弘扬科学家精神，助力推进教育现代化

本文转自：新华日报

祝玲玲

教育是中国式现代化建设的基础性、战略性支撑。加快推进教育现代化，以教育强国推进中国式现代化是新时代教育的责任与担当，也是当前中国教育改革的战略方向。科学家精神是中国科学家群体在长期科学实践中铸就的精神丰碑。它内含理想信念、价值目标、行为规范等教育因子，蕴含党性、科学性、人文性、时代性和创新性等精神特质，与教育立德树人的精神主旨高度契合，是推进中国教育现代化建设的宝贵资源。

弘扬科学家精神，实现教育内容现代化

教育内容作为教育的核心因素，对于教育功能的实现起着决定作用。科学家精神包含爱国、创新、求实、奉献、协同、育人等六方面的精神内涵，内蕴多样性、真理性和发展性特质。将科学家精神融入教育内容，能够为教育供给多样性、真理性、时代性的精神能量。

科学家精神的真理性，决定了科学家精神成为教育内容的可行性。科学家精神作为第一批纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神，马克思主义是其魂脉，马克思主义的立场、观点和方法贯穿其始终，呈现出鲜明的真理性和科学性。中国科学家群体在科技实践中，秉承辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观、方法论，始终坚持人民立场，遵循客观规律，实现了真理尺度和价值尺度的辩证统一。中国科学家群体在开展科学实践活动时，尊重客观事实，坚持全面、发展、联系的观点，研究中坚持系统思维，综合考虑社会发展需求、科研基础条件等因素，时刻关注科学发现和技术进步，不断更新科学理论和方法。

科学家精神的丰富性和发展性特质，助益于提升教育内容的时代性。科学家精神内嵌着中国科学家群体的理想信念、治学态度、思维方式和价值追求，蕴含着中国科技发展的百年历程和光辉成就，是“立德树人”“四史教育”鲜活的教学素材。此外，科学家精神生成于中国科技工作者科技救国、科技立国、科技兴国、科技强国的长期科技奋斗历程，随着时代的发展，科学家精神不断丰富与发展，产生了“两弹一星”精神、载人航天精神、探月精神、中国载人深潜精神等精神，彰显出与时俱进的创新品格。

弘扬科学家精神，实现教育方法现代化

科学合理的教育方法是实现立德树人根本任务的关键。弘扬科学家精神，有助于改变严肃刻板的说教型教育方法，增强教学语言的感染力。

弘扬科学家精神，有助于建构榜样示范法和启发式教学法。科学家精神作为一种以科学家群体名称命名的精神，蕴含中国科学家群体爱党报国、乐于奉献、敢于创新、甘为人梯的精神和事迹。弘扬科学家精神，选取典型科学家事例进行教学，践行榜样示范法和启发式教学法。打破说教式、理论灌输式教育方法生硬的弊端，推动教学语言范式转变，将严肃刻板的说教式话语转化为生动形象的叙述话语，提升教学语言的亲和力和感染力。

弘扬科学家精神，有助于激励教师积极探索教育新方法、新路径。弘扬科学家精神，营造尊崇创新的文化氛围，树立锐意创新的科学家典范，激励新时代教师见贤思齐，敢于探索和开辟教育新方法、新路径，主动接纳并使用教育新手段、新工具，实现教学方法的与时俱进。

弘扬科学家精神，实现教师队伍现代化

建设一支高素质的现代化教师队伍是实现教育现代化、建设教育强国的关键。要把加强教师队伍建设，作为建设教育强国最重要的基础工作来抓。健全中国特色教师教育体系，大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

弘扬科学家精神有助于厚植教师为党育人、为国育才的理想信念。“胸怀祖国、服务人民”的爱国精神，作为科学家精神的灵魂，是一代代科学家前赴后继、矢志不渝为国奋斗的根本动力。弘扬科学家精神，传播一个个科学家爱党报国、奖掖后学的事迹，以此感染和熏陶教师的心灵，引导新时代教师坚守为党育人、为国育才的初心和使命，增强立德树人的责任感和使命感。

弘扬科学家精神有助于引导教师以德立身，不断强化自身修养。科学家精神作为一种积极向上的精神能量，是引领教师以德立身的重要精神支柱。弘扬科学家精神，用科学家精神内蕴的高尚情操引领新时代教师队伍建设，激励广大教师不断涵养自身的道德修养，时刻以严格的政治标准来衡量和反思自身的言行，强化师德师风建设，实现言传与身教的统一。

弘扬科学家精神，有助于激励教师涵养扎实学识，提升育人智慧。扎实的学识和精湛的业务能力，是教师能够为国家培养栋梁之材的必备素质。弘扬科学家精神，在新时代教师队伍中注入科学家精神基因，引导教师主动学习科学家身上敢为人先、敢闯新路的创新精神，以及废寝忘食、“板凳甘坐十年冷”的勤学苦练精神，不断夯实自身知识储备，开阔自身知识视野，提升自身育人能力。

弘扬科学家精神，实现立德树人根本任务

中国教育现代化建设，就是要以立德树人为根本任务，培养德智体美劳全面发展的时代新人。弘扬科学家精神，引导青年传承一代代科学家“科技报国、坚守真理、追求科学”的基因血脉，赓续一代代科学家的爱国情怀、道德情操和责任担当；鼓舞青年树立科技报国的理想信念，养成实事求是的科学思维，练就开拓创新的创新能力，锤炼顽强拼搏的意志，修炼无私奉献的高尚品质，成为德智体美劳全面发展的时代新人。

（作者单位：北京科技大学马克思主义学院）