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...以支撑产业高质量发展。推进“基础学科+X”，培养新型人才，更要注重满足产业端需求，接“地气”、添“底气”。很多学科的交叉融汇，其实在生产实践中早已达成默契。学生在校期间学习交叉专业课程，不仅能够拓宽视野...……更多
2024-03-14 05:26:00人才,学科,交叉,产业,人才,发展
...等教育，地方院校学位授予单位作为我国高等教育高质量人才培养的重要组成部分，承载着为地方区域发展培养创新人才的重要使命。学位授予单位建设是关系地方学校长远发展，具有全局性、战略性的重大工作。作为从行业转...……更多
2023-10-19 09:11:00学科建设,高质量,学科,建设,学科,发展
...：中国教育报桂林旅游学院“体育+旅游” 创新交叉学科人才培养模式随着我国经济社会的迅猛发展、人民生活水平的显著提升，以及全民健身与全民健康的深度融合，体育旅游逐渐成为人民群众喜闻乐见的旅游产品，蓬勃发展...……更多
2023-07-06 09:06:00人才培养,交叉,学科,模式,人才,体育
...直言，该校的交叉学科布局并非刻意为之，只是学校整体人才培养布局中的一部分而已。交叉学科应“自然形成”《中国科学报》：近年来，西浦在交叉学科方面多有举措，对此您有怎样的考虑？席酉民：应该说，我们并没有刻...……更多
2023-12-12 06:44:00初心,学科建设,交叉,学科,建设,交叉
...立了融合多学科交叉优势、科教产教结合的新型人工智能人才培养体系，取得了积极进展。同济大学校长郑庆华表示，人工智能赋能学科交叉融合不是简单的物理叠加，而是深度融合的化学反应。同济大学瞄准国家急需，以人才...……更多
2023-07-05 21:50:00人工智能,交叉,人工,学科,宣言,智能
...动物科技学院以多学科交叉融合为方向，积极推动新农科人才培养模式改革。项目负责教授丁轲说：“当下，我国畜牧业生产发生了巨大变化，智能化、装备化、集约化已成为畜牧业新业态，依托物联网、大数据、人工智能等技...……更多
2024-07-17 21:07:00新农,河南,交叉,学科,人才,大学
...，教育部印发通知，制定发布《服务健康事业和健康产业人才培养引导性专业指南》，设置5个新医科人才培养引导性专业，供有关高等学校在增设新医科专业中参考。这5个专业分别是：医疗器械与装备工程、老年医学与健康、...……更多
2024-01-10 07:07:00医科,产业发展,产业,发展,健康,专业
...中明确指出，高校要“着重培养创新型、复合型、应用型人才”。这为我们加快培养急需紧缺人才指明了前进方向、提供了根本遵循。（一）高校作为人才培养的摇篮，是否可以培养一大批通晓现代需求、贯通国际规则、具有战...……更多
2023-09-29 00:15:00应用型,复合型,创新型,应用,人才,人才
...复合发展特点。运动热潮逐步高涨，社会对冰雪体育产业人才的需求发生变化。基于此，高校应立足冰雪体育产业发展新形势，制定复合型冰雪体育产业人才培养目标，结合体系优化、方式创新，以全方位变革培养复合型冰雪体...……更多
2024-02-20 06:25:00体育产业,复合型,冰雪,产业,人才,体育
...达峰、碳中和。以新质生产力推进“双碳”工作，科技、人才是重要支撑。今年2月，习近平总书记在主持中共中央政治局第十二次集体学习时强调，要瞄准世界能源科技前沿，聚焦能源关键领域和重大需求，合理选择技术路线...……更多
2024-03-18 09:42:00教育服务,以高,目标,战略,质量,工程
...系建设，加快发展新质生产力。高校是科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力的重要结合点，高等教育是形成新质生产力的关键推动力。服务发展、引领未来，是高等教育的重要使命和责任所在，高校要找准切入点、着...……更多
2024-04-15 04:59:00动能,重庆,高质量,激活,建设,发展
...科交叉融合，不断打破学科专业壁垒的可喜成果。新财经人才培养是新文科建设的重要内容，新技术赋能、融合创新已成为鲜明的发展方向。我们在全面推进高水平学科建设中顺势而为，通过打造大数据管理与工程、低碳经济与...……更多
