平湖市实验小学教育集团全塘小学

本文转自：南湖晚报

平湖市实验小学教育集团全塘小学

小记者优秀作品展

N404班 张凡希 指导老师 董承超

N201班 陶尚琪 指导老师 陆亦凡

N102班 丁颢轩 指导老师 钱杰

XIAOJIZHEYOUXIUZUOPINZHAN

校长寄语

N冯林军

研学旅行，带领孩子们走出校园，去开阔眼界、增长见识，是学校学习生活的生动延伸。当大自然成为课堂，我们可以感受和谐；当独立成为主题，我们可以学会坚强；当实践成为旅程，我们可以收获成功！踏上研学之路，就如同品尝一块黑巧克力，拿到时兴奋、期待，入口后微苦，回味甘甜……这些多彩的体验，在全小海娃们心中播下一颗“种子”，萌发对大自然的热爱、对未知的向往、对科学的探究。“读万卷书，行万里路。”研学中一点一滴的积累，最终成为经验和能力，帮孩子们解答疑惑，坚定理想，让每一位全小海娃可以更勇敢地背起行囊，向未来出发！

难忘的一天

N102班 戴梓辰 指导老师 张晓芳

星期六，我早早地起了床，催着妈妈快点送我去学校。因为这一天老师要带我们去研学。

半个小时后，我们来到了研学的第一站——金山博物馆。金山博物馆好大啊！在博物馆的大厅，我们拍照留念，一张珍贵的集体照留下了我们甜甜的笑脸。接着，我们又跟着讲解员阿姨参观了金山历史陈列馆、历代灯具馆和古陶陈列馆。阿姨的讲解让我学到了好多新知识。

从金山博物馆出来，我们又去了研学的第二站——中国航海博物馆。走进博物馆，各种各样的船模出现在我们的眼前，从以前的海船、军舰，到现在的航空母舰，都让我们惊叹不已，老师不时地拿出手机给我们合影留念。一路走，一路看，我还见到了很多从未见过的航海工具，有趣极了！

回去啦！车轮滚滚，但我的心还在馆里跑来跑去。下次的小记者活动，我一定还会参加！

福船

N201班 陶尚琪 指导老师 陆亦凡

盼星星盼月亮，终于盼到了南湖晚报小记者的“神秘的杭州湾”研学活动。

一清早，我兴奋得像只小兔子，怎么也睡不着了。背上我最爱的小书包，上学？不！研学去！我怀着愉快的心情来到学校，小记者们聚集在校门口，整装待发。

我们很快到了中国航海博物馆，一进门映入眼帘的便是“镇馆之宝”——明代福船。它是馆内最大的一艘船。我不禁心想：“巨大的船是怎么进入博物馆的？福船为何能成为不沉的有福之船？”听了导游阿姨的介绍，我了解了中国航海史。

接着，我们上了福船。此时此刻，船不停地摇摆着，海上的风吹了过来，吹得我头发飘了起来，感觉特别凉爽。我仿佛看见了很多美丽的水生植物，小鱼儿在船底下游来游去，好像在和我一起玩耍，真是神奇！

最后，我恋恋不舍地走下了福船。这次研学，我真是太开心了！

研学活动

N204班 王亦琳 指导老师 陈雪红

星期六上午，我参加了南湖晚报组织的小记者研学活动。

首先我们来到了上海金山博物馆，进入馆内，许多陶瓷工艺品映入眼帘，各种各样的油灯陈列在展柜里，漂亮极了。最令我感兴趣的是两面挂满壁画的墙，画作上描绘的是一片丰收的景象。秋季的瓜果蔬菜装满了背篓，有红彤彤的苹果、黄澄澄的橘子、绿油油的青菜，还有一株株饱满的稻穗，农民伯伯围绕着希望的田野载歌载舞，脸上洋溢着喜悦的笑容。

下午，我们参观了中国航海博物馆，馆内的大福船一下子就吸引了我的眼球，高大的桅杆、雪白的帆，啊！好一艘威风凛凛的福船。导游姐姐说：“大福船的模型是按照原船进行1：1还原的。”我不禁感叹古人的智慧。

通过此次研学活动，我开阔了视野，丰富了知识，真是快乐的一天啊！

“神秘的杭州湾”研学活动

N304班 蒋晨曦 指导老师 孙冰如

11月的平湖，天气晴朗，最让我兴奋的是迎来了“神秘的杭州湾”研学活动。周六早上，我和同学们乘上了开往博物馆的大巴车。

这次研学活动让我印象最深刻的就是第二站——中国航海博物馆。博物馆里面布置得非常漂亮。我本来以为可以在那里看到各种各样的小鱼，听了导游的讲解我才知道，那里展示的是各式各样的船。其中最特别的是羊皮筏子，听说是古人渡江用的船。制作时要先把羊皮扒下来，充上气，接着找一些木棍，把木棍都绑起来，最后绑到羊皮下面就可以了，真是太神奇了！

