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放飞红土地上的科技梦

类别:教育 发布时间:2024-01-10 03:00:00 来源:每日看点快看

本文转自:三明日报

放飞红土地上的科技梦

泉上中心学校邓顺滨老师指导学生调试机器人

放飞红土地上的科技梦

宁化县实验小学温莲香老师指导学生设计不同线路

●本报宁化记者站 赖全平 通讯员 周玉荣 文/图

三年来,福建省兴业证券、福建省兴业证券慈善基金会向宁化提供科技校园乡村振兴项目资金53万元,先后在宁化县实验小学、泉上中心学校建立兴证科技校园点(泉下小学、泉上中学设立移动科技校园点),在宁化师范附属小学筹建全县第三个兴证科技校园点,积极推进城乡科技教育优质均衡发展。

1月5日,宁化县实验小学兴证科技校园项目示范基地内热闹非凡,在温莲香老师的指导下,24名学生分成12组,各组纷纷操控机器人循着不同路线搬运方木块。

兴证科技校园项目落户宁化

拼接、编程、调试机器人……许多成年人都听得玄乎的这些概念,却被这群小学生玩出了水平。机器人的“主人”邓昕铭手里并没有遥控器,眼前的机器人正根据他事先设计的程序,在场地上规规矩矩地循线搬物。

五年级邓昕铭与林铭宇是搭档,林铭宇主要负责编程,邓昕铭负责调试、执行任务。“我们自己组装机器人,根据指定任务进行编程,设计不同路线,让机器人完成搬运方木块的任务。”林铭宇说。

四年级伍琳熙虽说是女生,可论起摆弄机器人的本事,一点都不逊色男生。“组装机器人能在玩耍中学到知识,机器人就像自己的朋友,我很喜欢。”伍琳熙认为,玩转机器人是一项既能练手,又能练脑的好运动,父母也挺支持。

宁化县实验小学创办于1906年,是一所有着110多年历史的省级示范小学。近年来,学校积极推进科技教育,但师生很少接触机器人编程。2021年9月,在宁化县教育局学生资助中心的牵线搭桥下,福建省兴业证券慈善基金会向宁化县实验小学捐赠14万元,设立兴证科技校园点。同年10月,该校成立凤凰机器人社团,招收首批学员24名。

“机器人社团特别受中高年级学生青睐,当时报名的学生有60多个,从中筛选24名。”指导教师温莲香认为,通过组装、编程、操控等环节玩转机器人,学生能够感受科技魅力,进一步增长知识,开阔眼界。

“兴证科技校园项目为我校补上了科技教育的短板,进一步放飞孩子的科技梦。”宁化县实验小学校长伍和平表示,“今后我们要让四年级以上的孩子每学期都能到兴证科技校园点上几节课,让他们从小与科技前沿零接触。”

两年来,实验小学每周五下午开设机器人社团课,不断提高学生的科学兴趣、探究能力、创新意识。学校积极组织学生参加省市各项机器人竞赛,2名学生获三明市青少年机器人创新挑战项目竞赛一等奖,4名学生获福建省数字中国创新大赛青少年AI机器人三等奖。

山区学生也能学机器人编程

城区的百年老校拥有机器人编程教室,师生也交上了一份满意的答卷。如何让乡村学生与城里学生赢在科技教育的同一起跑线上?2022年9月,福建省兴业证券慈善基金会向泉上镇中心学校捐资,建设宁化县第二个兴证科技校园点。

宁化县中小学实行“总校制”办学,实验小学、泉上中心学校属总校与分校的关系,实验小学每年要派出教师到泉上中心学校上示范课。“在泉上中心学校设立兴证科技校园项目,可以发挥实验小学科技教师的帮扶作用。”福建省兴业证券慈善基金会工作人员胡春贺坦承,发挥优秀教师的帮扶作用,实现资源共享,能更好地帮助农村学生学科技。

2023年3月,泉上中心学校兴证科技校园点(科创室)建成,成为全县首家具有机器人编程教学条件的乡镇学校。2023年三明市青少年机器人极限挑战项目竞赛中,泉上中心学校2名学生荣获二等奖。

与实验小学兴证科技校园点不同的是,泉上中心学校兴证科技校园点增加了“移动”功能。“机器人教学设备要实行共享,就要‘移动’,才能在泉上中心小学、泉下小学、泉上中学等校流动起来,让更多学生受益。”兴证科技校园项目相关负责人程海说。

泉下小学地处偏远山区,距宁化县城约50公里,是泉上中心学校下辖的一所村级完全小学,现有6个教学班111名学生。2023年4月,泉下小学组建凤凰机器人社团,现有社员8名。

“我们不仅要在泉上中心学校上课,每周四还要把机器人的相关设备移到泉下小学,设备共享,师资共享。”泉上中心学校科技教师邓顺滨说。

过去人们认为高大上的机器人技术,如今逐渐普及到了山村校园。泉下小学五年级学生邱明腾出于好奇,在班主任的推荐下,报名参加凤凰机器人学习,很快便迷上了,现已学会简单编程。

每周四下午,泉下小学都会开设机器人社团课,主要玩转机器人极限挑战赛。每次上课,邓顺滨会让学生通过编程和现场操控,两个机器人相互配合,在一个约 6.5 平方米的场地上运行,一个投球,另一个叠方块。“机器人要将泡沫球投入75厘米外的小篮筐中,要求学生准确编程和调试。”邓顺滨认为,机器人完成的每个动作,都是程序与现场操作的完美结合,对山区小学生来说也是挑战。

“依托兴证流动科技校园点,村级小学的孩子也能学机器人编程,也有机会登上科技大赛的领奖台。”泉下小学校长严宗彬感慨道,山里娃学机器人编程,这在以前连想都不敢想。

泉上中心学校兴证科技校园点(科创室)投入使用后,现已成为移动教室,辐射到泉上中学、泉下小学学校,师生上课、观摩人数超过千人。“福建省兴业证券、福建省兴业证券慈善基金在宁化师范附属小学筹建全县第三个兴证科技校园点,将辐射到方田、济村、石壁、淮土等乡镇小学,在全县各中小学开花结果。”宁化县教育局相关负责人林安表示,兴证科技校园点落户宁化城乡校园,进一步放飞红土地上的科技梦。

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