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当我们谈及博罗县的职高时,或许对其他职高的情况不太明晰,但对于榕城职校的培养模式,我却有着一定程度的了解。榕城职校以其独特而引人注目的培养模式,在职业教育的舞台上展现出别样的风采,犹如一颗璀璨的明星在教育的天空中闪耀着独特的光芒。它的培养模式犹如一把钥匙,为学生开启了通往成功与成长的大门,让我们一同深入探究其独特之处。那么下面跟随榕职小编一起了解下榕城职业技术学校的培养模式吧。
榕城职业技术学校的培养模式主要包括以下几个方面:
1、“工学结合、六层推进”:
学校采用“工学结合、六层推进”的培养模式,这一模式旨在通过理论与实践的紧密结合,层层推进学生的职业技能和素养培养。
2、专业设置与实训设施:
学校现开设了数控技术应用、工业机器人应用与维护、新能源汽车运用与维修、学前教育、中餐烹饪、计算机应用、电子商务、美发与形象设计、护理等9个专业。
同时,学校提供29个实训场室,满足学生日常实训、理论教学的需求,确保学生能够在实践中学习和掌握专业技能。
3、三二分段中高职贯通培养:
学校在计算机应用、幼儿保育、汽车运用与维修、电子商务四个专业开展三二分段中高职贯通培养,为学生搭建就业、升学的成长立交桥。
4、“知识+能力+素养”的三位一体人才培养模式:
学校积极探索并实践这一模式,以榕城中学(普高)来带动学校公共基础文化课,深圳宝山技校来带动学校专业技能课,确保学生全面发展。
5、个性化教学策略:
在教学实践中,学校用月考评估学生学业状况,并按照“一人一目标,一人一策略”的思路,对学习基础较差的学生实行“强基工程”,对中等学业水平的学生实行“培优工程”,对学业水平较高的学生实行“拔尖工程”,有效激发学生的学习积极性。
6、师资队伍建设:
学校注重师资队伍建设,通过招聘专班的形式,利用“现场+网络”的形式进行招聘,并为教师打造五年建设规划,通过六大工程打造师德高尚、技高能强、开拓进取、结构合理的“四有”双师型教师队伍。
7、校园文化与活动:
学校致力于打造丰富的校园文化,包括开展各种校园活动、军训、社团招新等,以培养学生的综合素质和团队协作能力。
综上所述,榕城职业技术学校的培养模式注重理论与实践相结合,通过多元化的教学方法和策略,以及完善的实训设施和师资队伍,致力于为社会输送高质量的职业教育人才。在未来的发展中,榕城职业技术学校将继续坚持这一培养模式,不断优化课程体系和教学方法,为培养更多优秀的职业教育人才而努力。
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快照生成时间:2024-06-19 12:45:05
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