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...，江苏省盐城市大丰区实验初中金丰路分校始终以开设让学生学足学好的高质量课堂、满足学生个性化发展需求为主要任务，依托大丰区着力推进的“融课堂”（融德于情、融学于境、融思于问、融教于评）建设，引领教育回归...……更多
2023-12-05 10:05:00加减法,课堂,活力,教育,作业,课堂
...校风学风犹如阳光和空气决定万物生长一样，直接影响着学生学习成长，好的校风和学风，能够为学生学习成长营造好气候，创造好生态。山东省临沂电力学校不断加强校风学风建设，总结凝练出“一套制度、两个秩序、三个作...……更多
2023-10-18 10:11:00生为,学风,生态,体系,建设,学风
...—记市三中教师徐德“教师必须具备一颗宽容的心，面对学生要有耐心、恒心和信心。始终秉承‘不抛弃，不放弃’的理念，为学生的成长加油鼓劲。”4月12日，在市三中一间办公室，教师徐德谈及自己的教育理念时，坚定地说...……更多
2024-04-23 10:14:00学生,教育,教学,工作,教育教学,孩子
...握信息技术发展带来的良好机遇，将大数据技术纳入高校学生管理和服务工作中，以大数据提升高校管理效率，以及公共资源和教学资源利用率，以大数据服务各项教学和管理决策，以大数据精准驱动学校教学和管理工作的顺利...……更多
2023-11-24 06:06:00数据,管理,数据,学生,管理,教学
...质量。这种教学方式，不仅使教师的教学方式得到转变，学生的学习方式也得到了转变。教师由原来课堂主讲转变为课堂主导教学方式，让教师放权给学生，让学生成为课堂的主角，教师成为引导者、策划者。课堂操作上，教师...……更多
2023-10-05 08:53:00课堂,课堂,南康,方式,教学,教师
...员和初三年级全体教师共同参加，探讨如何更有效地指导学生进行中考复习，为学生们的中考之路指明方向。会上，教务主任陈巨成首先发表讲话，他对一模成绩进行诊断性分析，指出了学校在教学方面存在的问题和不足，明确...……更多
2024-05-03 10:47:00东昌府区,东昌,动员,大会,教师,教师
...也对教育领域进行了冲击。未来不管是教师的存在，还是学生的学习模式，都将会因为人工智能而发生改变。一代人有一代人的学习方法，原来可以学习的知识点少，老师可以帮助学生学习，在学校里完成作业，批改等等工作都...……更多
2023-10-12 17:45:00旧学,人工智能,换代,人工,不断,领域
...简单地说就是教学效益，是指教师在一段时间的教学后，学生所获得的进步或发展。其衡量尺度以学生发展进步为本位。若学生学无所获或者无所发展，则教师教得“再苦劳，再疲劳”也无“功劳”。那么，如何才能避免无效或...……更多
2024-02-11 10:19:00教学,学生,课堂,教师,课堂教学,发展
...实现教学相容；构建课后服务体系，拓展成长空间，促进学生全面发展和健康成长。2年实践，变化喜人：逐步建立并完善的“双减”长效机制，让传统“书山题海”的作业不见了，取而代之的是偏向于以社会实践及动手创造为...……更多
2023-12-01 05:26:00垫江县,垫江,小学校,实景,小学,幸福
...公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，简称“双减”。“双减”旨在减缓家长的教育焦虑，让孩子轻松、愉悦地学习成长。事实上，无论是“双减”，还是素质教育，其...……更多
2023-11-29 11:46:00事儿,教师,学生,教师,教学,教育
...更互动、更精彩传统教学模式，通常采用老师输出提问，学生被动接受的方式进行。一方面，课堂气氛低沉难以调动；另一方面，课堂管理不能面面俱到，存在学生学习数据量化难，需要靠手工统计等痛点。
智慧课堂解决方案...……更多
2024-04-23 10:25:00华为,减法,加法,教学,教育,教育
