在学生心中播撒爱

本文转自：西双版纳报

景洪市民族中学

在学生心中播撒爱

记者/苏云华

走进景洪市民族中学，就像走进了中华民族文化展览厅。教学楼一楼是学生上体育课的大通间，墙壁和竖立的墙柱是学校精心打造的“中华民族林”，墙柱上展示着我国56个民族的简介和节日习俗。

学校教学楼的每层楼道上，展示着学生绘制的一幅幅关于民族团结进步的画作。学校围墙成为学生彩绘的独具特色的民族团结进步“同心墙”，展示着西双版纳世居民族的服饰、舞蹈、乐器、民风民俗和传统体育运动方式。这些不仅美化了校园环境，也让校园处处洋溢着民族团结进步的气息，在润物细无声中引导全校师生铸牢中华民族共同体意识。

景洪市民族中学始建于1991年，坐落在景洪城区澜沧江北岸，是云南省二级一等初级中学，也是景洪市唯一一所面向全市各乡（镇）招收优秀少数民族学生的寄宿制学校。

学校总建筑面积38205.86平方米，有教职工118人、33个教学班1819名学生。其中，少数民族学生1111人，占在校生人数的63.2%；住校生1040人，占在校生人数的62.72%。学校先后获“云南省民族团结教育示范学校”“云南省艺术教育示范学校”“云南省文明交通示范学校”“云南省先进基层党组织”等荣誉。

学校始终坚持抓好阵地建设，以丰富多彩的活动“聚心”，增强了学生对中华优秀传统文化的认同，坚定了学生为民族团结进步事业奋斗的决心。

学校每周设置一节“民族团结进步”课程，专门安排接受过培训的教师授课。七年级的任课教师李艳梅说：“我们综合运用视频、图片、文字来讲解中华民族传统文化，增强课堂吸引力，同时给学生布置作业，让他们周末回家时收集少数民族民歌、英雄人物故事、格言谚语等，通过这种方式让学生深入了解家乡，在心中种下热爱家乡、热爱祖国的种子。”

学校从2008年起，自主创作了将傣族、基诺族、哈尼族、布朗族4个少数民族的舞蹈、音乐与体育运动融为一体的民族课间操。根据学校安排，学生每周二、周四做民族课间操，周一、周三、周五做全国统一课间操，并坚持每年举办民族课间操比赛。

学校专门设立绘画室、民族手工艺品制作间和绘制作品展览室，聘请傣族慢轮制陶技艺传承人进学校，指导学生制作陶艺作品；购置葫芦丝等民族乐器，供学生学习使用。借助主题班会、校园广播、黑板报、国旗下的讲话、知识竞赛、演讲比赛等，加大对民族团结进步知识的宣传力度。

学校根据节庆特点，设置不同主题，定期安排学生设计制作展示本民族文化的手抄报，通过展览手抄报的形式，加深学生对各少数民族文化的了解，增强对中华民族大家庭的自豪感。开辟第二课堂，带领学生参观西双版纳民族博物馆、革命遗址，给予学生红色教育与精神洗礼。

从2009年起，学校已连续多年举办以“民族团结、共铸和谐”为主题的迎新联谊晚会，邀请州、景洪市民族宗教局和所属社区、友邻单位、军（警）民共建单位人员以及友邻村寨村民一起登台表演，并在晚会中穿插民族团结进步知识问答，促进学校和地方交往交流，共同构建和谐校园、和谐社会。

“我常听爷爷奶奶讲，40多年前他们刚来到勐海县打洛镇生活时，虽然语言不同，但并没有影响他们和周边傣族、布朗族、哈尼族群众成为‘好老庚’。现在生活条件好了，各民族之间来往更频繁，我就是在这样民族大团结友好氛围中长大的。我也有傣族、布朗族、哈尼族、基诺族朋友，我们像石榴籽籽一样心连心，和睦相处，一起学习、一起成长。”八年级学生谢依瑾说。今年以来，她所在的班级取得了民族课间操比赛、歌咏比赛全校第一名的好成绩。