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说“长”道“短”
本文转自：北京日报
陈思炳
茫茫人海，很多管理者总感叹“人才难得”。那何为人才？常言道，“人无完人”，再有句话，“人皆有用”，关键在如何用。
识长知短。清代学者魏源说：“不知人之短，不知人之长，不知人长中之短，不知人短中之长，则不可以用人。”唐太宗之所以开创大唐盛世，首先在于他知人善任。他曾对几位重臣说，长孙无忌善避嫌疑，机敏果断，但用兵非其所长；高士廉通今博古，雅有节操，但不能直言劝谏。于是长孙无忌被任命为吏部尚书，高士廉被任命为侍中，使他们的才能得到充分发挥。
扬长避短。战国时，秦国围攻邯郸，赵国平原君的食客毛遂自荐，以雄辩无双的口才说服楚赵联盟，共同抗秦，解了邯郸之围；后来燕国攻赵，赵王又让毛遂挂帅御敌，毛遂说：逞三寸不烂之舌，我当仁不让，仗三尺剑，实非我所长。赵王不听，强行让他出征，最终一败涂地。三国时，马谡精通兵书，向诸葛亮献计策，助其取得“七擒七纵”孟获、“南人不复反矣”的战果。可诸葛亮却忽视马谡之长而用其短，让这个智谋型的人才带兵打仗，结果街亭失守。马谡被斩，诸葛亮也自知用人不当，“自贬三级，以督厥咎”。
短中见长。一段弃木，一块顽石，经雕琢能化腐朽为神奇；一个人，苦其心志、劳其筋骨，也有机会由庸才变人才。人才的长处和短处都是相对而言，并非一成不变，在一定环境和条件下，其“短”可变“长”。《经野子内幕》有则广为流传的故事：西邻家有五个儿子，一个老实，一个调皮，一瞎、一驼、一跛。按说，这种家庭，日子一定不好过。但西邻让老实的务农，调皮的经商，失明的按摩，驼背的搓绳，跛脚的纺线，全家安居乐业，衣食无忧。
取长补短。要善于将不同类型的专才和偏才组织成互补结构，利用群体结构的优势来弥补个体素质的不足。一个“班子”、一个集体，年龄层次、知识储备、气质修养、专业结构等必然各有不同，只有取长补短，相互配合，彼此补位，才能形成整体优势，发挥最大效能。
“骏马能历险，力田不如牛。坚车能载重，渡河不如舟”。管理者善于因人制宜、因事制宜，创造环境，提供条件，充分展示各自的长处，就会发现到处都是人才。
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快照生成时间：2024-03-26 08:45:03
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