“怀着感恩之情，尽量做得更好”

本文转自：南昌日报

“怀着感恩之情，尽量做得更好”

——记南昌市启音学校教师李焕秋

□孙艳萍 全媒体记者 万晓霞

7月3日，南昌市启音学校高三毕业生正收拾行囊奔赴人生的下一站时，教师李焕秋正在为同学们准备毕业礼物：三年来，他用相机记录下每一个学生的动人身影，他精心为学生挑选三年来最出彩的一张照片并冲洗出来，送到每个学生手中。

坚守特教讲台27个春秋，李焕秋克服自身听力残疾不利影响，以自身成长经历为蓝本，教育感染听障学生自强不息，帮助他们改变人生命运。1996年，大学毕业后的李焕秋回到了曾经给予他无限关怀与温情的母校——南昌市启音学校，成为一名普通的特教美术教师。因听障学生情况特殊，讲解美术理论知识时，他耐心十足地逐字逐句拆解知识点、用双语（手语+口语）反复进行讲解，直到学生理解掌握。李焕秋尝试着不断地创新教学方法，要求听障学生每学期上交300张速写作品及20张素描或色彩作品。这一强压性的教学方法，让进入高等学府继续学习美术专业的学生受益匪浅。曾经的学生——长春大学特教学院一名徐姓同学说：“李老师要求画那么多速写是正确的，为我们学习绘画打下了扎实的基本功，现在我的成绩在学院一直都是前几名！”李焕秋不仅抓学习成绩，更关心听障学生的全面发展，经常以自身的经历为例，耐心地引导学生树立正确的人生观、价值观。如今在他教过的学生中有200多人陆续被高等特教学院录取，他指导听障学生创作的美术、瓷板画、书法、摄影作品多次获国家级奖项，有的学生已成为广告设计师，有的成为自由画家、有的接过了他的教鞭成为了特教老师。

曾有幸获得南昌瓷板画第六代传人、中国工艺美术大师冯杰先生的指导，李焕秋早年间已开始学习绘制南昌瓷板画。2012年当学校为传承并发扬民间文化将“南昌瓷板画”引入职高美术教学课程时，李焕秋成为主教，并经过十年的探索教学，使得“南昌瓷板画”职业教育成为学校的特色品牌。该校以“瓷板画”的传承项目光荣跻身2021年教育部第三批全国中小学中华优秀传统文化传承学校名单。

作为学校职高组教研组长，李焕秋还毫无保留地向新教师传授教学经验，发挥党员在群众中的模范带头作用，不少新教师直言李焕秋就是群众身边的好党员。“每当我在专业教学上遇到困难，他总是不厌其烦地指导我。5月中旬，他为准备学校助残日暨校园开放日工作忙到深夜，依然熬夜帮我修改作品。见到组里的老师们对瓷板画有兴趣，他便带领大家从基础学起，教我们绘画特点及绘画技巧，可谓毫无保留、倾囊相授。”教师胡皝评价。

工作之余，李焕秋还一直利用业余时间参与社会公益活动：协助省、市聋人协会在南昌八一公园手语角做手语翻译；为南昌博爱残疾人托养中心智障学生教授美术课；参加试点聋协国家通用手语翻译培训及推广；2022年3月第一时间报名投身社区核酸检测采样志愿服务，为听障人士担当手语翻译……

当得知自己成为2023年度 “新时代赣鄱先锋”省级重点宣传建议人选，李焕秋表示既是荣誉，更是鞭策：“ 一个党员就是一面旗帜。什么是旗帜？我认为是平常时间能看得出来、关键时刻能冲得出去。而且我是一名听障人士，一直以来受到党和政府及社会各界的诸多关爱，所以我一定会尽我所能地回报社会，为我的学生服务、为身边的群众服务、为更多的听障人士服务，怀着感恩之情，尽量做得更好！”