这次我们去博物馆的路上花了一个半小时，回来的时候花了两个小时，虽然路程比较长，但我觉得很值得。这次活动不仅让我增长了见识，还让我收获了很多关于航海的知识！

中国航海博物馆之行

N401班 沈家宜 指导老师 柯忠琴

不久前，我们去了中国航海博物馆。这次活动让我知道了很多关于船的历史，同时也了解了我们国家的很多历史。

中国古代的造船业非常发达，一直居于世界的前列，中国人建造了许多船舶，这些船舶在当时的贸易和军事领域起到了重要的作用。在唐朝时期，中国的海上贸易达到了顶峰，当时的船舶主要是海船和江船，其中海船包括大型的海商船、海战船等，江船则包括货船、客船等。这些船舶不仅结构严谨、外观华美，而且在装备和防御方面也非常完善。海上丝绸之路和内陆河流使得中国与世界各地的商贸往来和文化交流变得更加频繁和广泛。古代的船舶不仅可以运输大量的商品，还可以带来各种文化、知识和技术，很多技术最先都是从古代中国通过船舶流传出去的，比如古代机关术，为国外后期的工业发展奠定了坚实的基础，提供强大的技术支持。

现在的我们身处和平年代，在为古代的技术骄傲自豪的同时，也要居安思危，向前辈学习，提升科技素养，立下远大目标，为祖国建设添砖加瓦。

杭州湾之旅

N502班 高乐珊 指导老师 朱彩红

我们的杭州湾之旅从上午的八点四十开始，初冬的早晨，我一张口就有白白的气冒出来升到空中，爷爷电动车的四周都是白茫茫的一片，爷爷边骑车边跟我说：“出去注意安全，玩得开心……”我怀着激动的心情踏上了大巴车。车开着，好朋友们在车里笑着，鸟儿在雾蒙蒙的窗玻璃外面叫着，懒洋洋的太阳公公在天上挂着，不一会儿工夫，我就看到了别人口中常常称赞的“金山博物馆”。

一座馆沉淀了一座城。我们跟着老师的步伐来到了大门口，穿过大门就到达了展馆的大厅。这个大厅非常大，连我身边见多识广的小雨也看得目瞪口呆，还没等到小雨完全反应过来，老师就召集同学们一起在大厅里留下几张充满意义的合照。不一会儿，我们就排着整齐的队伍走进了一个小厅，用眼睛留下了史前金山的珍贵照片，用耳朵倾听了讲解员的仔细讲述，我似乎听到了金山人6000年来的阵阵脚步声，在我的内心泛起层层涟漪……

后来我们又坐上了车，到了中国航海博物馆。此时的太阳已经拨开了层层云雾，慷慨无私地用阳光照射整个大地。在博物馆内我看到了很多从未见过的东西，关于航海的疑惑也在这里得到了答案，让我时刻感受到科学技术的进步以及祖国的繁荣。

讲讲航海博物馆

N502班 蒋思晨 指导老师 朱彩红

周四，我们迎来了五年级第一次南湖晚报小记者研学活动。那天的天气非常好，早晨的微风拂过脸颊，我们每个人脸上都洋溢着笑容。

我来给大家讲讲关于中国航海博物馆的故事吧！中国航海博物馆是我国首个经国务院批准建立的国家级航海博物馆，位于上海浦东临港新城。中国航海博物馆旨在发扬光大“热爱祖国、睦邻友好、科学航海”精神，大力弘扬中华民族的航海文明和优良的传统，展示中国航海事业的发展历程以及对世界航海科学发展的贡献，展示中国航海事业的新技术、新成就，普及航海知识，激发青少年热爱航海事业，营造上海国际航运中心的文化氛围，满足城市文明发展的需要。

中国航海博物馆的一楼有航海历史馆，以时间为主线，分为古代、近代、现代三个展区。同时该馆以技术副线为隐线，将浮力渡水、独木舟、木板船、帆、桨、槽、舵、指南针等造船和航海技术随时间主线并行展开，让我们更深入了解中国航海技术的发明与演变过程。

我们还在船舶馆参观了船舶结构与设备、船舶制造两个部分。通过对船舶结构、设备及建造的分解、简介与展示，呈现给我们一幅清晰、透明的船舶“图纸”。

经过这次研学活动，我了解到许多课外知识，例如我从前不知道的船的历史，如今有了这方面的认知。其实我不知道的东西和不懂的东西还有很多，学习的路还很长，不能够满于现状。我觉得今后要多阅读课外知识，多去些博物馆之类的地方开阔视野。

一次有趣的体验

N502班 盛开 指导老师 朱彩红

最近学校的活动真是丰富多彩，11月底南湖晚报小记者开展的“神秘的杭州湾”研学之旅，让我们有机会走进上海金山博物馆和中国航海博物馆，了解了金山这座城市的历史变迁和我国的航海史，郑和下西洋原船重现，各种不同类型年代的船只、航母、潜水艇等，让我们大开眼界，震撼不已！研学回来以后，我的小脑袋瓜里充满了航海知识，一直想展示。也许我的小心思早就被家人看在眼里，趁着一个暖和的下午，爸爸妈妈说带我去玩皮划艇，我心里“小鹿”乱撞。

