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本文转自：新民晚报把阅读的“宽松”充分给予学生——于漪老师引领我们课外阅读章引四十六年前，在杨浦中学（现为杨浦高级中学）初一（1）班相识的我们，有幸成为于漪老师的学生，无形中会有一份使命感。现在，我们...……更多
2024-06-12 15:13:00学生,老师,学生,连环,语文,小青
本文转自：西安日报教师与学生在项目式课程中共同成长小学生创编手绘连环画走红校园同学们迫不及待地先睹为快。“创编民间故事”系列连环画。
“看着自己参与创编、设计的连环画册‘诞生’，并在全校师生面前亮相，...……更多
2024-01-09 04:05:00连环,连环画,小学生,小学,校园,连环
...主题，开展特色实践活动。语文教师通过课堂引导，鼓励学生积极参与语文实践活动。将学生们分成小组，确定主题，自选兴趣选择片段进行表演。同学们热情洋溢，发挥着想象力，动作神态生动形象，教师巡视过程中提出改善...……更多
2023-10-17 20:37:00苏庄,民间故事,民间,实践,特色,小学
...8位著名作家来出题，重视文学性和创意性，吸引近万名学生参赛，经过作家评委老师们的专业评审，共有570名同学获奖，获奖率为5% ，含金量很高。活动现场还举行了“文学与教育”的高峰论坛。在苏州市语文名教师徐建明的...……更多
2024-06-02 22:23:00吴中,文学院,创意,大典,颁奖,大赛
...班里，书中孙悟空腾空跃起、降妖除魔的画面瞬间燃爆了学生阅读热情。从那之后，他便把自己的小人书藏书带来和学生分享，学生争相传阅，聊天话题离不开火烧赤壁、桃园三结义、刘姥姥逛大观园、宝玉挨打……参照《全日...……更多
2023-05-31 08:15:00小人书,小人,课堂,语文,小人书,小人
...一的连环画设计大赛，旨在通过阅读与创作的结合，激发学生对经典文学作品的热爱，提升学生的艺术素养和创新能力。活动前期，教师们精心筹备，向学生传授了四大名著的相关知识，并详细说明了连环画设计的要点。在老师...……更多
2024-05-01 06:56:00四大名著,连环,连环画,名著,大赛,小学
...教育不仅仅是知识传授，更需要思考在面对每一个生动的学生个体时，如何解答他们人生中的疑惑，引领他们的成长。上海市吴淞中学语文教师王纬明是宝山区高中语文学科带头人，也是上海市优秀班主任，在他的职业生涯中，...……更多
2023-11-03 06:30:00师者,拷问,学生,学生,语文,学习
...连大扫除也都抢着扫地、倒垃圾。黄郑煊还多才多艺，是学生媒体中心新闻部副部长。据悉，黄郑煊在校期间经常参与华师一附中校园新闻公众号和官网上新闻稿的撰写工作，他作为小记者还曾采访《流浪地球2》郭帆导演，他...……更多
2024-06-26 14:56:00新闻部,考生,语文,物理,实践,媒体
...年级语文上册《一封信》一课。在生字教学时，卫范晶为学生搭建好平台，学生能够自由交流识字方法，结合实物、图片、多媒体等形式辅助认字，不仅提高了学生的识字兴趣也提高了学生的表达能力。谈陈怡老师执教的是三年...……更多
2023-11-13 02:45:00美育,课堂,技术,信息,学生,教学
...却常常思绪飞远了,不能着眼于身边。那么，怎样才能让学生真实地写下自己的见闻、感受和想象呢？一、激发情感,引学生入境每次一上习作课,同学们就害怕,几百字的内容,无从下手,那我们就悄悄带领孩子们情不自禁入境吧。老...……更多
2024-05-15 15:19:00教学方法,语文,小学,方法,教学,同学
...师吴文鑫。吴老师告诉记者,之所以选择这样穿着,是想为学生们博个好彩头,也是为了让即将奔赴考场的学生轻松赶考。与他统一穿着的,还有7位老师,他们说,马面裙寓意马到成功,金榜题名。初见吴老师,他个头高瘦,面容清秀,2017年...……更多
2023-06-08 01:16:00班主,班主任,老师,吴文,学生,即墨
...她以“爱”字当头，“责”字为重，把全部精力都倾注在学生身上。几年前,她刚刚送走一届毕业班，按规定应该接一年级，可是三年级一个班班级管理欠佳，急需要一位有经验和责任心的老师接手,校长把这个艰巨的任务交给了...……更多
2023-03-16 08:17:00茅箭区,茅箭,教师风采,火车站,风采,火车
...课基于部编版小学语文六下第五单元进行设计，旨在引导学生初步理解论述类文章常见的表达方法，培养学生不仅要敢于表达自己的观点，还要有理有据地论证观点。肖岚心老师以《托物言志的“秘密”》为题展开教学。内容涉...……更多
2024-04-19 07:57:00绵阳市,西山,绵阳,青年,教师,小学
...史行为。”西安南湖博苑综合职业高中职一年级爱心三班学生王锐谈起历史充满热爱，他告诉记者，“每晚在睡前，都会坚持看几页有关历史方面的书籍，目前已经看完《资治通鉴》，最近在看一名教授对史料的解说。”“和王...……更多
2023-12-29 03:29:00南湖,职业高中,西安,家门,高中,学校
...计划梁老师在《童年》导读课上，先明确阅读要求，带领学生走进封面，简单概括内容，认识作者和文体；再出示《童年》前11张连环画，进行猜测和推测；最后依据目录，作出阅读规划，布置阅读挑战。该课文是俄国文学，讲...……更多
2023-06-01 10:17:00视域,任务,小学,教学,学习,学生
