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...”端午活动、庆国庆迎中秋活动，让学生们浸润在优秀的传统文化中，坚定了他们的文化自信。
“学会生活，热爱生活”是学校生活区每天都在进行的德育活动主题。班级文化、寝室文化、食堂文化和校园的一草一木都成为育...……更多
2023-12-22 05:27:00张弛,学生,学生,金口,课堂,江夏区
...转自：中国教育报山东省潍坊市寒亭区固堤街道泊子小学传统文化浸润校园 创新融合滋养师生在齐鲁文化交汇地，坐落着一所学养深厚的小学——山东省潍坊市寒亭区固堤街道泊子小学，经过多年的发展与壮大，如今已成为当...……更多
2024-04-03 09:22:00滋养,传统文化,师生,传统,校园,文化
...……这些都是潍坊市奎文区德润学校主动传承和弘扬优秀传统文化的生动写照。近年来，潍坊市奎文区德润学校始终将中华优秀传统文化作为立校之基、育人之本、润心之魂，以丰富多彩、喜闻乐见的方式将其融入育人全过程，...……更多
2023-11-19 22:28:00奎文区,奎文,潍坊市,潍坊,德润,文化
...时报梅轩 汪长明 卷帙浩繁的各式典籍中蕴含着数千年的传统文化，承载着中华悠久绵延的历史文明。习近平总书记多次强调，要“深入挖掘古籍蕴含的哲学思想、人文精神、价值理念、道德规范”。大力推行典籍文化中英双语...……更多
2024-02-23 03:19:00典籍,走向世界,助推,中华,双语,文化
...的红色文化素养。可以在校园宣传阵地上，把优秀的红色传统文化融入其中，利用校园广播站、校报、黑板报、宣传标语等，把红色文化的元素表现出来，使同学们从心底里产生一种对红色文化的认同。例如铜陵一中建设了“四...……更多
2024-03-19 10:34:00情境,中国,革命,实践,传统,教学
...深入挖掘思政素材，将思政元素融入其中。首先，要深挖传统文化资源。教师在教授舞蹈技艺的同时，应深刻把握中华优秀传统文化的思想精髓和时代价值，以增强学生的文化自信，践行社会主义核心价值观。其次，要深挖地域...……更多
2024-04-16 06:55:00思政,舞蹈,元素,课程,教学,思政
...一堂，共同庆祝新年的到来。本次音乐会聚焦于中华优秀传统文化的体验与弘扬，一体化的教育集团模式更是让各个年龄段的同学们在视听盛宴中一起增强了对传统文化的认同与自信。活动当天，众多领导嘉宾出席了本次活动。...……更多
2024-01-03 09:24:00共庆,新篇,新篇章,音符,青春,华东
本文转自：中国文化报王 真在中华优秀传统文化传播过程中，我国各地区特色文化搭载信息化技术，打破时间和空间壁垒，通过翻译、旅游产业发展和学术交流等手段实现文化信息共享。其中，旅游具有文化属性，无论是国内...……更多
2024-02-27 03:20:00英语翻译,英语,中华,文化传播,传统,传播
... 通讯员 苑馨月 潍坊报道2024年1月2日上午，潍坊市奎文区传统文化专班一行三人莅临北苑实验教育集团卧龙校区对学校“孔子学堂”规范化建设暨创建“中华优秀传统文化进校园先行示范区”进行调研。优秀传统文化是中华民族...……更多
2024-01-05 17:37:00奎文区,奎文,北苑,潍坊市,卧龙,潍坊
...师可以尝试编写校本“外语+文化”教材，整理中华优秀传统文化相关的英文教材，以时间或空间为对照选取异国文化内容，增强学生用外语表达中华优秀传统文化、用母语表达异国文化的水平。结合地方和国际特色，提供外语...……更多
2023-12-29 06:05:00人才培养,全球化,背景,外语,人才,全球
本文转自：西藏日报让传统文化濡染学子心灵——措勤非遗“磁石帕卓”进校园一瞥图为措勤县中学学生在县艺术团舞蹈演员引领下学跳“磁石弹舞”。 本报记者 温凯 摄 本报记者 达珍 温凯 洛桑旦增阿里地区措勤县艺术团联...……更多
2023-12-28 07:26:00传统文化,学子,传统,心灵,文化,措勤
...动，帮助学生们掌握运动技能，丰富校园文化生活，传承传统文化。大课间时，历城二中师生集体跑操。走出教室、回归操场孩子们脸上有笑，眼里有光“老师，我爬上来啦！”济南市市中区福景幼儿园的操场上，小朋友们比赛...……更多
2024-03-14 11:42:00大课,花样,学生,大课,学生,济南
...“要运用新媒体新技术使工作活起来，推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，增强时代感和吸引力。”学校要不断适应信息时代的新变化，探索形成“思想政治工作传统优势同信息技术高度融合”行之有效的路径，真...……更多
2024-04-08 02:38:00课堂,模式,思政,文化,课堂,教学
...体校学生也可以通过参加全国高等学校运动训练、武术暨传统民族体育专业的招生考试继而进入高校继续深造。2023年，中专三年级54名学生参加2023年普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业招生考试，文化分上线率达94...……更多
2024-04-03 06:03:00昆明市,昆明,学校,体育,学校,昆明市
...养非遗传承人。在上海工艺美术职业学院院长宋磊看来，传统手工艺是“工”与“艺”的结合，以葛韬等为代表的一批传统工匠，以手工艺行业传统的“师徒制”模式培养学生，符合手工艺传授规律。
葛韬教学生上海工艺美术...……更多
