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临沂第十五中学召开微课题开题论证会
鲁网12月25日讯带着对教育的思考，怀着对科研的热忱，2023年12月20日，临沂第十五中学召开了微型课题开题论证会。全体微课题主持人和成员参与了本次开题论证活动，教务处主任庞鑫，教科室主任刘顺梅作为论证专家参与了本次会议。
会议首先由两位课题主持人陈述课题开题报告。杨秀峰老师微课题研究的主题确定为大单元整体教学理念下的初中英语阅读教学研究。针对现阶段学生阅读特点及思维特征，尝试进行提高学生阅读兴趣的活动探索：课堂教学方式探索、家校合作阅读评价探索、评价赏识阅读，力图让孩子们在快乐阅读的路上愈走愈远。
范铮铮老师的微课题信息学科如何在教育教学中融入传统文化，尝试将信息科技和传统文化进行融合，为信息科技打上传统文化的厚重底蕴，激发学生的学习兴趣和创新意识，同时为传统文化的传承探索出现代科技路径，为信息课程的民族化做了有意义的探索。
接着庞鑫充分肯定了两位老师的课题开题报告，从课题的选择到课题具体实施策略提出了宝贵的建议。庞鑫特别强调了选题的价值取向：切入点小，让主题更贴近教育教学实际，方便研究开展，而教师研究的目的，正是为了不断改进教育教学方法，提高教育教学质量，从而更好的实现教师的价值。
最后刘顺梅作了会议总结。特别强调了微课题研究中的注意事项：一是过程性资料要完整，研究活动要系统，主题突出，活动形式丰富多样；二是研究过程要伴随着读书学习，要在研究中成长，要做好阅读规划，做好阅读成果收集整理；三是成果性资料要丰富，刘顺梅鼓励老师们教学与研究相结合，认真开展过程研究，注重积累相关资料，扎实开展好微型课题的研究工作。（通讯员 范铮铮 张翠红）
责任编辑：时瑞雪
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快照生成时间：2023-12-25 18:45:54
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