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...宵的带领下,共同学习了思政课程。“一块屏”一头连着教育资源,一头连着无数学子,通过教研活动,果洛州的学生享受到了上海的优质教育资源,搭建起果洛州大武民族中学与上海高中学习交流的桥梁,为学校开展大思政课...……更多
时政新闻眼丨再赴青海考察,习近平始终关注这篇大文章
...北方的寒流影响,自然条件相对严酷。为满足群众对优质教育资源的需求,当地借助上海市对口支援,在西宁建起了果洛西宁民族中学。△果洛西宁民族中学。(总台央视记者杨波、杨新禹拍摄)学校于2019年7月竣工并投入使用...……更多
宁夏中小学生“云端”共上一堂思政课
...行。宁夏各地各校通过国家智慧教育公共服务平台、宁夏教育资源公共服务平台,搭建1200多所数字孪生学校,3000多名学科教师端“手拉手”共建思政教育平台,汇聚示范课、思政微课等教学资源2万余件。 ……更多
一见·这堂思政课,蕴含民族团结大题目
...境苦,师资力量短缺,办学水平不高。为满足群众对优质教育资源的需求,当地借助上海市对口支援,在西宁建起了这所学校。东西协作,三地联动,发展之变可知可感,民族团结沁润其中。总书记指出:“思政课不仅应该在课...……更多
广西师范大学纪念红军长征出发90周年云端“行走的思政课”开课
...感悟信仰伟力 青春砥砺新征程”纪念红军长征出发90周年云端“行走的思政课”在广西师范大学育才校区开讲,300余名师生现场聆听了本次课程。本次独秀思政课通过主题讲授、现场直播授课、师生互动、调研分享、艺术美育等...……更多
...教学体系建设,依托红色文化教育读本、革命英烈事迹等教育资源,积极组织开展“红色教育资源进课堂”教育活动,掀起红色文化学习热潮;依托社会课堂,积极构建红色实践育人工作机制,形成由学校党委带头,各思政教师...……更多
...来全新发展机遇,有利于精准分析教育对象、呈现共享性教育资源、形成多元化教育方法等。在数字赋能高校思政教育过程中,不可避免地面临数字化教育理念存在偏差、过分依赖数据分析产生“信息茧房”、资源共享缺乏统一...……更多
晋中信息学院:高校剧本杀课堂深入探索情景育人新路径
...识,更要提升思考问题、分析问题和解决问题的能力,而云端剧本杀学院就提供这么一个平台,让感兴趣的学生能有实践的机会!”晋中信息学院财务管理2206班谭秋菊同学在体验了《赓续红色血脉:勇赴“孤城”》(以下简称...……更多
【新时代新征程新伟业】西南政法大学创新开展生态研学 云端共上“绿色大思政课”
...通城镇红路小学校学生们便迫不及待地抢着回答,一场“云端课堂”的环保知识竞答,满溢着热闹又有趣的气氛。这是近日西南政法大学民商法学院学生走进重庆两江新区生活垃圾分类主题公园,开展绿色生态大思政课的生动一...……更多
让牧民学生享受优质教育资源 青海果洛海东中学正式开工
...东中学主要是让果洛的学子在低海拔就读,享受高质量的教育资源,缩短与东部地区的差距。同时也是为了缓解果洛州初高中学位不足的问题,所以原有的学校继续按照现有的政策招生。”果洛州教育局副局长芦宁表示,果洛海...……更多
...中学将与果洛州教育系统其他各校开放共享沪青美育优质教育资源。近年来,果洛州积极搭建学生接触高雅艺术、提升艺术素养的平台,促使广大学生深入汲取中华优秀文化的艺术精髓,不断提高思想修养、提升精神境界。挂牌...……更多
...纳、整合、分享和再利用平台。VR技术除了用于展示相关教育资源外,还可依托强大的文本处理能力、图像处理能力等实现对教学资源的保护和利用,助力传统教学资源向数字教学资源转化,避免教育资源流失。此外,VR技术融...……更多
...网络高地,从网络平台中获取丰富的思政资源,建设思政教育资源数据库,方便师生随时随地学习。例如,北京高校搭建专属的思政理论课资源平台,开设“文献研究成果”“教学资源库”“数字化教学”“教育质量评估”“实...……更多
“空中课堂“结友谊  籽籽同心向未来
...山水之间,两地虽相隔千里,但都有着丰富的民族文化和教育资源。这次结对共建不仅是一项教育合作,更是一次文化交流,它将为两地教育发展注入新的活力。今后,两地学校可共享教育资源,促进文化交融,增进学生友谊,...……更多
...是培训与实践双线发力为教师成长搭好脚手架。用好网络云端备课教学平台,借助智慧课堂和在线资源,促进城乡思政课教师跨区域交流,建立并完善互帮互鉴机制,密切城乡教师间的教学联系,让农村思政课教师有更多机会成...……更多
...术采用定量与定性结合的方式掌握学生实践情况,建立5G云端衔接数据分析系统,实时跟踪“大思政课”实践成效和趋势,实现对学生个性特点和学习需求的精准把握。依托大数据画像技术分析学生实践表现、心理状态、精神态...……更多
...思政元素,优势互补,聚合传播,从“单兵作战”转为“云端共融”,真正做到学生在哪里,思政教育触角就延伸到哪里,真正形成全校网络育人工作“一张网”,真正发挥网络对青年学生的思想引领力、文化服务力、情感黏合...……更多
...,将网上的各类思政教育内容融入老年大学思政课,让“云端”教师成为老年大学思政课师资库的重要组成部分。如今,济南各区县老年大学、基层老年学校不断深化品牌建设内容,提升品牌服务能效,扩大品牌引领成效,形成...……更多
