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...实施的着力点和支撑点，我们在教学实践中确立了“培育多维阅读，提升核心素养”的实施策略，即编织纵横交融的多维度阅读网络，纵向以“自然拼读”为衔接，贯穿小初英语学习全过程，横向以“High Reading”为统领，覆盖初...……更多
2023-10-19 09:51:00多维,英语,素养,核心,学生,英语
...计教学目标，开展单元整体教学，让课程内容与学科素养多维相融，通过融合语言、文化、思维和学习能力发展的系列学习活动加以落实，引领学生在英语学习中持续发展学科核心素养。而作为课程学习传播者的教师，应致力于...……更多
2023-12-11 09:58:00澄迈,外文,海南省,海南,英语,公益
...并行、异质共生、以文育人，打造多样化教学模式，形成多维度教学评价，培养具有家国情怀和国际视野的中华文化传承者和践行者。出台多个文件，将中华优秀传统文化纳入学校发展规划近年来，菏泽医专出台了《推进中华优...……更多
2024-06-15 16:05:00菏泽,中华,素养,传统文化,传统,医学
...语戏剧表演。 半岛全媒体记者李云天为落实新课标理念,多维度延展课堂活动,引导英语学习情境化、可视化,提升学生核心素养,2022年12月27日至29日,莱西市教育和体育局初中教研室开展了第五届初中学生英语才艺展示市级评比活...……更多
2023-01-06 00:33:00莱西市,莱西,英语,才艺,第五届,初中
...课程标准中，各学科首次凝练提出学科核心素养。其中，英语核心素养主要是指学生通过英语课教育及自身的实践和认识活动，获得的相关英语学科的基础知识技能、情感观念和思想品质等。开展英语核心素养教育的重要意义在...……更多
2024-03-28 10:01:00英语,英语教学,素养,中学生,核心,小学
...用，越来越多的教师开始使用网络平台来辅助教学。小学英语课外数字资源是指与小学英语课堂教学内容相关或相似的数字资源，在新课程改革背景下，为了有效培养学生的核心素养，教师要广泛运用现代科学技术，根据教学内...……更多
2024-03-17 10:11:00数字资源,小学英语,英语,素养,视角,核心
本文转自：贵港日报港北区石羊塘小学 邓柳燕摘要：英语教学的目的是培养和发展学生的英语素质。英语素质是指学生运用外语进行交际的能力。人的语言能力以他的思维为基础。发展学生思维，培养良好的思维品质是培养英...……更多
2024-01-14 10:18:00英语,素养,中学生,学科,途径,思维
...黔西南日报在当前信息化快速发展的背景下，农村小学生英语教育面临着许多挑战和困境。传统的教学模式往往无法满足农村小学生学习英语的需求，而家庭因素在学生英语学习过程中扮演着重要的角色。因此，家校协作作为一...……更多
2024-01-08 00:47:00下家,英语,素养,协作,小学生,信息化
...，读后续写应遵循六步骤。”记者 王小武考查重点强化多维考查模式，实现“两个转变”“今年高考英语题型较去年没有改变。”潘庆介绍，英语科目题型较为稳定，卷面一般由听力、阅读理解、选择题、完形填空、语法填空...……更多
2024-05-15 00:04:00英语,技巧,潘庆,考生,英语,听力
本文转自：中国教育报山东省阳信县第一中学完善高中英语教学 赋能教育实效提升山东省阳信县第一中学（以下简称“阳信一中”）始建于1904年，是一所历史悠久的公办中学。学校坚持“以学生发展为本，为民族未来奠基”的...……更多
2024-05-10 09:19:00英语,实效,英语教学,高中,教学,教育
...提升中的应用却相对较少。本文将探讨音、视频在小学生英语和数学学科核心素养培养中的实践应用，意在通过这两门学科的实践，一方面，探究提升小学生借助信息化手段，培养课前自主探究性学习，课后自觉巩固提升的良好...……更多
2024-01-08 00:47:00培养中,小学英语,英语,素养,学科,核心
