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让每一个学生自信快乐成长
本文转自:半岛都市报让每一个学生自信快乐成长流亭小学于海鹰用平凡踏实的爱,在教育热土上细心耕耘着流亭小学于海鹰老师。 半岛全媒体记者张彤初次见到于海鹰,她的朴素、温和让人印象深刻。正值大课间,孩子们一个个...……更多
...受到同学是自己的益友,让他们感受到同学给自己带来的快乐,从而在快乐中学习、生活。通过同学的帮助、感染,促进学生间的情感交流,这样在转化学困生工作中就能起到较好的作用。因材施教,循循善诱。常言道:“一把...……更多
...助协作学习等。例如,学校某一班级管理团队通过设立“快乐学习、和谐发展”的管理目标,让班级内每一名学生都能从自身兴趣和爱好出发,找到学习的快乐,发现学习的乐趣;有针对性地设定每一名学生的学习目标,做到因...……更多
...暖和关爱,能够建立起良好的师生关系,促进学生的健康快乐成长。细心是班主任必不可少的。在教育过程中,班主任需要关注全班每个学生的各个方面,包括学习成绩、行为习惯、心理健康等,需要及时发现问题、解决问题,...……更多
...她总觉得哪哪都不舒服,腰疼、肩疼、脖子疼。2.安全与快乐如何取舍?老师:我们也很无奈其实,面对“课间圈养”,老师们也有很多无奈。有老师坦言,“大多数老师都愿意让学生适当放飞,就是担心会发生安全问题,落在老...……更多
市桃源小学实施“文明课间、快乐童年”行动益智益体益趣让孩子们快乐成长
...益智、益体、益趣三个方面进行设计,实施‘文明课间、快乐童年’行动,受到了学生和家长的称赞。”益智,让孩子大脑更智慧“我最喜欢下五子棋了,只要下课就会和同学玩上几局,不管输赢都很开心。我感觉上了一节课后...……更多
...班主任借了节课,带六年级的学生打雪仗,还用视频记录下快乐的瞬间。视频中,体育老师和班主任商量:“我想借一节课,这节我上。”班主任说:“行。”不过又不忘叮嘱:“别给我学生弄病了。”体育老师坚定地说:“不能,不能。”...……更多
...的空间,有教育实验的一方园地,也能从烦琐工作中收获快乐与欣喜,这也许就是精神的自由和教育者的情怀。” ……更多
...班主任工作的9年时间里,坚持以父母情怀关爱学生,用快乐情绪感染学生,一点一滴浇灌每一棵幼苗茁壮成长。“班主任的工作细碎而繁琐,需要用满满的责任心、爱心、耐心去对待每一名学生,当好学生的良师益友。”萧鉴...……更多
...咏流传》《朗读者》《我是歌手》等一系列节目,让学生快乐学习诗词,然后慢慢爱上诗词,最后是自己写诗词。481班、529班毕业前夕,有些学生还把自己创作的诗词结集成册。她的语文课被学生和家长评为活力课堂,所教班级...……更多
一起探寻职业学校班主任的“成长密钥”
...持实践,并找到适合自己的好方法。 “做那条带领小鱼快乐前行的大鱼”活动现场还举行了“优秀班主任微访谈”,2022年获得全国中职学校班主任能力比赛一等奖的嘉兴技师学院老师高敏兰作为主持人,现场访谈作为浙江省中...……更多
...上,余秋根创新教学方法、求索简便的解题思路,让学生快乐自主学习。学生们说:“余老师的课很有趣,他会结合我们的学习情况有针对性地进行教学,调动我们的学习积极性。”“‘阿根大哥’会利用课前课后和班会时间,...……更多
春风如你|惠民二中刘加加:用心上好每节课,精心设计每个环节
...光里,凭着一颗热忱、执著的心追求着为人师表的成功与快乐,把绚丽的青春时光毫不保留的献给了自己所从事教育事业,在平凡的岗位做出了自己应有的贡献。刘老师育人,身正不令理。因此,在平常的教育教学中,她时时处...……更多
把尊重送给每一个学生