2023-06-22 14:54:00新财经,教育教学,交叉,学科,改革,教学
...，本刊对部分高校进行了采访。为数字经济发展提供专业人才支撑截至2022年末，我国数字经济规模已达到50.2万亿元，占GDP比重41.5%。当前，互联网、大数据、人工智能等新技术日新月异；新业态、新模式、新场景层出不穷，需...……更多
2024-05-10 15:49:00专业,交叉,需求,招生,产业,专业
...校新增30个本科专业，为青岛相关产业的发展提供技术、人才支撑□青岛日报/观海新闻记者 王世锋日前，教育部公布2023年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，共新增专业1673个，其中青岛12所高校新增30个本科专业。新增...……更多
2024-04-01 06:01:00专业设置,产业发展,产业,城市,发展,专业
本文转自：人民日报聚焦人才培养，服务国家需求——高校学科专业迈向分类发展特色发展（深阅读）党的二十大报告提出，培养造就大批德才兼备的高素质人才，是国家和民族长远发展大计。日前，教育部等5部门印发《普通...……更多
2023-05-10 05:45:00发展,学科专业,学科,特色,分类,专业
...明源近日，教育部办公厅发布《服务健康事业和健康产业人才培养引导性专业指南》（以下简称《专业指南》），提出新增5个新医科人才培养引导性专业，分别为医疗器械与装备工程、老年医学与健康、健康与医疗保障、药物...……更多
2024-03-13 08:41:00复合型,需求,医学,社会,人才,专业
...活的薪酬制度，要“破四唯”和“立新标”并举，以科技人才为例，要破除以“唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项”为指向的人才评价，建立健全以创新价值、能力、贡献为导向的科技人才评价体系；要在全社会营造尊重劳动、...……更多
2024-06-21 01:54:00人才培养,成效,布局,人才,资源,教育
...代的时代背景下，加快培养具有前瞻交叉思维的科技创新人才，抢抓科技发展机遇，是高等教育承载的历史使命。而未来技术学院是统筹谋划科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略的有力实践，也是抢抓未来科技发展...……更多
2024-02-29 09:02:00人才培养,人才,技术,交叉,学科,技术
...台，把煤炭产业高质量发展上升到战略高度。但煤炭企业人才资源缺乏，已成为制约贵州煤炭产业高质量发展的一大瓶颈。”贵州理工学院矿业工程学院相关负责人表示，为促进煤矿从业人员专业知识和技能提升，助力贵州煤矿...……更多
2023-11-17 06:00:00学科建设,学科,特色,建设,发展,贵州
...报培养数智化时代“新文科”复合型、应用型的拔尖创新人才成为艺术学科教育教学的重要使命。“艺术+科技”跨学科人才培养是一种以现代技术赋能艺术教育的创新，旨在培养既熟悉创作原理又精通科技手段、善于运用新技...……更多
2023-09-14 09:47:00文科,内涵,艺术,建设,科技,艺术
...进中国式现代化的新征程上，高等教育作为教育、科技、人才“三位一体”的重要载体，须应国家和时代之需，勇担强国使命，面向世界科技前沿和“卡脖子”技术领域，加快培养拔尖创新人才、产出重大标志性科技成果。大学...……更多
2023-03-07 07:25:00学部,共同体,相近,学科,学术,学科
...。研究院属于新型研发机构，开展数学与交叉科学研究、人才引进与培养、国际学术交流等活动，致力于在基础数学理论和应用研究方面取得重大原创成果，助力解决我国战略领域“卡脖子”问题，引领高端产业创新发展。这一...……更多
2024-01-03 06:23:00科研方向,科研,方向,研究,世界,研究
...“‘双一流’建设着力突出的国家战略导向就是拔尖创新人才的自主培养。”全国政协委员、浙江大学党委书记任少波在接受人民网专访时说。构建以学生成长为中心的卓越教育体系“教育强国战略，核心是拔尖创新人才的自主...……更多
2024-03-10 11:18:00双一,委员,人才,建设,学科,人才