...容、方法和手段，9月10日，济南高新区第一实验学校初中英语组组织开展集体教研活动。首先，七、八、九年级英语备课组组长分别做了本年级的新学期备课计划汇报。七年级英语备课组组长刘旗旗老师以“砥砺研思勤深耕，笃...……更多
2024-09-12 19:21:00英语,教研活动,高新,济南,教研,素养
...面。在核心素养背景下，我们要想方设法更好地利用小学英语“生”临其境CDA课堂教学模式（下称CDA课堂教学模式）优化我们的英语教学方式。关键词：小学英语 CDA课堂教学模式新课标明确提出，英文课程的重要教学核心素养...……更多
2024-04-19 10:35:00教学,小学英语,英语,课堂教学,课堂,对话
...本文转自：中国教育报山东省潍坊市昌乐县新城中学初中英语大单元整体教学育人实践新课改以来，山东省潍坊市昌乐县新城中学教师强化素养立意，围绕单元主题，充分挖掘育人价值，确立单元育人目标和教学主线；深入解读...……更多
2023-11-21 09:07:00英语,单元,整体,初中,实践,教学
...育报四川工业科技学院“课考赛学”深度融合 创新发展英语教育四川工业科技学院立足经济全球化推动中国人才需求趋向国际化的现实情况，牢牢把握新时代人才培养的发展趋势和具体要求，勇于承担国际化人才培养的教育责...……更多
2023-10-25 09:07:00英语教育,英语,深度,发展,教育,英语
...发展和科技的持续进步，对教育的要求日益提高。在初中英语教学领域，核心素养的培养显得十分重要。在初中英语教学中，核心素养的培养重点是语言能力、思维品质、文化意识和学习能力。语言能力一般是指学习者具备良好...……更多
2023-12-14 10:06:00英语,英语教学,素养,初中,核心,教学
...博日报本报讯 近日，全市“互联共研·提质强师——初中英语学科联合教研主题研讨”活动在张店八中举行。本次活动的主题是“秉持英语学习活动观组织与实施单元及课时教学活动”。北京市东城区教育科学研究院中学英语教...……更多
2024-01-12 03:18:00张店,教研活动,英语,教研,全市,学科
...卓越的学科素养和才华。他们通过口头作文、数学讲题、英语配音等环节，充分展示了自己的语言表达、逻辑思维、创新实践等能力。
在口头作文比赛中，参赛选手以流利的语言表达和深入的思考征服了评委。他们用语言的力...……更多
2024-01-31 16:33:00讲题,素养,口头,作文,核心,大赛
...。”曾婷说。2011年大学毕业后，曾婷进入邵东一中担任英语教师。在日常教学中，曾婷发现，学生学单词主要靠死记硬背，不仅背了就忘还不能在阅读中理解词义，做不到学以致用，使得学习效率十分低下。长此以往，学生容...……更多
2023-11-07 09:34:00课堂,曾婷,教学,英语,课堂,学生
辅轮中学周颖老师认为，2024年中考英语依据2011年版英语课程标准，渗透2022年版新英语课程标准理念，试卷稳中有变，变中求新。注重基础，考查能力，体现应用性，注重科学性。围绕语言知识、语音技能、文化知识、语篇等...……更多
2024-06-26 12:58:00体裁,陕西,英语,话题,学生,英语
本文转自：上饶日报本报讯 为进一步提升学生英语学科核心素养，提高英语听力水平，促进教师将“听”的能力培养真正落实到平时的教学中，日前，上饶市第五小学组织三至六年级学生开展了“声临其境乐学善听”首届英语...……更多
2024-05-17 09:01:00英语,英语听力,素养,听力,首届,大赛
...育教学工作的主要任务之一。在这一教育形势之下，小学英语教师亟需变革教育理念及教学方法，优化学生的学习方式，使学生更好地增长知识及能力。而“主题意义探究”教学模式则有助于拓展学生的思维方式、提升学生的思...……更多
2023-11-29 16:06:00小学英语,英语,对话,意义,策略,小学
从“双减”到新课标，英语教学正经历着巨大的变化，无论课内课外，英语教学的理念和方法都在朝着“落实核心素养”的思路慢慢转变着。新课标的修订，强化了课程育人导向，未来教育发展更注重学以致用和思辨能力，提...……更多