...九中碑亭巷校区。9大高考学科20节公开课，充分调“动”学生，让他们动嘴、动手、动眼、动耳、动脑，全面展示九中“动生课堂”高效精准，全过程育人。在“新课标、新教材、新高考”的背景下，南京九中自2022年起提出“...……更多
2024-04-10 00:57:00九中,南京,全市,课堂,教师,专家
...深入理解并适应不同的教学场景，在多类场景中为教师及学生提供精准而个性化的帮助，正推动教育主体、教育模式、教育内容发生范式变革。未来随着教育垂类大模型研发创新的不断深入，将进一步实现精准教学、大规模因材...……更多
2024-01-03 07:20:00范式,模型,教学,教育,教育,模型
...晰的特点。在初中学科教学中，当前存在诸多问题，包括学生整合知识能力不足、学习兴趣缺乏等。本研究探讨了思维导图在初中学科教学中的应用，从语文、数学、英语等学科角度分析其理论基础和具体应用，并针对存在的问...……更多
2024-03-13 15:04:00学科教学,学科,思维,初中,应用,教学
...的智能分析和个性化推荐，能够更好地满足不同阅读水平学生的需求，提高阅读教学的针对性和效果。本文探讨如何结合人工智能技术，设计出更加科学有效的小学语文分级阅读教学实践策略，从而更好地帮助学生更好地提升语...……更多
2024-03-17 10:10:00人工智能,人工,语文,实践,策略,小学
...问，通过提问的形式来进行课堂教学，只有这样才能激发学生的思考，在提问中锻炼学生的学习能力，启发学生主动探索和发现，在不断地提问教学中提升整体教学质量。一、教学提问的必要性提问在教学中是不能被忽视的重要...……更多
2023-12-27 01:38:00重要性,化学,教学,学生,教学,课堂
...成部分，具有非常重要的意义和作用。实验教学可以帮助学生理论知识和实际操作相结合，更好地理解知识点和掌握知识技能。与传统的理论教学相比，实验教学更讲究实践，有助于培养学生的动手能力、探究精神和创新思维。...……更多
2024-01-17 15:19:00教学,科学实验,课堂教学,课堂,实验,小学
...和单元课程建设，融通章节知识、结构和目标，不断提升学生学科核心素养发展。学校设计核心活动，让学生在活动中发现问题，寻找策略，解决问题，提升综合素养；创设探究空间，让学生在自我发现、自我探究、自我反思中...……更多
2023-11-01 23:42:00发展,范式,发展论坛,北京,质量,基础
...者 石径宇“我们喜欢张老师的课，听得懂，记得快！”学生们口中好评如潮的这位老师是廊坊市第一中学高二年级11班班主任兼语文教师张欣宇。以爱为引 润物无声“教育没有情感、没有爱，就如同池塘没有水一样。既然选择...……更多
2023-12-05 09:19:00满园,花开,讲台,张欣,学生,廊坊
...和作用得到充分体现，摆脱单纯的教材授课方式，扩大了学生的语言学习空间，提高教育的效率和品质，确保学生能够将所学知识和方法应用于课外阅读，同时端正了学生的学习态度，培养学生的阅读习惯。核心素养是指学生具...……更多
2023-11-23 09:05:00素养,导向,单元,语文,核心,教学
...心理发育不健全，而初中数学比较抽象，学习任务较重，学生学习能力存在较大的差异，要全面提高初中数学教学质量，教师要改进教学方法，提高教学效率。在数学教学中，实施分层教学，可有效提高教学效率。下面是本人初...……更多
2024-02-22 10:39:00层次,初中,数学,教学,学生,教学
...琼身着传统服饰站在大屏幕前，为民族服装与饰品专业的学生讲解中国传统染色技艺“四缬”。而大屏幕上播放的“四缬”视频，正来自国家职业教育智慧教育平台（以下简称“职教平台”）。“民族服装与饰品这个专业相对小...……更多
2024-04-01 09:02:00师生,资源,郑州市,教学,郑州,学校
...息技术的优势逐步提高课堂教学质量和学校管理水平。大学生的就业管理是高校学生管理工作的重要组成部分。我国“十四五”规划明确提出要实施就业优先战略，大学生的就业问题已成为全社会关注的焦点。大学生能够成功就...……更多
2024-01-18 06:44:00高质量,信息化,就业,管理,信息,就业
