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本文转自:安徽日报省政协常委郑磊:发挥工科高校优势 赋能产业创新发展工科教育是科技创新和产业升级的源头与引擎,是从“人口红利”到“工程师红利”转型的关键。为推动工科高校与安徽经济社会发展双向赋能,推进...……更多
...徽日报唐良智在合肥工业大学调研时强调加快建设高水平工科大学 为安徽高质量发展作出更大贡献本报讯(记者 李浩)3月29日,省政协主席唐良智赴合肥工业大学,围绕“安徽高校新工科建设”开展调研。他强调,要深入学习...……更多
本文转自:安徽日报唐良智在加强安徽高校工科建设座谈会上强调加快推进我省高校工科教育现代化 为全面建设现代化美好安徽提供有力人才支撑本报讯(记者 李浩)2月22日下午,省政协召开加强安徽高校工科建设座谈会,省...……更多
为破解“工科理科化”,他们进行了一场综合改革
...本报记者 温才妃“坚持‘理科化’,我们作为一所地方工科院校,生存空间在哪里?”“高职、高专学生的动手能力很强,在就业市场取代了我们的毕业生,怎么办?”“学校在历史上曾创造过辉煌,如果不解决‘工科理科化...……更多
...陵地缘相近、人缘相亲、文缘相通。安徽工程大学是我省工科高校的一张名片,在工科领域拥有一批“王牌院系”“黄金专业”,校企双方联系紧密、优势互补,具有广阔的合作前景。希望双方能够在平台建设、人才共引共享、...……更多
西科大本科新增“数字经济”专业 将强化“新文科”与优势工科交叉融合
...、储能科学与工程等8个面向国家重大双碳战略需求的新工科专业。本次增设“数字经济”专业,将强化“新文科”与能源、安全类优势工科专业交叉融合,全面推动学校专业建设水平。华商报记者 任婷来源:华商网-华商报 编...……更多
...自:贵州日报把专业建在产业链上贵州大学全力实施“强工科”行动贵州日报天眼新闻记者 王雨日前,贵州法拉第磁电科技有限公司在贵州大学材料与冶金学院院长刘其斌教授指导下,成功研究出“永磁铁氧体新型黏结工艺及...……更多
...地方发展,锚定产业发展靶向点,进一步丰富了该校“新工科”特色优势专业集群,下一步,学校将持续加强专业内涵建设,依托现代产业学院建设,深度探索学科交叉融合的”新工科“专业集群建设、全面提高专业建设和人才...……更多
河北科技大学大力开展新工科实验班、现代产业学院建设新工科人才培养路径的新探索感受学科交叉融合的跨界学习,深度参与企业生产实践,学校—企业双导师指导毕业设计……河北科技大学智能制造创新实验班大四学生张...……更多
...学院”借力阿里云推进产教融合数字科技产学研协同“强工科”贵州日报天眼新闻记者 王雨“夏令营期间,我们参与了很多关于互联网行业的讲座和培训,阿里巴巴的技术专家分享了最新的技术趋势和发展方向,让我对人工智...……更多
...中,以创新为特点的新质生产力发展具有决定性作用。理工科大学是创新的重要策源地,要充分激发理工科大学的创造活力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,承担起为全面建设社会主义现代化国家培...……更多
...日,省政协副主席罗平率队来芜,围绕“安徽高校开展新工科建设”主题,开展专题调研并召开座谈会。市政协主席张峰、副主席袁发林,秘书长江汛陪同调研或座谈。调研组一行首先来到安徽工程大学国际工程师学院,看展板...……更多
...化、新型城镇化、农业现代化、旅游产业化。大力实施理工科强化行动,是贵州推动经济社会高质量发展的必然之举。为此,贵州大学围绕贵州十大工业产业发展,大力开展新工科教育,加快形成与全省发展需求相匹配的学科专...……更多
产业需求驱动教学改革
本文转自:贵州日报贵州理工学院推动“强工科”行动落实落地产业需求驱动教学改革贵州日报天眼新闻记者 王雨贵州理工学院药用真菌资源研究室研究人员在实验室研究新发现的真菌菌种。 (贵州理工学院党委宣传部供图)...……更多
...育科技人才一体化推进人才自主培养——重庆理工大学新工科人才培养模式改革探索厚植新工科人才培养文化底蕴罗江华 李宏展 丁军 培养更多卓越工程师,对进一步增强我国国力、推进高质量发展有着重要的现实意义。重庆理...……更多