2023-12-11 15:26:00紫砂,中澳,紫砂文化,工艺师,茶文化,上海
...言能力、跨文化交际能力和创新思维的重要任务。然而，传统的英语教学模式过于注重语法、词汇等基础知识的传授，忽视了学生实际应用能力的培养，尤其是在创新思维和创业实践能力等方面的培养。这与“双创”背景下对人...……更多
2024-04-09 15:20:00英语,英语教学,背景,模式,教学,研究
...为德育的“第二课堂”。传承古色文化。开设“中华优秀传统文化”活动课选修科目，推进传统文化进课堂；开展中秋、端午、重阳等传统节日主题活动，组织学生到孔坊乡送爱心。举办经典诵读（讲座）、学生道德讲堂、“戏...……更多
2023-12-31 08:41:00德育,花香,校园,德育,学生,英山
...。更新文化知识结构，加大母语文化输入目前，在对中华传统文化的阐释、推介过程中，应避免表面化、碎片化，从概念到概念的知识空转现象。这种情况一旦发生，往往使思想文化的意义空心化，仅达到了字面上的传播力和影...……更多
2023-12-24 05:45:00中华文化,中华,外语,传播,文化,国际
...斯文也，匡人其如予何。意思是说，周文王去世后，文化传统都在我这，既然上天还没有打算要废弃这种文化，几个匡人又能奈我何？所以，当时的孔子根本没有把这几个匡人看在眼里，这自然也是自身的武功带给他的底气。当...……更多
2024-04-20 14:35:00孔子,武功,春秋战国,纷争,不断,孔子
...育课程内容。高校可尝试将武术、舞龙舞狮、毽球等中华传统体育项目融入体育课程教学中，在增强学生身体素质、培养学生民族自豪感与文化自信心的基础上，加深学生对中华传统体育项目的了解。例如，将舞龙舞狮这一重要...……更多
2024-01-19 05:41:00思政,德育,模式,体育,思政,体育
...同的劳动课程中。不仅如此，学校还通过利用地方特色和传统文化资源，建构包含劳动实践教育在内的“腾飞”系列社团，着力构建学校、家庭和社会良性互动的一体化劳动教育体系等方式，形成劳动教育协同育人长效机制，进...……更多
2024-04-18 06:14:00素养,烙印,劳动,文化,教育,劳动
...的重要节日、“非遗”工艺、民间故事，及其背后的中国传统文化。每当节日来临之际，就是罗马中华语言学校最热闹的时候。春节时，学生们亲手写对联、包饺子，体验浓浓年味；母亲节时，学校组织“爱在五月，感恩母亲”...……更多
2024-03-23 06:22:00侨界,中华文化,华裔,中华,青少年,文化
...人才培养适应性，实现人人成才。课程体系融入中华优秀传统文化、军工文化、南阳文化，创新设置“公共基础、专业群基础、专业方向、拓展、综合实践”五模块课程体系，形成“1+N”人才培养方案体系，实施效果显著。强基...……更多
2023-10-17 09:30:00人才培养,模块,体系,课程,模式,人才
...过华氏吟诵调的传承发展历程，向同学们展示了中华优秀传统文化世代相传、生生不息的强大生命力。杨娜用华氏吟诵的方法向同学们声情并茂的演示了格律诗八大调相关知识点。她以《登鹳雀楼》《独坐敬亭山》《梅花》等古...……更多
2023-10-22 12:34:00文心,文化艺术,书院,讲座,职业,艺术
...“数字工匠”的文化之魂 学校以卓越精神为底色，融入传统文化、时代精神、职教特色，凝练形成了“崇德尚能、躬耕实干、精益求精、守正创新”的卓越文化；以“天润地滋、厚德乐学、求真至善”为主题，建设日初文化墙...……更多
2023-12-20 05:25:00日照,数字,工匠,职业,学院,经济
...大学英语”课堂教学南岭走廊非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分。近年来，贺州学院外国语学院大力推进课程改革，将南岭走廊非物质文化遗产融入“大学英语”课堂教学，英语教师从选取文化典型、增强直观...……更多
2024-03-27 10:21:00地方文化,资源优势,实效,优势,地方,文化
...业体系和文化市场体系，面向社会邀请能够弘扬中华优秀传统文化、推动文化产业融合发展、提升文化数字化建设水平、推出高品质文化内容、构筑文化消费新场景的优秀文化项目参加比赛。为了能最大范围搭建优秀文化项目展...……更多
2023-12-23 04:05:00活力,魅力,文化,文化,创意,北京
...“1396”发展战略，坚持立德树人根本任务，将中华优秀传统文化有序融入到外语教学体系中，以培养青年学生传播中华优秀传统文化的能力，深化文明交流互鉴，推动中华优秀传统文化更好地走向世界。外语教学中融入中华优...……更多
2024-01-08 09:24:00视域,人才培养,中华,文化传播,外语,传播
...“加”上了探究式、体验式任务，主打实践牌、运动牌、传统文化牌等特色，花式作业让假期生活充满趣味。和家长一起烤红薯、煮茶、做糖葫芦等，体验制作美食的乐趣；寻找有关“年”的冷知识，去公园探寻“冬”的痕迹；...……更多
2023-01-08 02:41:00活力,作业,二小,实践,学习,传统
...学校教师、家长行“成人礼”，不仅弘扬了“冠笄之礼”传统文化，坚定了准毕业学生职业理想的信念和追求，丰富了“文化思政大课堂”内涵，也实现了学生从“学校人”到“职业人”的身份转变。这是构建“文化思政大课堂...……更多
2023-12-19 04:25:00政大,仪式,课堂,特色,文化,思政
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