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全国政协委员李星:实施教育科技人才兴农 助推乡村全面振兴
...城区高等院校及职业院校等教育资源优势,组建城乡学校共同体,构建并完善城乡教育一体化发展模式,强化塑造城乡教育命运共同体意识,打破城乡教育二元壁垒,下大气力消除城乡教育差距。乡村振兴离不开科技支持。李星...……更多
...师、学科带头人等在乡村学校建立工作室,打造城乡教研共同体。全市现有135个名师工作室,其中农村地区有53个,实现全市各镇水城名师工作室全覆盖。同时,临清市深入实施“强师工程”,构建“青年教师—骨干教师—教学...……更多
...三是进一步推进国家安全教育、法治教育、铸牢中华民族共同体意识教育等相关重大主题教育内容进教材。例如:历史教材新增中印边境自卫反击战和对越边境自卫还击战等内容,让学生深入领会国家安全是头等大事、维护国家...……更多
...导服务,通过广泛链接各类社会资源、拓展服务阵地,为城乡不同年龄段孩子及其家庭提供家庭教育指导服务,建设幸福家庭。 ……更多
江西促进义务教育优质均衡发展 加快缩小城乡教育等差距
...68名,整合1756名教师资源并合理配置,建成城乡学校发展共同体128对。程裕秋说,江西省财政安排3000万元,撬动各设区市和试点县(市、区)加大政府投入,全面改善接收学校办学条件,保障学生餐位、床位、浴位和厕位,支持试...……更多
...大型活动。在一般教研的基础上,教联体重点关注“教研共同体”问题,即共谋、共建、共享的教研方法与策略。共谋,即如何制定教联体的发展规划、发展布局、战略目标,共同科学谋划教师的聘任、项目建设、教学教研的推...……更多
...城乡教育一体化”。祝响响认为,可以实施城乡学校教育共同体制度与“首席教师”制度。积极引导区域内城乡学校教育共同体建设,实现以强带弱、共同发展。鼓励知名优秀的支教老师带好一支乡村教师队伍,成为“首席教师...……更多
点亮普通教师心中的教育家精神
...教育家精神引领的教师队伍建设,建构多样态的学习研究共同体,实现价值观共情、教育资源共享、发展机制共创、名师队伍共建。内引外联建构五类共同体:地域文化互补的成渝经济双城圈协同发展战略合作共同体,寻求智力...……更多
...市教育体育局主办、安康市幼儿园承办的“城乡教师学习共同体——名师引领行动”送教送培活动在汉滨区五里镇中心幼儿园举行。五里镇幼儿园100余名教师参与了此次活动。此次培训以“聚焦儿童 助推城乡教育一体化发展”...……更多
奋进五秩正芳华 砥砺前行谱新篇
...将69所普通高中学校组建成7个“沧州市普通高中学校发展共同体”。市六中所在的“发展共同体”,由市一中牵头,其它3所省级示范性高中以及5所民办高中共同组成。在未来3年时间里,“发展共同体”将围绕校园文化、课程建...……更多
...讯(全媒体记者/孙晓静 通讯员/郑茜 沈瑶) 近日,全市初中语文教师教学竞赛活动在建宁实验中学拉开帷幕,来自各学校的语文教学能手齐聚一堂,共同探讨教育教学改革,全面提高初中语文教学效率和教学质量,提升教师的...……更多
...方式对昭觉县开展教育帮扶工作,重点推进“涪昭智教”共同体和名师工作站建设等工作,高质量完成年度目标任务,涪城援彝教育帮扶工作再创佳绩、再出亮点。涪昭智联体平台建设依托涪城智慧教育示范区建设,涪城组织区...……更多
...的对口帮扶,实施集团化办学、联盟式提升等方式,推进城乡教育一体化发展。同时,为有效解决镇街因学校整合、资源集中带来上下学不便问题,全区配套校车30辆,财政补贴票价60%,服务学生近8000人。该区在推进城乡教育一...……更多
...教育一体化进行探讨。我省推进“大中小学思政课一体化共同体”的“四维联动”模式颇受好评,出现了许多像何佳怡这样的生动实例。告别“背靠背”开始“一盘棋”“开办船政面临着哪些困难?”大屏幕前,福州八中的同学...……更多
用教育家精神照亮高素质教师队伍建设之路
...。师父、蔡思琦,以及同备课组的资深老师,形成“成长共同体”,备课、磨课日常化,蔡思琦感到教学其乐无穷、收获颇丰。经历上一学年的耕耘,蔡思琦得到了孩子们、家长们的认可,个人专业发展也走上快车道:获市作业...……更多
本文转自:赣南日报构建城乡教育良性通道——赣州市初中数学任善龙名师工作室开展送教下乡活动纪实□彭延芳为了发挥名师工作室在教育、科研方面的示范、引领作用,切实帮助农村教师解决实际教学工作中遇到的困惑及...……更多
2023-11-06 04:13:00构建城乡教育良性通道
