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...据现有教材授课，采用传统的教学模式和方法，难以发挥学生的主动性和创造性。3. 教学方法单一。许多农村教师仍然采用传统的讲授式教学，缺乏创新和互动，缺乏对学生个体差异的关注，难以激发学生的学习兴趣和积极性。...……更多
2024-05-10 10:24:00语文教育,课改,困惑,语文,农村,小学
...越来越重视阅读，社会各界也进行了有益的探讨和实践。学生阅读，是全民阅读很重要的一部分，既关乎学生个人的成长，也关乎国家的未来。学生阅读，需要学校、家庭和社会力量的互相配合，每一个环节都非常重要。学校作...……更多
2024-03-25 09:05:00学生,孩子,学生,语文,学习,教材
...的成果。措施保障 筑牢基石“语文作为基础学科，对于学生的学习能力和思维能力的培养起着至关重要的作用，学校一直高度重视语文学科的发展和建设。”张店一中校长岳国锋告诉记者。特色教研基地获批后，学校迅速成立...……更多
2023-11-10 02:34:00新路,一体,张店,语文,教学,特色
...质课大赛一等奖、重庆市“新时代好班主任五项全能”之学生成长指导技能展示一等奖，指导青年教师获诗词讲解大赛全国一等奖、重庆市优质课大赛一等奖。主研市级课题两项，并担任《优质课程资源精准整合》副主编。中华...……更多
2023-12-08 01:25:00滋养,精神,经典,文化,文化,传统文化
...教学中，阅读教学占有非常重要的地位。在小学阶段培养学生养成良好的阅读习惯，对学生的终身学习和终身发展具有深远的意义。怎样才能培养小学生好的阅读习惯呢？根据自己的教学实践，浅谈几点思考。课内＋课外，延伸...……更多
2024-02-04 07:59:00小学生,小学,学生,语文,兴趣,能力
...教育性意味着教材内容和编排要符合教育要求，能够培养学生的语文素养和综合能力；趣味性则是指教材应当生动有趣，能够吸引学生的兴趣和注意力，激发他们的学习动力。小学语文教材的教育性主要体现在以下几个方面：1....……更多
2024-01-19 10:23:00教育性,趣味性,趣味,语文,教材,小学
...深入理解课程内容，并制定适应整体教学的新方案。引导学生理解单元主题，深化对课文的认识，从而提升教学质量。单元整体教学是一种高效的教学模式，教师在教学过程中需关注学生的年龄特点，深度解读教材内容，整合单...……更多
2023-11-24 15:09:00教学,教学成果,单元,语文,整体,成果
...远方——记宁陵县初级中学优秀教师郭淑娟郭淑娟在辅导学生。 夏金明 摄2000年，走出高校的郭淑娟带着满腔热情走上了三尺讲台。20多年来，她勤奋敬业，耕耘不辍，乐在其中，在教育事业这片沃土上实现人生价值。为了提高...……更多
2024-01-24 01:58:00语文教育,语文,教育,学生,教学,学习
...的“被动、浅表、脱离生活实际”等诸多问题，有效提升学生的语文核心素养，培养学生的实践能力和创新精神，在山西教育出版社的精心组织下，语文项目学习实验教材项目团队开启了项目学习实验教材的研究和开发。一套项...……更多
2023-12-25 17:31:00山西,实践,教材,实验,项目,学习
...本发生变化，统编版教材使用广泛，强化语文要素是强化学生语文素养必不可少的内容，是教育教学的重点。如何落实统编版教材语文要素，是当前迫切需要思考的问题。一、教学方法多样化。统编版教材语文要素落实不仅包含...……更多
2023-11-12 08:13:00要素,对策,语文,教材,语文,要素
...、姐姐都是老师。儿时，她常躲在教室的窗下偷听父亲给学生们上课，那座知识的“殿堂”让她无比向往，在她幼小的心田里悄然埋下了“长大后我要成为你”的种子。在父亲的示范激励下，刘家越顺利地考上了合肥师范学校，...……更多
2023-11-14 00:14:00满园,丹心,桃李,芬芳,刘家,滁州
...践性。根据皮亚杰的认知发展理论可知，刚进入一年级的学生，大致处于前运算阶段过渡到具体运算阶段。这一阶段的儿童，主要通过将感知动作内化为表象，建立符号功能，再凭借表象进行思维。笔者认为，结合儿童心理发展...……更多
2024-05-31 09:31:00整组,情境,单元,语文,策略,教学
...此，他提出了关于学习任务的一些设计原则，比如要能使学生回到文本深度的阅读；要能紧密地联系学生的生活和体验；要为学生自主探究个性化的问题解决提供空间；要具备可操作性，适合学校的学习场域，便于学生开展实践...……更多
2024-05-23 09:30:00文新,共研,教材,高中,专家,教学
...，今后会将所学应用于实际教学，努力提高教学水平，让学生体会到语文学习的魅力。崔宝梅通过解读，对教材的四个特点有了更深的了解：进一步发挥教材的育人功能，自然渗透立德树人；双线组织单元结构，语文能力的发展...……更多
2024-03-01 12:00:00园路,临沂,全区,语文,教材,小学
...学《语文课程标准》指出：“语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的，学生对语文材料的反应又往往是多元的。因此，应该重视语文熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向，同时也应尊重学生在学习过程中的...……更多
2023-11-02 10:45:00内涵,语文,人文,教材,小学,人文