...爱。在她的班主任生涯中,最多的关键词不是苦和累,而是快乐和感动。“我的生命因孩子们更年轻,更精彩。在今后教学工作中,我将一如既往把全身心精力投入到教学中来,把对孩子们最真挚的爱化为工作的不竭动力。”邴婷婷如...……更多
课间10分钟争议背后:学生用不喝水换5分钟自由,老师为避免投诉自我保护
...妹妹上的是同一所小学,小学时光是陈瑞人生中最轻松和快乐的日子。每当下课的铃声打响,她和要好的同学冲向操场,其他班的小伙伴已经在等候了,女孩子们聚在一起,跳皮筋、踢毽子、打羽毛球,还有聊不完的新鲜事。天...……更多
点赞河北丨92年“奶爸”班主任放弃周末假期,带学生泡书店、看好书
...望利用好这段时间,把更好的东西带给他们,让他们拥有快乐而充实的童年时光。 ……更多
发出天津乡村教育“好声音”(图)
...”上思政课,他打破传统教学方法,创造了独特的“游戏快乐式”“今日说法”“活动体验”等课堂模式,让学生们在“喜闻乐见”中厚植爱党爱国情怀,砥砺强国之志。为了让学生能够打心眼里接受自己,身为班主任的林茂,...……更多
用丹心谱写教育的春华秋实——记滕州市优秀教师生莉莉
...兢兢业业、热爱学生、团结同事。对她来说,在成就学生快乐成长的同时,也体验着教育生活的幸福和快乐。春风化雨,以爱拨动学生的心弦爱心是教师赢得学生信任的前提。古人说:“亲其师,信其道。”教育需要师生的互动...……更多
...与管理的创新艺术》,郑老师飘着泥土清香的经验和蘸着快乐写出的人与事,给我带来了很多惊喜和帮助。本书精选了班集体建设和管理中的34个重要话题,结合作者19年的实践经验,总结了一系列可供班主任学习借鉴的规律和...……更多
学生自发为班主任送生日祝福 老师:感受双向奔赴的温暖
...同学们像预演好了似的开始面向黄老师边鼓掌边唱起生日快乐歌。班长端出准备好的生日蛋糕,学生给黄老师戴上生日帽,并播放提前录制好的祝福视频。学生为黄耀送上生日蛋糕。看着眼前的一切,平日严肃的黄耀突然站定在...……更多
...业、调解纠纷”……当了十多年的班主任,在多年“痛并快乐着”的生活中采撷美好的闪光点,竟也发现自己收获颇丰。笔者认为做班主任就要做学生喜欢的班主任。 一、“爱”字当头,让学生信任你 作为班主任,首先要爱自...……更多
...业深深的爱,我真正体会到了作为一名教师最大的幸福和快乐。”李娜说。密云三小教师肖延荣注重专业成长,用专业的方法给予学生最专业的引领。她主动参与课题研究,参与教材《我的情绪辞典》编写工作,系统掌握了“健...……更多
3个一等奖! 济南市2023年市级优课展评济南一中勇夺佳绩
...过程的深度融合。期待每一名一中人在课堂中感悟收获、快乐成长,师生一道形成民主和谐、相互尊重、合作探究的教学氛围,积淀浓厚的一中特色课堂文化。附:五位教师简介和照片薛倩玉,中共党员,一级教师,研究生学历...……更多
...”每日商报讯 在成年人的记忆里,课间十分钟是自由与快乐的,下课铃声一响,有的会跑到教室外面,踢毽子、跳绳、丢沙包……即使留在教室里,同学之间也会下棋、分享八卦与零食。然而,近日有省外媒体报道,在不少学...……更多
将德育融入“校园四季” 琢“璞玉”变“美玉”
...为活动的设计者与收获者,让每一名学生收获主动发展的快乐,让每一位教师体会自我超越的幸福。(刘丹妮 许恋) ……更多
...能力,具有班级管理的智慧。作为班主任,首先要用爱给学生打造一座被关爱、被欣赏、充满创造灵性和人文关怀的人生殿堂,让学生受到春风化雨、润物无声的感化与陶冶。学生的学习成绩不仅取决于他们的智商,还取决于他...……更多
致敬芳华丨景汇小学魏方丽:心之所向,一路前行