我们来到了皮划艇基地，哇！架子上有这么多的皮划艇呀，绿的、红的、蓝的、白的……挑得我眼花缭乱，其中那艘黄色的皮划艇吸引了我。我们三人穿上救生衣，我和爸爸各拿一副船桨，坐上小艇，“一、二、三”，工作人员一把将皮划艇推进水里。

顿时水花四溅，接着船身一阵摇晃，皮划艇不听使唤，直直地朝岸边冲去，我和爸爸一顿手忙脚乱，拼命划着桨，还是无济于事。坐在船头的妈妈被岸边的树叶扎满了裤子，她生气地问我们：“会不会划呀？”我和爸爸在心里默默地说，这是我们第一次划船啊！我们尝试着保持小船平衡，不让它转圈圈，爸爸为了稳住“阵型”，喊起了口号：“左右、左右……”我和爸爸的船桨保持同步同方向，皮划艇终于保持了平衡，在这条笔直的小河道中径直前进。我一边欣赏着两岸的风景，一边悠闲地划着桨，另一边妈妈给我们拍着照，多么美好的画面呀！这时后面的皮划艇超过了我们，我一下子急了，催促爸爸全速前进！原本平稳的小艇又开始往岸边撞了，真是拿皮划艇没办法！果然心急吃不了热豆腐，我们只得慢慢前进，穿过小木桥，转过弯，来到了宽广的天鹅湖，可惜一只天鹅也没看到。伴着又红又美的夕阳，我们逛了几圈就往回走了。

我的皮划艇经验又增加了不少，在我和爸爸的完美配合之下，皮划艇平稳前行，一直到达终点。这次体验让我懂得了团队精神，如果只管自己，小船就会失去平衡，只有坚持才能胜利！虽说此次划船和在大海中航行相差很大，但我也体会到了其中的不容易！

神秘的研学之旅

N502班 谢雨顺 指导老师 朱彩红

“呼呼呼”，我们迎着凛冽的北风，来到了“神秘的杭州湾”。看，这就是中国航海博物馆。中国航海博物馆有三层，这里有很多文物。我最喜欢的是第二和第三层，在这里可以看到中国渔船演变。第二层是海洋生物的聚集地，这里有着从古至今的海洋生物。台阶上也有着一块屏幕，上面是一个“海滩”，我们一脚踩上去会出现一个个小脚印。此时我的心中冒出一个问题：我们中国目前还有哪些海洋生物呢？就让我们带着这些问题去寻找答案吧！向里面走，映入眼帘的是非常逼真的动物模型和一个个小展柜。我一眼就看到了一条奇丑无比的鱼，叫作萨卡班甲鱼，一张肉肉的嘴巴、两只宝石大的眼睛，拼凑出来一条丑萌丑萌的鱼。

这真是一次神秘的研学之旅。

杭州湾的文化韵味

N502班 虞安琪 指导老师 朱彩红

杭州湾，一个充满神秘色彩的地方。这次研学让我有幸参观了金山博物馆和中国航海博物馆，感受到了专属于杭州湾的文化韵味。

首先，我们来到了金山博物馆。这里收藏着众多珍贵的历史文物，如瓷器、玉器、青铜器、书画作品等，这些珍品都展现出了中国古代文化与艺术的独特魅力。在博物馆内，我被一个彩陶吸引了注意力。这是四大漩涡锯齿纹双耳壶，是一件马家窑文化半山类型的彩陶，在壶的肩腹部绘有四大旋纹，线条流畅，就像太阳东升西落似的，我不禁在脑海中幻想着天空中的彩云光彩夺目，美极了。旋纹中间有网格圆点纹，密密麻麻，叫人眼花缭乱。旋纹空白处以锯齿纹填充，凸显了它的特点，真是令人记忆深刻。

步入中国航海博物馆，仿佛置身于浩瀚的历史长河。其中，一艘古船模型尤为引人注目。它不仅是中国航海历史的见证，更是民族智慧的结晶。船身上的每一道痕迹，都在诉说着古老的故事，让人感受到无尽的神秘。站在它面前，我是那么渺小，我仿佛能听见波涛汹涌的海水，看见祖先们迎风破浪的英勇身影。此刻，我为中华民族的伟大航海精神而自豪。

此外，博物馆还举办了各种互动活动，如制作小木船等。在活动过程中，我亲手制作了一个小木船，感受到了做工艺的不易与乐趣。我还参加了一场模拟航海活动：坐在模拟驾驶舱里，我仿佛坐在真实的船上。通过操控舵轮和仪器，让我体验到了航海的快乐，不过也很难控制。

这次研学让我对杭州湾有了更深入的了解。这片海域不仅有美丽的自然风光，还有丰富的历史文化。

通过参观这两个博物馆，我感受到了这片土地的独特魅力。我相信，随着时间的推移，杭州湾将继续展现出更多令人着迷的地方，吸引着更多人前来探寻它的奥秘。