...，助力萌娃成长》的一年级习惯养成经验分享。她从培养学生良好习惯，提升教师专业素养和一年级班级管理等方面，面面俱到地分享了自己的亲身经验。闫老师格外关注学生素养提升，以“读好书”“写好字”“说好话”为中...……更多
2024-11-22 16:18:00莒县,研讨会,研讨,语文,年级,实验
本文转自：中国教育报李玉玺老师在课堂上与学生互动。资料图片名师代表课《闻官军收河南河北》 （小学五年级语文） 执教者：李玉玺扫描二维码即可观看■名师反思录个人简介李玉玺，现为山东省东营经济技术开发区小学...……更多
2023-10-20 09:12:00课堂,语文,教学,学生,课堂,学习
...中国教育报山东省潍坊实验中学初高中课程一体化 提升学生核心素养中国学生发展核心素养是党的教育方针的具体化、细化，虽然每一学科都有不同的学科核心素养，但是最终目的都指向对学生核心素养的培养。山东省潍坊实...……更多
2023-11-10 09:06:00素养,一体化,一体,核心,课程,学生
...教育课程方案和课程标准，明确提出每个学科要着力培养学生的核心素养，强调要突出学科思想方法和探究方式，强化实践，推进跨学科主题学习。三科统编教材的编写理念、素材选择、编排方式等，均以此为依据进行了修订，...……更多
2024-08-27 10:34:00学科,初中,变化,教材,小学,习近平
...对这些精粹的梳理与讲解。这本书是朱自清先生专门为中学生撰写的作品，因文笔优美、见解精辟、深入浅出，《经典常谈》被誉为国学入门的经典之作。在初中语文教材有限的“名著导读”书目中，纳入《经典常谈》，体现了...……更多
2023-02-02 13:55:00孩子,典常,朱自清,经典,学习,语文
...单元目标设计问题链，要从“随心”走向“匠心”，立足学生真正“学会”，而不仅仅是“教过”。通过此次专家讲座，全体语文教师对学习新课标、解读单元语文要素、制定单元教学目标等有了更深刻认识。基于课标，丰富经...……更多
2023-10-26 09:30:00领航,名师,教学,语文,老师,教师
...其是语文学科。小学语文教学融合劳动教育，有助于培养学生的动手动脑能力、创造能力和优秀品质。如何让劳动教育与小学语文教学有效融合呢？笔者所在的课题组在潜心梳理统编小学语文教材中发现，课本中显现的、隐性的...……更多
2024-03-20 03:53:00劳动教育,语文教学,语文,策略,劳动,小学
...对什么是文学短评、怎样写文学短评进行了详细的介绍。学生如果平时重视教材内容的学习，并进行过写文学短评的训练，那么这道题做起来肯定会得心应手，反之则可能会不知如何下笔。再比如第11题，这是一道选择题，A项中...……更多
2023-10-13 09:13:00备考,真题,语文,特点,教材,考查
...口的韵文、儿童诗、童话、寓言等内容，课文简短有趣，学生喜闻乐见，贴合儿童生活情境和生活情趣，为学生学习提供了不同的主题内容，有利于提升学生的语文核心素养。识字是阅读、习作的基础，是低年级重要的学习内容...……更多
2023-12-28 10:05:00情境,生字,学生,情境,语文,低年级
...践谈谈对构建小学语文多元课堂教学模式的认识。一、给学生一个“情感的课堂”1、教师应该让学生觉得极富激情在语文课堂教学中，如何体现语文学科的人文性，其基本点就在于情感。一个没有激情的教师，如何能调动学生...……更多
2022-12-15 08:09:00课堂教学,课堂,语文,模式,小学,教学
...机器上的零件。教师除了传播知识、传授技能，还应该与学生有灵魂上的碰撞、精神上的共鸣。”近日，在郾城区太行山路小学，已有二十多年教龄的李巧华向记者分享她的教育心得。李巧华是一名语文老师。她爱语文教学，爱...……更多
2024-04-23 08:16:00光芒,孩子,学生,一名,语文,老师
...课改的大背景下，考试命题方向相较以往会更加注重考查学生提出问题、形成问题解决方案和评价问题解决结论的素养，简言之，即试卷命题不仅要考查学生是否会解决他人给予的问题，更要考查学生能否自己发现和提出问题；...……更多
2024-03-29 04:42:00小升,烦恼,预习,命题,考查,年级
...涵特色发展等方面都具有重要意义。一方面，有助于培养学生的语文核心素养、审美情趣和创新能力，为学生全面发展奠定坚实的基础。另一方面，有利于促进教师专业化成长，提升教育教学质量。提高教育教学能力和专业素养...……更多
2024-04-24 15:14:00科研活动,对策,语文,科研,背景,小学
...？听听师长怎么说——假期别虚度 阅读来充电近日，小学生在省图书馆少儿馆里阅读。省图书馆供图■ 本报记者 徐珊珊寒假开启半个多月来，我省许多学生以书香为伴，静享阅读慢时光。近期，省图书馆有关人士介绍，寒假开...……更多
2023-01-31 06:55:00孩子,学生,语文,家长,海南,进一
...园小学，探秘学校的以“学”为中心教学模式是如何助力学生拔节成长的。丰奥嘉园小学秉持“办适合的教育——让每个学生都有出彩机会”办学理念，不断提升办学品质，在教育改革、课程建设、育人实效等方面不断沉潜厚植...……更多
2023-12-19 16:12:00高新,济南,嘉园,高新区,小学,学生
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智能机器人“小豹”有问有答，热情地与好奇的人们互动，未来高中什么样？先来体验一节生涯规划课吧，答案就在课堂里，并且还能把写给三年后自己的信投到时光信箱——三年后的毕业典礼上
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