本文转自：齐鲁晚报 为推进五育并举,切实减轻学生课业负担,展示学生在寒假期间作业完成情况,推动全体学生整体作业质量的提高,广平镇麻庄小学举办寒假作业展示活动。学生的语文作业既有每日的练字作品,也有充满浓厚节...……更多
2023-02-22 06:05:00东昌府区,广平,东昌,广平镇,作业,小学
...津乐道？原来六上语文第四单元《快乐读书吧》里，要求学生阅读《小英雄雨来》等革命故事书籍。何不利用这个机会让孩子们重温党的光辉历史，追寻革命先辈砥砺前行的足迹呢？姜会勤和六年级语文组老师商讨，设置了一个...……更多
2023-12-05 01:04:00多学科,雨来,学生,英雄,故事,跨学科
...学习，推动课程改革，达成课堂高效；创设多彩活动，让学生在活动中乐起来；开发实践创新作业，涵育学生核心素养，促进“双减”落地生根。■ 大主题+跨学科 探索生命更多可能奥林小学从儿童出发，基于学习、实践、成长...……更多
2024-05-27 05:36:00花样,课程,活动,长江,学生,奥林
...员 王向阳 刘思源本报讯 为落实立德树人根本任务，提高学生综合实践能力，日前，涟水县郑梁梅小学各年级语文组举行“快乐成长”个性化作业展评，为学生们提供自主实践、自由探索的空间和平台。一年级学生在生活中寻找...……更多
2023-03-17 01:48:00展评,语文,作业,小学,个性,学生
...小学举办主题为“传承经典 语润心田”的语文节，全校学生共同参与，学生们在欢声笑语中体会语文的魅力。借助现代科技手段，“小盒比赛app”成为了学生们展示诗词功底的新舞台。学生们手持智慧平板，沉浸在紧张而又刺...……更多
2024-12-08 18:30:00黄陵,书香,语文,小学,校园,经典
...活动等方面对两节课堂进行了专业点评，还就“如何提高学生学习英语的兴趣”开展主题沙龙活动，各位专家与老师互动交流，对如何提高学生英语学习兴趣给出了指导性建议。此次“志愿服务领航先行”送教助研活动内容丰富...……更多
2023-11-02 09:56:00滨北,助研,志愿服务,领航,小学,活动
...以及浙师大附中老师周建平分别为衢州三中高一（3）班学生和高三（1）班学生上了一堂《数系的扩充和复数的概念》以及《解析几何中的面积问题》公开课。《数系的扩充和复数的概念》是章起始课，也是一节概念课。汤小青...……更多
2024-03-19 00:26:00数学,衢州,数学,教学,小青,周建平
...文史类、作文教学类、书画教育类图书和近3000份适合小学生阅读的作文和书法类报纸。这是他捐赠给学校的礼物。时间回到4月2日，管季超年满60周岁，办理了退休手续。这一天，他再次接到毛陈镇第一小学校长梁维学的电话：...……更多
2023-04-26 07:59:00读书会,活动室,教师,教研员,青年,教研
...角色州教育科学研究院 李小东新课标下的语文教学倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，注重培养搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。因此，在语文教学中必须注重...……更多
2023-02-09 10:34:00语文,角色,老师,语文,学生,活动
...单元目标设计问题链，要从“随心”走向“匠心”，立足学生真正“学会”，而不仅仅是“教过”。通过此次专家讲座，全体语文教师对学习新课标、解读单元语文要素、制定单元教学目标等有了更深刻认识。基于课标，丰富经...……更多
2023-10-26 09:30:00领航,名师,教学,语文,老师,教师
...的认知规律和自己教育教学中遇到的实际问题，笔者发现学生的写话主要存在以下两方面的问题：无话可写或无从下笔，缺乏兴趣；所写内容空洞，缺少想象。因此，笔者试图探索绘画与写话的关联，将绘画的特点引进写话教学...……更多
2023-01-05 15:05:00教学,研究,学生,玩具,孩子,语言
...本次活动分为两个环节，一是上“阅读说话”公开课，让学生感受阅读说话课堂的魅力，调动学生课堂积极性;二是开展语文专题讲座，为我校语文教学研究开辟新道路。part1公开课共有两节：一节课内阅读、一节课外阅读。课内...……更多
2024-05-28 10:23:00博罗,老师,语文教学,语文,指导,中学
...学 李静摘要：随着新一轮新课改的深入开展，如何提高学生的语文阅读水平已成为当前语文教育工作者面临的一个重大课题。在语文教学中，阅读能力的提高与发展，是一种综合性的表现。然而，对于小学生而言，学生在提高...……更多
2024-03-26 12:01:00低年级,语文,能力,小学,研究,教学
...借六（4）班带来了一节精彩的示范课。曹老师首先引导学生阅读单件事记叙文文本时要先关注引言部分，并从中找出核心句。随即，曹老师引领学生边读边了解一些基础信息，如故事中有哪些人，主人公是谁，故事发生的时间...……更多
2024-01-03 09:24:00浦东新区,浦东,教育学院,素养,附属,新区
...战，不仅实现了学校全面考察不同学科的教育目的，也对学生进行了综合素质的科学评价。期末，我市学校各出奇招，让小学一二年级的学生进行各种告别纸笔的“乐考”，让他们在动手操作中，完成跨学科实践，认识真实世界...……更多
2024-01-18 12:05:00乐学,学生,济南市,孩子,济南,学校
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