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“三个导向”加强青年干部理论学习
今年以来，毕节市机关工委坚持以“党建五项行动”为统领，以目标、过程、结果为导向，不断健全联学共建机制、明确联学共建内容、增强联学共建质效，持续加强青年干部思想建设，推动青年理论学习工作走深走实。
以目标为导向，健全联学共建机制。围绕“优势互补、资源共享、互相促进、共同提高”目标，在毕节市直各单位组建195个青年理论学习小组，毕节联合毕节市委办、市纪委市监委等21家单位制定试点方案，实现青年跨系统、跨部门、跨领域交流互鉴，以机关“大学堂”带动单位“小课堂”，有效破除部门、单位信息壁垒。
以过程为导向，明确联学共建内容。坚持围绕中心、服务大局，积极创新活动载体，推动青年干部在联学共建过程中学思用贯通、知信行统一、更加担当作为、奋勇争先。同时，按照“月有活动、季有交流、年有评比”思路，通过月初座谈协商、跟进活动路线、观摩联席指导，共建单位按月单独或联合承办一期活动，联动解决技术、信息、资金、场所、人员等问题，保障联学共建机制正常运转。
以结果为导向，增强联学共建质效。毕节聚焦“共享资源、共谋活动、共解难题、共搭平台、共育人才”，将理论学习、专题讲座、实践锻炼、成长分享四个环节贯穿市直机关青年理论学习联学共建全过程，以好书分享、鱼缸会议、机关青年主题实践、情景课堂、“青年说+”等为主题，开展形式新颖、内容丰富教育实践活动，全力营造互鉴互学的良好氛围。截至目前，全市累计组织1000余名机关青年参与联学共建活动。
（向零海）
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快照生成时间：2023-10-08 08:45:03
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