践行产教融合,构建水利类新工科卓越人才培养新范式
践行产教融合,构建水利类新工科卓越人才培养新范式——记郑州大学水利水电工程专业建设新工科建设是适应新一轮科技与产业革命需求,推动科技创新、促进产业升级的关键举措。校企深度合作将产业中的实际需求与高校...……更多
...业大学以建设高水平应用型大学为目标推动改革——“老工科”迈上新征途北京市科技进步奖一等奖、教育部高等学校科学研究优秀成果奖——技术发明一等奖、科技部重点研发项目支持……一年之内,北方工业大学以第一完成...……更多
...政府部署要求,市教委在本市高校全面启动进一步深化新工科教育改革建设行动。“本市高校的全部工科专业2024级本科新生实施新工科人才培养方案,其他年级本科生的课程、实践教学、毕业设计等环节按照新工科教育要求升...……更多
山东信息职业技术学院举行新工科数智化人才培养发展论坛
为以科技和产业力量赋能新工科专业高质量发展,高质量培养新工科数智化人才,3月30日,由中国电子劳动学会、山东省人工智能学会、软件和信息服务(数字技术)行业产教融合共同体举办,山东信息职业技术学院和新道科...……更多
...能制造学院、电子与物联网学院、现代信息技术学院等理工科专业的学科融合,培养适合产业链发展所需的复合型财经人才。搭建数字化背景下的业财融合跨学科建设团队值得一提的是,河南职业技术学院财经管理学院邀请该校...……更多
...。深化人才培养模式既是高等教育改革的关键,也是“新工科”建设的关键。贵州大学立足各学院特色和优势学科,协同行业领域龙头企业,汇聚校企合力,深度匹配产业需求,不断探索和创新高素质复合型理工科人才培养新机...……更多
...构性改革,创新合作办学机制,瞄准区域产业需求、遵循工科建设逻辑、强化跨界融合发展,按照OBE、工程教育专业认证、新工科和现代产业学院的建设要求,在强化工科特色的基础上,更加注重高等教育区域化办学特色的打造...……更多
本文转自:齐鲁晚报青岛理工大学十个新工科专业,理工类招生计划超70% 青岛理工大学是一所以工为主,土木建筑、机械制造、环境能源学科特色鲜明,理工经管文法艺等学科协调发展的多科性大学。是国家首批地方高校“111计划...……更多
...绍,芜湖学院的前身为安徽师范大学皖江学院,正加快向工科类应用型办学方向转型,工科类招生专业逐年增加,且与安徽新兴产业及首位产业紧密契合。“税务部门驻点高校,把服务站建在大学生们最需要的地方,点对点、面...……更多
在河南投放的都是最好专业(2024高招全服务)
...河南人工智能专业只招收英才班,网络空间安全同时招收工科试验班与英才班。近两年河南籍学生保研率超70%张信明介绍,学校最优势的学科方向是理科,优势或特色专业丰富,拥有数学、物理、化学、力学、生物科学、天文学...……更多
...企业和产业,切实投身到实践中去。可惜的是,部分高校工科教育对这一点不够重视。重理论轻实践,让生产实习沦为走过场。在课时量饱和的状态下,部分学生直至大四才匆忙着手实习,还要兼顾准备考研和完成毕业设计,难...……更多
多所高校宣布“转专业自由”
...培养模式迎来调整,包括放宽本科生转专业限制、加强新工科布局等。零门槛转专业填报专业时,有的学生选择了所谓好就业的热门专业,有的在高考招录中被调剂,读了自己完全不喜欢的专业。有调查数据显示,79.0%的受访者...……更多
建设创新型大学,为新质生产力持续升级提供支撑
...决创新策源的持续性能力问题。在此基础上,通过发展新工科和成果转化能力,催生和发展新质生产力。 文汇报:大学要进一步提升创新策源能力,当前亟需重视的问题是什么?金力:最关键的是人才。没有好的人才,科技做...……更多
...慧服务”六大专业集群,培育全产业链所需的各类人才。工科专业对接行业人才需求调整课程体系,非工科在咨询、创意、物流、品牌和定制化服务设计等方面与工科相互融合发展,如开设“汽车+外贸”“汽车+大数据+管理”“...……更多
