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本文转自:海西晨报
海晨研学助力近万学子快乐春游
由海西晨报社牵头精心打造,研学课程受到师生普遍欢迎
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研有所思,学有所获。5月17日,厦门市演武第二小学一、二、三、五年级学生分别来到厦门市道路教育安全宣传教育培训基地、园博苑、集美塔、下潭尾红树林公园,开启别样的研学之旅……
晨报记者 林妙红 李慧婷
通讯员 刘茹冰
A
虚拟体验 增强安全意识
系上安全带、体验3D模拟驾驶、制作汽车模型、VR交通事故警示体验、醉酒小屋……在厦门市道路教育安全宣传教育培训基地,演武第二小学一年级学生围绕“交通安全 科技助力”主题,通过沉浸体验、情感共鸣、角色模拟、实验探究和创客实践等多种方式,全面提高道路交通安全意识和能力。
VR(虚拟现实)、AR(增强现实)、全息投影、3D等先进技术,采用声、光、影视、互动等现代高科技体验场景,吸引同学们争相体验。
通过学习道路交通安全知识,同学们了解科技在道路交通安全中的应用,学会了遵守规则、珍爱生命,树立交通安全意识,提高自我防护能力,做到“知危险、会避险”。
B
识鹭观鸟 感受自然多样性
观白鹭、看孔雀、喂白鸽……在园博苑开展研学活动的是演武第二小学二年级的同学们。
在观鸟长廊,同学们通过望远镜观察白鹭、夜鹭等鸟类。他们仔细观察着鹭鸟的动作和姿态,身旁导师同步讲解的鹭鸟生态知识,让同学们对鹭鸟有了更深入的了解。
生态馆中,同学们近距离观察和认识了多种鹦鹉,了解鸟类保护知识,感受鸟类与人类的关系,心中种下人与自然共好的生态文明意识种子。
“摸起来凉凉的、滑滑的。”二年(2)班的陈垣熹说。在鸟类的朋友圈环节,与绿雨滨蛙、变异德州鼠蛇“白娘娘”、鬃狮蜥等动物的互动,让同学大开眼界,惊叹于大自然的神奇多样性,也了解了鸟类和其他动物的关系。
给平衡鸟拼图涂色,再亲手拼装,天空之鸟的神奇就这样在同学们的手中展现,这也培养了他们的观察力和动手能力。
C
探寻历史 感悟红色文化
以“走进人文集美,赓续嘉庚精神”为主题,演武第二小学三年级同学在集美塔开展研学活动。通过参观集美人文馆、5G+AR党史资料馆,了解中国共产党的发展历程和伟大成就。
在集美人文馆,同学们跟随讲解员的步伐,领略集美“一精神三文化”的人文特质:在集美人文简史厅,同学们通过珍贵的历史文物和图片,了解了集美区的历史沿革和发展脉络;在嘉庚精神展示厅,他们深入了解了爱国侨领陈嘉庚先生的光辉事迹和“忠公、诚毅、勤俭、创新”的嘉庚精神;在华侨文化、闽南文化、学村文化展示厅,学生们则感受到了集美区多元文化的魅力和独特风情。
体验滚铁圈、旱地龙舟、打沙包、陀螺……闽南传统童玩游戏不断,同学们在童真童趣中真切感受闽南传统童玩文化。此次研学活动不仅丰富了学生的课余生活,也促进了红色文化的传承与弘扬。
D
亲密接触 探秘红树林奇境
海洋环境对植被来说十分严酷。那么,红树林是怎样在这里生存下来?它们又是如何生长的?带着这些疑问,演武第二小学五年级的学生走进神奇的“海上森林”。
亲手种下一株秋茄,探索木榄、无瓣海桑等植被,了解红树林在滨海环境的生长知识……通过户外探索,孩子了解了缤纷多样的红树林生境,感受自然的神奇和魅力。
抚摸蜥蜴、玩转玉米蛇、捏捏气鼓鼓的角蛙……在红树林,除了原住民招潮蟹、弹涂鱼,还有其他神奇的小动物时常“光顾”,同学们与小动物们来了一场亲密接触,兴奋不已。
“这次研学搭建了课内与课外之间的桥梁,让我受益匪浅。”演武二小五年(2)班的温东睿说,这次研学,他摸到了鬃狮蜥,见识了许多可爱的小动物和从来没见过的植物。
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海晨研学助力近万学生快乐春游
晨报讯 (记者 林妙红)趣味研学育人心,实践教育促成长。近日,由海晨研学工作室组织的春季研学活动圆满结束。活动期间,海晨研学工作室开展一系列富有创意和实践性的研学课程,包括历史文化考察、科学实验探索、劳动体验等,让学生在亲身体验中感悟知识,锻炼能力,培养兴趣。
一个多月来,海晨研学工作室先后开展厦门市人民小学(鼓浪屿校区)、厦门市金鸡亭小学、厦门市松柏小学、厦门市华昌小学、厦门市莲龙小学、厦门市莲花小学、厦门华昌教育集团天安校区、厦门市高殿中心小学、厦门市演武第二小学等学校的春季研学活动,带孩子们走进厦门市道路教育安全宣传教育培训基地、集美大地农场、厦门沧江研学基地、海沧天竺山、厦门市鑫美园果蔬专业合作社、三五丘七彩田园、翔安英雄三岛战地观光园等14个研学基地,总参与学生数近万人,得到学校、家长和孩子们的高度肯定。
海晨研学工作室由海西晨报社与布拉兔亲子平台合作发起,旨在为厦门中小学提供高品质研学服务,促进学生全面发展和素质教育。未来,海晨研学工作室将继续整合社会资源、优化课程内容和服务质量,期待更多学校和家长与海晨研学工作室携手定制专属研学路线。
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快照生成时间:2024-05-20 09:45:36
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