...力”“要根据科技发展新趋势，优化高等学校学科设置、人才培养模式，为发展新质生产力、推动高质量发展培养急需人才”。人才是新质生产力的关键要素，高等教育是人才成长的关键环节，高校是人才培养的重要阵地，因此...……更多
2024-07-22 06:23:00人才培养,生产力,生产,人才,发展,人才
...农业大学紧紧围绕立德树人根本任务，着力培养拔尖创新人才，以“六求”书院建设为载体，构建求善、求真、求美、求实、求特、求强素质拓展活动教育体系，推动学科交叉融合、育人主体融合、校地校企融合、育人手段融合...……更多
2024-04-29 02:58:00纵深,书院,载体,思政,学校,人才
河北医科大学医学影像学院探索复合型人才培养新模式“医学+X”，会擦出怎样的火花？今年2月，教育部等五部门印发《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》提出，瞄准医学科技发展前沿，大力推进医科与理科、工...……更多
2023-11-16 14:01:00河北医科大学,医学影像,复合型,河北,人才培养,医科
...专业学位研究生教育分类发展的意见》，推动学术创新型人才和实践创新型人才分类培养。12月19日，教育部召开发布会，介绍了《意见》制定有关情况。《意见》要求进一步提升专业学位研究生比例，到“十四五”末将硕士专...……更多
2023-12-19 18:26:00进一,教育部,比例,数量,招生,教育
...源泉。浙大陆续建设“医学+”“信息+”等7个多学科交叉人才培养卓越中心，开展关键核心领域交叉人才培养。率先打造工程专业学位学科交叉“试验田”，在航空制造、高温合金、集成电路等领域设立150个培养项目，持续推动...……更多
2024-04-12 05:58:00学科,建设,学科,交叉,浙江大学,国家
...中国特色世界一流的“人工智能+”创新平台和拔尖创新人才培养基地，培养人工智能高层次复合型创新人才。山东大学党委书记任友群在致辞中表示，山东大学担当“国之大者”，聚力高水平科技自立自强，聚焦山东“走在前...……更多
2024-08-31 23:50:00人工智能,山东大学,人工,智能,山东,全校
...分整合医学院基础药学和附属医院临床药学的科研力量和人才资源，联动校部药学相关优势学科，协同开展“大药学”领域的学科建设、开展药学基础研究和科技成果转化；同时，培养创新型、研究型、服务型的高素质临床药学...……更多
2024-03-28 22:13:00药学,上海交通大学,药学院,中新,跨学科,医学院
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本文转自：人民网-安徽频道今年以来，滁州市琅琊区教体系统利用思政课、班会等时间，广泛组织学生收看“爱我国防”全民国防教育公益大讲堂
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本文转自：人民网-上海频道人民网上海9月26日电（陈晨）9月25日，上海应用技术大学牵头与老挝苏发努冯大学共建的中老工程师学院正式揭牌成立
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在博罗这片洋溢着活力与教育热忱的土地上，初中学校作为基础教育的关键阶段，肩负着培育未来社会栋梁之重任。面对不断变化的教育环境与信息化浪潮
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在新时代的浪潮中，乡村教育作为国家教育体系的基石，正面临着前所未有的机遇与挑战。随着城市化进程的加速，乡村教育不再仅仅是知识的传授
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为积极响应吉林省委、吉林省政府“创业奋斗‘就’在吉林”的号召，深入推动《吉林省中长期青年发展规划（2018—2025年）》纵深实施
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荆楚网（湖北日报网）讯（记者许文秀）萌娃师手牵，共品民俗情，异域舞翩跹；绘本探56族，知识想象飞；合作游戏强团结，创意美术绘和谐
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