2024-03-28 17:58:00工作,高新,济南,高新区,会议,英语
...■高考典型试题评析 今年高考，新课标I卷语文、数学、英语三科试题有不少调整变化，作出了许多创新探索，引发了一线教师和教研员的热议。我们认为，今年的新课标I卷体现出如下三个方面的鲜明特点。落实立德树人根本任...……更多
2024-06-24 09:58:00考查,素养,深度,思维,核心,学生
...外国语学院就推进以探究式小班化教学模式为基础的学术英语课程思政建设展开了一系列的教育探索，立项2022年青岛理工大学校级项目（编号：F2022-023），取得了一定的改革成果，为同类院校开展以该创新教学模式为基础的课...……更多
2023-10-24 09:06:00思政,小班,教学模式,模式,课程,教学
...发展——浦东新区盐仓小学新课标主题培训为了提高学校英语教师的项目化学习研究能力，浦东新区盐仓小学于3月20日下午邀请静安区小学英语教学专家陈李明为全体英语教师进行了针对指向核心素养的小学英语项目化学习初步...……更多
2024-04-11 02:37:00教育发展,培训,发展,工作,教育,英语
...发生变革，人工智能对教育领域的影响逐渐深化。在高校英语教学中，人工智能可以直接高效地替代英语教师完成简单重复的工作内容，显著提升英语教学效率。但人工智能自动化程度的提高，也使高校英语教师必须重新审视自...……更多
2024-04-12 05:16:00重构,人工智能,英语,人工,角色,教师
...目旨在探索全要素深度融合的新型教学模式，其效果呈现多维度、高成效的特征。（一）融合师资建设，蓄力课堂增效融合建设“三师”队伍，即通过课堂延展、产教融合将专业课教师、英语教师和企业教师三支教师队伍融合，...……更多
2023-11-14 08:24:00抓手,英语,高职,路径,课堂,革命
...日报群“英”荟萃 妙“语”生花经开区经四路小学举行英语口语展示活动本报讯 为了进一步激发学生的英语学习兴趣，提升学生的英语口语能力，促进学生英语学科核心素养的发展，经济技术开发区经四路小学于5月11日举行了...……更多
2024-05-16 10:19:00生花,英语,英语口语,口语,四路,学生
...言文化学习的关键要素。当前，课堂思维含量不足已成为英语学科教学改革的难点和痛点，具体表现在：一是找不准语言教学与思维教学的联结点，认为思维训练是理科教学的任务；二是理论与实践脱节，难以指导推动教学方式...……更多
2024-03-01 09:02:00英语,学科,思维,思维,课堂,英语
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12月27日，重庆市渝北区龙兴幼儿园（以下简称“龙兴幼儿园”）内，欢声笑语、热闹非凡，一场别开生面的2024年秋季学期庆元旦暨办园展示活动正在进行
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共筑职教梦，奋进新征程。为推动职业教育发展，加强区域交流合作，12月26日，“邻垫职教联盟”2025年成渝地区双城经济圈职业教育成果展暨元旦文艺汇演在重庆市垫江县职业教育中心举行
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本文转自：人民网-四川频道10月以来，在四川省教师发展中心的指导下，川南幼儿师范高等专科学校（以下简称川南幼儿师专）承担的2024年四川省教师培训遴选项目——民族地区幼儿园（幼教
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12月26日，重庆两江新区博雅小学教育集团举行了第七届学术节英语专场活动——“聚焦教学评一体化 共筑发展型新课堂”两江新区小学英语区教研暨年终总结活动
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