...籍,引导家长也积极动起来和孩子一起读书,体会读书的快乐。她深知只有阅读,才能读出教育的知识,读出教育的思想,读出教育人生的感悟,才是一个有厚度的教师,才能独领风骚。有意识,积极学习 作为一名教师,魏老...……更多
临沂滨河实验学校举行《做最好的班主任》读书交流会
...业化精神是一致的,每个人都应该追逐自己设定的目标,快乐地、充分地发挥自己的潜能。想要成为优秀的教师,就要有执着的情怀,带着生命上路,以生命唤醒生命。武玉婷老师认为“教育不能没有爱,没有爱就没有教育”,...……更多
...语老师商量,作为英语老师的助手出现在班级,将《生日快乐》这篇课文提前教授。在学到唱生日歌环节时,余孟伟拿出一块蛋糕径直走到涛涛面前,对他说:“生日快乐!”同学们也纷纷送上祝福。至此以后,涛涛和余老师越...……更多
...、濮阳市安阳地区医院副院长刘慧以《正念减压赋能 做快乐的班主任》为题,围绕什么是正念、什么是非正念、正念的发展、历史及正念应用等几个方面为学员打开了正念的“黑匣子”,打通了正念与班主任工作的心灵通道。...……更多
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贵港开展初中骨干校长能力提升培训
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广西“国培计划”南宁市统筹项目小学骨干校长研修班开班
本文转自:人民网-广西频道8月20日-21日,广西2024年“国培计划”南宁市统筹项目——小学骨干校长能力提升研修班分两期在南宁市顺利开班
2024-08-31 00:18:00
安徽颍上:仪式感满满 点亮多彩新学期
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本文转自:人民网-安徽频道为进一步推动《中华人民共和国家庭教育促进法》的落地见效,构建多元协作家庭教育格局,8月29日
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安徽新华书店为学生们延长“价”期
本文转自:人民网-安徽频道这个周末,学生们就要走进学校开始新学期的生活了,为了充实学生们的新学期装备,安徽新华书店采用多种特色优惠和活动向读者让利
2024-08-30 17:18:00
河北肃宁:研学实践让学子乐享夏日学习之旅
本文转自:人民网-河北频道学生在西青口村了解“百益花”花生油加工流程。刘巨雷摄8月28日,河北省肃宁县依托尚村镇“一号公路”观摩旅游路线
2024-08-30 18:02:00
斩获国赛一等奖!青岛爱迪学子在全国青少年信息素养大赛中喜获佳绩
大众网记者 张玉 青岛报道近日,由中国电子学会主办的2024全国青少年信息素养大赛总决赛在浙江乌镇圆满落下帷幕。青岛爱迪学校代表团经过4天的激烈角逐
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东营区第一中学小学部举行2024-2025学年教研组长备课组长教研专题论坛
为了提高教学质量,助力教师专业发展,提升教研组、备课组教科研水平,构建竞合高效共生课堂,8月30日,东营区一中小学部召开2024-2025学年第一学期教研组长备课组长教研专题论坛
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堇荼如饴 风禾尽起——东营区三中召开2024年秋季开学全体教职工大会全面部署新学期工作
送别夏的尾巴迎接秋的浪漫满怀憧憬与希望站在新学期的起点上共赴一场新征程未觉夏暑尽,时序已新秋,我们迎来了充满希望与挑战的新学期
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