...,积极推行党组织领导的集团化办学总校长负责制,打造城乡一体的教育互助共赢模式,取得了阶段性成效。实行“1+3+N”办学模式,组建学前教育集团。由祥城镇城区3所公办幼儿园牵头,与其余9个乡镇幼儿园组建教育集团,...……更多
科研引航育桃李 品质教育绽芳华
...本文转自:南宁晚报南宁市园湖路小学构建城乡教师专业共同体科研引航育桃李 品质教育绽芳华教师借助云技术平台开展学区“1+N”教研活动 (学校供图)■本报记者黄颖 通讯员 章似文构建园湖学区城乡教师专业共同体,教...……更多
...务教育优质均衡发展,深化办学模式改革,发展城乡学校共同体,以“名校带新校”“强校带弱校”,推动优质教育资源放大增值,截至目前,全市共成立集团校、联盟校、办学共同体等办学模式改革试点联区111个,成员校覆盖...……更多
喜报!惠民职专成功获批初中后五年制高职举办校
...,深化校企合作、产教融合,对接区域企业打造产教融合共同体;强化目标导向和问题导向,进一步拓宽人才培养渠道,提高人才培养质量。学校有信心、有决心、有能力办好老百姓满意的、家门口的大学,为服务区域经济发展...……更多
...十五级镇边马小学,经过校际间友好协商,决定建立教研共同体。今后,这6所学校将通过互鉴、互动、互通、互学,实现教育资源共建共享。根据合作协议,各学校将从文化体系、治理体系、顶层设计、课程体系、资源共享等...……更多
...模式。此外,庆阳五中与山东省东营一中结为高质量发展共同体,与北师大庆阳附校、庆化学校等本地优质学校结为成长共同体,携手县(区)5所学校结成“优质学校+发展共同体”,以学科组为单位组建教科研共同体,积极推...……更多
...台让一台戏变成大合唱作为教育部大中小学思政课一体化共同体建设(浙江省)牵头高校的浙江理工大学先行探索,与杭州市临安区、临平区、钱塘区分别成立“天目少年思政学院”“弘临思政学院”与“钱塘红潮思政学院”的...……更多
...各园定期开展跟岗培训、教学视导等工作,形成教师成长共同体,促进了“教研训”一体化,成为学区内教学互助的长效机制。 2023年11月13日到18日,高县城区学区幼儿园联盟5个公办园、15个小学附设园点和13个民办园的行政骨...……更多
...沁艺术职业学院、科尔沁实验初中承办的“铸牢中华民族共同体意识 石榴花开心向党”古筝百人大齐奏主题活动在科尔沁实验初中举行。市政协副主席朱瑞莲出席活动。活动中,由科尔沁实验初中古筝社团同学们组成的“百人...……更多
济南市2024年学前教育宣传月启动仪式暨商河县学前教育深化“镇村一体 城乡共建”改革推进会成功举办
...育第五城乡区域发展联盟和商河县幼小衔接第二联合教研共同体的园长、老师们,通过工作汇报、座谈交流、圆桌对话等形式依次进行交流分享,展现了商河县促进学前教育规范发展、深化“镇村一体 城乡共建”改革的崭新面...……更多
...溪小学分享,共商讨、共进步。活动还解读了《结对联动共同体发展方案》,从实施原则、工作目标、工作措施、本学期工作计划四个方面对帮扶工作做了具体的部署和安排,明确了双方学校的责任。 双方校长签订结对帮扶协...……更多
扩优提质 区域先行
...程方面,搭建小初教学资源共享平台,构建小初衔接教研共同体,贯通小学学习内容、渗透初中教学内容。去年9月,晋安区属小学六年级的孩子们全部走进了初中学校,完成“六三制”向“五四制”转型,初小衔接课程实现100%...……更多
...质量,2023年12月27日,经开区与桥东区教育教学联合研究共同体签约暨启动仪式在经开区第一小学举行。据悉,两区将通过深层次、多方位的合作交流和资源共享,推进区域间教育的内涵发展。合作内容主要包括:通过“1+1模式...……更多
潍坊奎文:全市首创初高贯通培养模式,试点学校录取率翻倍增长
...越学院培养基地”;卧龙学校与潍坊七中共建“融通教育共同体”;育英学校与行知中学共建“小初高联合培养共同体”;奎文中学挂牌成为“潍坊一中拔尖创新学生培养基地”;“潍坊一中青少年科学院奎文分院”落户新华中...……更多
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在博罗这片洋溢着活力与教育热忱的土地上,初中学校作为基础教育的关键阶段,肩负着培育未来社会栋梁之重任。面对不断变化的教育环境与信息化浪潮
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博东实验学校 | 新乡村学校应秉持怎样的教育新思维?
在新时代的浪潮中,乡村教育作为国家教育体系的基石,正面临着前所未有的机遇与挑战。随着城市化进程的加速,乡村教育不再仅仅是知识的传授
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