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每到下午四点半,林西县铜都社区的“四点半课堂”活动中心就开始热闹起来,20余名孩子在志愿者老师的指导下开始做作业、阅读、画画、唱歌、做游戏……“他们大多是附近小区一到三年级的学生,部分是幼儿园小朋友。”志愿者李延说。
“四点半课堂”让孩子有了好“趣”处
近年来,林西县以创建文明社区为总抓手,结合新时代文明实践站工作实际,打造了一批“四点半课堂”活动站,为广大家长解决了在小孩放学后不能按时去接的问题,拉近了居民与社区的感情,为文明创建注入新的内涵。
萌娃们体验“角色扮演”互动游戏
“以前放学后,只能在家里写作业看电视,感觉很孤独,自从有了‘四点半课堂’,可以和同学门在这里玩,还有这里的老师教我们唱歌和画画,感觉很快乐。”林西县第二小学二年级学生徐硕鑫再也不用担心父母下班时间晚,而让自己陷入“无处可去”的处境。
培养孩子们的兴趣爱好
“孩子们放学来到这里,既能安全度过管理真空期,又学到了知识,解决了我们的后顾之忧,我家大娃还学会了写毛笔字呢。”学生家长董飞笑着说。
据了解,林西县第一所社区“四点半课堂”于2020年开办,开课4年间,已累计为800余名孩子提供作业辅导、兴趣培养、亲情陪护等关爱服务活动,促进他们互助共学、健康发展。建起了家庭监护、学校教育、社会帮扶的立体化教育网络,对于减轻家庭负担、助力少年儿童健康成长具有重要意义。
体验趣味阅读课
“为了让服务更精准化、精细化,我们通过层层遴选,组建了一支由退休职工、大学生志愿者、社区工作人员义务组成的志愿者队伍,服务于‘四点半课堂’,给孩子们提供全方位的‘课外服务’。”铜都社区党委书记赵会红介绍。同时,各社区还将道德大讲堂、文化活动室、图书室、党员活动室等场所全部向社区儿童开放,为孩子们提供学习交流、培养兴趣爱好和增强动手能力的场所。
给孩子们提供全方位的“课外服务”
不仅如此,“四点半课堂”还经常邀请各行各业的志愿者前来开设讲课,或举办美术、书法、科普等活动,寓教于乐,丰富孩子们的课外生活。
“小课堂”发挥“大作用”。“四点半课堂”实现了家庭、学校和社区三位一体的无缝对接,衔接着三者之间管理的“真空”部分,让家长安心,让儿童开心。林西县将继续完善设施,利用各种资源精准设置授课,用爱和陪伴为孩子们打造第二课堂。(杨玉婷、吴鑫)
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快照生成时间:2023-12-25 18:46:30
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