...户端郭晓龙记者从黑龙江大学获悉,2023年黑龙江大学理工科科研亮点纷呈。一、同年度获得国家杰青和国家优青资助2023年,黑龙江大学化学化工与材料学院、功能无机材料化学教育部重点实验室许辉教授(国家杰青)、闫海静...……更多
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三江举办幼儿班项目教师培训活动
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河南法学家馆揭牌
大河网讯 12月9日,河南法学家馆揭牌仪式暨河南法学教育发展座谈会在河南财经政法大学举行。河南法学家代表,中国法学会、河南省法学会等相关部门同志
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四川文化产业职业学院《大学语文》课程获评2023年职业教育国家在线精品课程
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本文转自:人民网-四川频道书香盈满园,智慧润心田——四川文化产业职业学院第十四届阅读文化节圆满收官人民网 王凡刚刚落下帷幕的四川文化产业职业学院第十四届阅读文化节
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安徽合肥:考研生争分夺秒冲刺备考
本文转自:人民网-安徽频道考研生争分夺秒冲刺备考。翟漱文摄2024年12月11日,在安徽合肥安徽新华学院图书馆,一群学生在复习备考
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淮阴工学院商学院党委开展校地联合主题党日活动
近日淮阴工学院商学院党委联合淮安区淮城街道下关村党委带领下关校地融合党建共建示范基地师生党员和干部群众党员赴扬州史可法纪念馆和中国大运河博物馆开展“弘扬史可法精神 谱写新征程华章”“传承运河文化 汲取时代力量”主题党日活动
2024-12-11 16:16:00
本文转自:人民网-广西频道近年来,容县教育局致力于打造“放心餐”工程,将守护学生“舌尖上的安全”与解决群众急难愁盼问题
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第17届山东省职业院校技能竞赛高职组赛项在山传成功举办
2024年12月6-8日,第十七届山东省职业院校技能大赛“短视频创作与运营”赛项在山东传媒职业学院举行。来自全省70所院校的参赛团队同台竞技
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寻找山东最美大学|山东师范大学张怡曼:《水漾和鸣》
作品名称:水漾和鸣参赛类别:摄影作品作者姓名:张怡曼所属高校:山东师范大学院系专业:新闻与传媒学院广播电视编导专业指导老师
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作品名称:《秋意漫中医》参赛类别:视频拍摄日期:11.15-11.20拍摄地点:山东中医药大学作品说明:定位:展现山东中医药大学秋季的校园美景与中医药文化的独特韵味
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寻找山东最美大学|济南大学苗耿荣:《秋日银杏》
作品名称:秋日银杏参赛类别:摄影作者姓名:苗耿荣所属高校:济南大学院系专业:信息科学与工程学院网络工程系指导老师:张伟拍摄日期
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作品名称:秋去冬来参赛类别:摄影作者姓名:周梦宸所属高校:山东青年政治学院院系专业:政治与公共管理学院拍摄日期:11.20--11
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寻找山东最美大学|济南大学吕冰倩:《扫秋》
作品名称:扫秋参赛类别:摄影作品作者姓名:吕冰倩所属高校:济南大学院系专业:外国语学院指导老师:王艺笑拍摄日期:2024
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