...深入贯彻落实“双减”政策精神，积极响应《淄博市中小学生睡眠保障行动工作方案》要求，确保每一个孩子都能享受优质睡眠，近日，淄博市高青县常家中心小学开展“科学睡眠 健康睡眠”知识宣讲活动。召开教师大会。集...……更多
2024-01-10 12:10:00高青县,睡眠,常家,高青,淄博,小学
...自：中国教育报深圳市蛇口育才教育集团：社会实践强化学生责任担当意识“做义工是件很有意义的事，我在帮助他人的同时，也从中提升了语言沟通等能力。”在深圳市蛇口育才教育集团的组织下，育才三中学生卢奕霏来到招...……更多
2023-10-20 09:11:00社会实践,意识,实践,社会,责任,学生
...沋西小学教师 毕沛东数学教学是一种特殊的认识过程，学生所学知识是一个从未知转化为已知的过程，在此过程中，学生出现错误是课堂学习和习题练习中的常态，错误是伴随人在整个学习生涯中一起成长的。作为教师要正确...……更多
2024-03-27 00:04:00错题,背景,数学,小学,资源,错题
...区教师进修学校的基础教育综合改革实践音乐教育是帮助学生学习音乐理论知识、提升审美素养、形成核心素养能力从而提高教育质量的主要方式之一。近年来，沈阳市沈北新区教师进修学校紧抓沈阳市基础教育综合改革实验区...……更多
2023-11-13 09:06:00乐学,助推,均衡,区域,课程,发展
...志演讲、故事分享、英文歌曲等激趣因子引入课堂，激发学生表达欲望，点燃英语学习热情。二是课中网络资源丰厚课堂。基于阅读分值在中考总分中占据60%以上比重的思考，我们将“读”的关注点从自然拼读转向深读、宽读和...……更多
2023-10-19 09:51:00多维,英语,素养,核心,学生,英语
...坚持“尊重生命·开放教育”的办学思想，遵循“六小导学生六年·为学生想六十年”的办学理念，践行“向上向善·智行知远”的校训，着力培养“仁爱”“乐教”“业精”的优雅教师和“健康”“品正”“智慧”的美德少年。...……更多
2024-04-29 22:04:00遵义市,播州,遵义,智慧,小学,工作
...于娴熟”为目标的“敏学教学”课程体系，课程内容指向学生的核心素养发展。学校严格执行国家课程计划，“开齐、开足、开好”各门课程；加强校本课程及综合实践课程的开设；确保研究性学习、社区服务、社会实践活动等...……更多
2024-01-17 14:07:00就是,进步,燕山,课程,溧阳,溧阳市
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大众网记者 张玉 青岛报道近日，由中国电子学会主办的2024全国青少年信息素养大赛总决赛在浙江乌镇圆满落下帷幕。青岛爱迪学校代表团经过4天的激烈角逐
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大众网记者 赵奕宁 东营报道为培养有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代优秀青年，为社会的繁荣与进步贡献青春力量，近日
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送别夏的尾巴迎接秋的浪漫满怀憧憬与希望站在新学期的起点上共赴一场新征程未觉夏暑尽，时序已新秋，我们迎来了充满希望与挑战的新学期
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为进一步办好学前教育，促进幼儿园办园水平提升、教育质量提高，推动幼儿教师专业技能发展，鼓励和激发广大幼儿教师设计制作玩教具的积极性与创造性
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8月24日，山东中医药大学中医学院“心系于乡，志在于行”乡村振兴实践团抵达济南市长清区万德街道石胡同村开展乡村振兴调研活动
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