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省政协常委黄艺竹:建议强化培训机构育人职责,回归教育初心

类别:教育 发布时间:2024-01-24 16:06:00 来源:人民资讯

本文转自:人民网-四川频道

省政协常委黄艺竹:建议强化培训机构育人职责,回归教育初心

省政协常委、成都市泡桐树小学校长黄艺竹 受访者供图

人民网成都1月24日电 (李平、赵祖乐、彭茜、王凡)随着人民群众对教育的重视程度不断提高,各类培训机构如雨后春笋般涌现。这些培训机构在一定程度上满足了家长对教育多样化、个性化的需求,但也存在一些问题,比如培训机构育人职责的缺失,一味追求商业利益大搞饥饿营销、捆绑销售等。为此,在今年四川省两会期间,省政协常委、成都市泡桐树小学校长黄艺竹带了关于“强化培训机构育人职责,回归教育初心”的建议。

在黄艺竹看来,当前许多培训机构过于追求经济效益,忽视了对学生的全面培养,“作为教育的重要组成部分,教育培训机构应该以培养学生的全面素质为己任,强化育人职责。只有这样,才能满足社会对人才的需求,为国家的发展提供有力支持。同时,强化育人职责也是培训机构提升自身竞争力的必然要求。只有提供优质的教育服务,才能在激烈的市场竞争中有立足之地。”

黄艺竹认为,强化培训机构育人职责非常有必要。为此,她建议:

增强社会责任感。教育培训机构应该明确自身的社会责任,始终把学生的利益放在首位。在制定教育方案时,应该充分考虑学生的需求和特点,注重培养学生的全面素质。同时,机构还应该积极参与社会公益事业,为社会作出贡献。

提高师资队伍准入门槛。教育机构应该严格把控师资质量,提高准入门槛。在招聘教师时,不仅要注重教师的专业素养和教育经验,还要考察教师的道德品质和教育理念。只有这样,才能保证教师队伍的整体素质,为学生的成长提供有力保障。

提升教学质量。教学质量是教育机构的核心竞争力。因此,机构应该不断优化课程设置,更新教学内容和方法;同时,还应该注重培养学生的自主学习能力和创新精神,帮助学生更好地适应社会发展的需求。

完善评价体系。建立完善的评价体系是强化育人职责的重要保障。机构应该注重学生的综合素质评价,制定科学、合理的评价标准和方法;同时,还应该加强与家长的沟通,及时反馈学生的学习情况和生活状态,共同关注学生的成长。

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