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受教育的场景不只在教室里
本文转自：荆门日报
北京一体育老师“借”课带学生打雪仗
受教育的场景不只在教室里
据北京日报微信公众号：最近，北京迎来全市范围降雪，北方冬季传统技能“堆雪人”“打雪仗”纷纷上线。一位体育老师和班主任商量后，“借”了一节课，带小学六年级的学生到操场打雪仗，相关短视频在网络热传。
在短视频中，这位体育老师走进教室对班主任说“我想借一节课”，得到班主任的同意后对学生们说“打雪仗，去吗”，教室里一片欢呼声。班主任随后又不放心地叮嘱“别给我弄病了”。这位体育老师表示，上一次带孩子们打雪仗还是二年级，他们现在已经六年级了，可能是毕业前最后一次打雪仗了。看到孩子们活力满满，网友不禁感叹：“‘体弱多病’的体育老师，终于硬气了一回！”“我敢说，多年后他们可能什么都不记得了，但这次打雪仗的画面会牢牢记住。”
荆言：体育老师向班主任“借”课，班主任欣然应允，还叮嘱体育老师注意孩子们的健康，学生们表现出的“溢出屏幕”的喜悦，这些在网友眼中都显得很“难得”，才会特别受关注。教育本来就不只是在教室里传授文化知识，受教育的场景也并不应局限在教室里。全班学生在老师带领下打的这一场雪仗，应时应景、有趣有爱，又有教育意义。这类创新多元的教育场景，其实还可以更多一些。
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快照生成时间：2023-12-18 21:45:07
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