸福的校园回忆。校园与社会不是两个割裂的个体,教育的意义最终要作用于社会。...……更多
...管理财富的能力。财商体现的是理财的智慧,它与智商、情商并列为现代社会不可或缺的三大能力素养。财商并非与生俱来,可以通过后天的培养逐渐提高。近年来,人们对个人财富保值增值需求提升,但是由于我国市场经济起...……更多
创新三大德育课程 培育卓越素质人才
...工作的主线,系统构建立体化浸润式的德育体系,努力在学生心灵埋下真善美的种子,引导和帮助学生扣好人生“第一粒扣子”。学校以“养成教育”为德育导向,以“积极改变”为德育目标,逐渐形成“自主”“感恩”和“抗...……更多
...种艺术手段,利用自然界、社会生活中美好的事物来培养学生认识美、爱好美和创造美的能力的教育。它是全面发展职业教育中不可缺少的重要组成部分。目前,各类职业教育日益重视美育教育,以促进职教美育教育的发展,助...……更多
本文转自:中国教育报湖北商贸学院加强美育 促进学生全面发展全国教育大会明确提出了开展教育工作的“9个要求”,其中之一就是“要全面加强和改进学校美育”。湖北商贸学院落实立德树人根本任务,坚持通过美育强化...……更多
...区覃塘街道中心小学 刘祖林摘要:小学德育教育是促进学生全面成长的重要组成部分,通过德育教育,可以帮助学生养成良好的生活习惯、学习习惯、阅读习惯、劳动习惯等,有利于提高学生的综合素质和学科成绩。由于农村...……更多
...根本在于立德,大学英语课程面向所有非外语专业的广大学生群体,应在落实立德树人根本任务中发挥重要作用。以语言知识和语言技能为桥梁,在培养学生跨文化交际能力的同时,引导学生树立正确的“家国情怀”,引领学生...……更多
本文转自:大众日报□秦秀立初中学生核心素养培养新时期教育呈现出新的特征,国家十分重视新一代学生核心素养的培养。那么究竟什么是学生的核心素养?简单的说,就是孩子们学到的知识和能力在一个新的真实的生活情...……更多
...轻重的地位。于思政教育中融入英雄精神,不仅可以帮助学生理解精神内涵,激发爱国情感,也能引导他们勇做新时代先锋。大学生深入了解英雄成长的历程,有利于其将英雄精神转化为行动动力,与国家命运紧密相连,积极投...……更多
...库”文化,深度挖掘历史渊源,突出学校文化底蕴,厚植学生家国情怀。乡土挖掘,浓郁“田园风光”。充分发挥乡村学校优势,开辟校园农场,设计农耕创意长廊,建立农耕用具展室、民间传统手工艺展室等系列学校空间,充...……更多
撒贝宁“给领导打电话”,被评为教科书,大学生:我能学一辈子
那些真正称得上聪明的人,他们的情商也是相当高的。当我们提及学霸时,可不能首先就联想到那种不通人情世故的书呆子形象。如果仅仅只有学历作为支撑,而毫无情商可言,那么无论是在何种单位,都难以走得长远。这样...……更多
“智慧教育图”,创新成才路径
...改变学生的命运。”李斌认为,健商的提升能带动智商和情商的发展,充分的体育运动有助于愉悦学生心情,培养学生勇敢的精神、坚强的意志、自信心、进取心和拼搏的决心,从而激发学生自强不息、奋发向上。为此,学校积...……更多
...政课程和音乐教学密切联系,有助于强化情感输出,引发学生共鸣。同时二者教育目标相同,有利于加强学生对美的感悟和了解,陶冶学生情操。因此,亟需探讨课程思政视域下高校音乐教学创新发展的路径和策略。优化课程分...……更多
...富育人内容、以数字技术创新育人方式、以数字技术促进学生全面发展,从而实现学校思政教育更高质量发展,更受学生欢迎,更有育人成效。以数字化手段丰富思政教育资源。思政教学资源建设方面学校采取“双线走”。一方...……更多
潍坊寿光市职业教育中心学校:专家引领促提升 培训赋能助成长
...程开发与课程建设,才能真正实现人才培养的目标。看见学生:职业教育的情感转向张振笋教授以《看见学生:职业教育的情感导向》为题,从“情感转向”与“空间转向”两个转向,启发教育者回归教育本真。开展情感教育不...……更多
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本文转自:人民网人民网北京11月29日电 (记者刘颖颖)由中国舞蹈家协会、中国文联人事部、黑龙江省文学艺术界联合会共同主办的“2024顶尖教师巡回课堂(哈尔滨站)”近日在哈尔滨大剧院举行
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11月28日,“渝州墨韵 杏坛风华”重庆市教育学会书法教育专业委员会2024年学术年会在重庆两江新区云慧小学校举行。此次学术年会由重庆市教育学会书法教育专业委员会主办
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济南幼儿师范高等专科学校幼教集团:数字赋能成长,培育时代新人
齐鲁晚报·齐鲁壹点 王昕珂信息化时代赋予了学前教育新的发展机遇,近年来,济南幼高专幼教集团借助数字信息技术,在智慧校园建设方面积极探索
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本文转自:人民网-广西频道日前,百色市教育局在百色祈福高中举办基于大数据的精准教学优秀课例展评决赛,旨在推动基于大数据的精准教学实践
2024-11-29 11:38:00
本文转自:人民网-安徽频道11月20日,第十届全国大学生物流仿真设计大赛圆满结束,来自全国519所院校1217支队伍(本科组826队)进行激烈的角逐
2024-11-29 12:03:00
本文转自:人民日报杨三喜《 人民日报 》( 2024年11月29日 第 05 版)今年秋季学期开始,多地推广“课间15分钟”
2024-11-29 06:18:00
本文转自:人民日报海外版《人民日报海外版》(2024年11月29日第 10 版)杜老师:某媒体刊文说:“一方面剖析、批驳有关谬论……
2024-11-29 04:15:00
本文转自:人民日报海外版《人民日报海外版》(2024年11月29日第 11 版)本报电 日前于北京举办的2024世界中文大会平行会议“国际中文教育标准研发与应用”研讨会上
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热爱为桥 共逐中文梦
本文转自:人民日报海外版吴沂萱《人民日报海外版》(2024年11月29日第 11 版)岑家瑄在为学生上中文课。陶虹源(左二)带着学生包饺子
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“防火小卫士,警惕不能少,遇到火灾快报警,119要记牢。湿毛巾,捂口鼻,弯腰快跑找出口……”杭州市桐庐县学府小学的教室里传出同学们稚嫩悦耳的歌声
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