...迈入“上好学”新阶段。挖掘上海多元、多级集成型中职教育资源,选派16名果洛籍学生赴上海接受优质职业教育,有力提升中职学生成长“天花板”。成立西宁果洛中学、州民族高级中学、州大武民族中学三校联盟,三所州属...……更多
...动民生福祉提档升级。全州坚持教育优先发展,合理配置教育资源,下真功夫解决教育短板,促进教育由“保学”向“优学”转变,西宁果洛中学已成为果洛教育的“金名片”。在医疗方面,持续加大上海“组团式”医疗帮扶力...……更多
...以产教融合、校际合作的方式,促进教研线上线下融合,云端资源共享,动态共建职业教育、开放教育、社区教育特色鲜明的优质秘书通识课程群资源、协同建设教学团队,推进秘书通识教育课程群适应秘书职业发展与数字化升...……更多
...因势而新。要打造一体化智慧思政平台,推进思政育人“云端”建设,探索适合本校学生特点的网络思政教育模式,积极打造资源共享、在线互动、网络宣传为一体的“云课堂”。立足青年学生善于接受新事物、敢于引领新潮流...……更多
...学生提供了更好的学习和生活环境,让他们享受到优质的教育资源。”常途说。果洛州教育局副局长芦宁介绍,果洛西宁民族中学高考本科上线率连续3年保持100%,与果洛州民族高级中学、果洛州大武民族中学签订协议,成立果...……更多
广西经贸职业技术学院:“三全育人” 赋能高素质人才培养
...建特色思政教育实践基地,助推馆校跨界联动,共享优质教育资源。创新开展“经贸开学第一课”“红色供销”“音乐思政课”等多元化的思政实践活动,打造“经贸‘N+1’思政教育大课堂”品牌,坚持不懈强化思想政治理论教...……更多
...体育思政的效果空间。将中华体育精神课堂从线下延伸到云端,现代化信息技术深度融合,拓展了以体育人的网络空间。数字人、3D建模、VR交互体验、模拟游戏的应用,给学习者带来了身临其境的体验。实物展品、史料图片的...……更多
...通过组团式帮扶、引进先进的办学理念和教学模式、优化教育资源配置,提升果洛州教育质量。”果洛州教育局副局长芦宁介绍道。果洛海东中学的开工建设标志着果洛州推进新时代基础教育扩优提质行动取得了新成效,也标志...……更多
建好培根铸魂“大思政” 写好立德树人“大文章”
...教育相统一,挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源,实现全员全程全方位育人。立德树人工作需要良好的生态,需要全方位全过程的文化熏陶和价值引导,需要全课程的“大合唱”。内蒙古大学各学科专业教师在...……更多
...资力量短缺、办学水平不高等问题,更好满足群众对优质教育资源的需求,果洛州借助上海市对口支援的契机,在西宁建设了一所面向全州适龄青少年的中学。2019年开始,上千名孩子陆续从高原牧区来到河湟谷地,学习知识、...……更多
大学生创客担任中小学生“导师”
...哥哥姐姐们在他们所在的学校开展了“数字支教”,通过云端为他们带来了“编程伙伴”“聊天机器人”等创新类课程,点燃了孩子们心中对创新创造的渴望。类似这样由华东师范大学师生发起或参与的创客教育活动越发蓬勃。...……更多
办好立德树人关键课程 培养担当自贸港建设重任的时代新人
...申请书。各高校还积极抢占网络新阵地,把思政课上到“云端”,例如海南大学联合海南省广播电视总台打造“了不起的共产党”视频号,年点击量破亿,粉丝超30万,点赞量近200万。同时,我省持续加大平台建设力度,实现了...……更多
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达州宣汉:扬家教家风之美 筑社会文明之基
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武汉工程科技学院寒冬送暖 考研学子喜获“温暖大礼包”
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本文转自:人民日报中央厨房-半亩方塘工作室闫伊乔12月7日至8日,语文独立设科120周年学术研讨会在北京师范大学举行。业界33位专家学者发表主旨演讲
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成都锦江家校社协同育人新策落地 共绘教育新篇章
本文转自:人民网-四川频道锦江区“教联体”工作启动。锦江区教育局供图人民网成都12月12日电 (王凡)在教育部课程教材研究所与成都市锦江区人民政府的共同推动下
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本文转自:人民网-四川频道情系凉山学子,教育帮扶筑梦——中国农业发展银行四川省分行设立“教育发展激励基金”助推定点帮扶村教育高质量发展王凡2024年8月
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惠州本科率高学校|高中生如何提升作业完成效率?
在高中学习生涯中,作业不仅是巩固课堂知识的重要手段,也是检验学习成果的有效途径。因此,面对繁重的作业负担,提升作业完成效率
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秋遇北京(留学中国)
本文转自:人民日报海外版朱永泉《人民日报海外版》(2024年12月13日第 11 版)在2024年国际中文教育数智化教学技能交流展示活动中
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