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点燃孩子科技梦想!济南这所小学将当课堂变成“科技实践场”

类别:科技 发布时间:2025-04-26 22:57:00 来源:鲁网

济南市历城区彩石中心小学高度重视学生核心素养的培养,特别是学生的合作精神和探索精神,努力培养学生思考能力和解决问题的能力,引进专业老师带来丰富多彩的实践类课程,如科学实验、AR实物化编程、人工智能和无人机飞行等,这所小学通过一系列趣味实践课程,让科学的种子在孩子们心中悄然发芽。

科学实验课:让科学的种子在心中生根发芽

“老师快看!我的潜水艇浮起来啦!”这是科学实验课的课堂,课程根据STEAM教育理念专为小学生设计的科学课程,将生活中的科学现象变成趣味实验,内容涵盖自然、天文、地理、科技、材料工艺、机械、生活等多个方面,并通过科学实验做出成果作品,从“为什么”到“原来如此”,科学知识就这样自然地流淌进心里,让学生发现科学、认识科学、保持对科学的热情和好奇心。

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人工智能启蒙课:AI世界 万物互联

“叮咚叮咚,原来在智能救护可以及时挽救很多生命啊”“刷下这张卡片,风扇就会转起来!” 同学们一边说,一边将编程卡片拼成指令序列,输入人工智能实验箱。人工智能启蒙编程课以生活场景为案例,采用卡片实物编程加传感操控结合,让学生直接触摸、操作和观察编程过程,从而掌握AI人工智能与编程的原理和概念。通过多种任务组织,全方位锻炼学生的逻辑思维能力,在新的教育理念下,以电子信息技术为依托的课程设计,可以有效促进学生创新意识和思考解决问题能力的培养。

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AR编程:在虚实之间“打怪升级”

“哇,太神奇了。”“验证成功 我帮护林员收集材料送到终点啦”这是AR实物化编程课堂学生发出的感慨,课堂上,老师将计算机虚拟3D影像与现实环境结合,使知识变的立体化、场景化,学生身临其境地探索学习。课堂上,同学们经常为“最优路线”争得面红耳赤,下课了还围在一起研究“隐藏关卡”。AR编程课,主题丰富贴近生活,将编程与增强现实结合,学生们在虚实交融的场景中完成任务,既学了技术,还潜移默化地理解了自律、环保等理念,学生在一次次任务完成中获得满满的成就感。

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无人机飞行:手脑协调 高度专注

“体育馆里,一架无人机正在赛道穿越,小飞手紧握遥控器,额头微微冒汗。”无人机飞行课程是彩石中心小学的传统优势项目,通过无人机学习,了解无人机的结构和工作原理,学习飞行器的基本知识,学生可以学习如何操作和控制无人机,包括起飞、降落、悬停、调头等基本飞行技巧,培养手眼协调能力和空间感知能力。在操作无人机过程中,学生可能会遇到各种问题和挑战,如飞行失控、设备故障等,但是通过解决这些问题,培养了学员们解决问题的能力和应变能力。从而不断促进学生形成技术素养、科学素养,乃至科技创新素养 。

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从课堂到未来:让成长看得见

“我们希望孩子不是被动接受知识,而是成为探索的主角。”彩石小学的科技实践课程不仅教知识,更注重培养合作、抗挫与创新力。正如校长所说:“当孩子亲手让火山喷发、用代码点亮灯光、让无人机翱翔天空时,他们眼里的光,这就是未来科学家、工程师的模样。”

如今,这些课堂上的小探索者,正带着好奇心与创造力,一步步走向更广阔的世界。

责任编辑:李海婧

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快照生成时间:2025-04-27 05:45:05

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