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鲁网7月29日讯为进一步促进教师专业成长,探索集体教学活动实施途径和策略,全面提高教师的教育教学能力和教育理念。7月28日,山东省学前教育“新教研+”系列教研活动第三期——集体教学活动质量提升专题教研活动在泰安举行。涝坡镇中心幼儿园全体教师通过网络直播的形式进行观看。
本次教研活动第一项是观摩与研讨,通过观摩刘英华老师一等奖课例《熊来了》展开研讨活动,活动实录中刘老师语言生动、教态亲切,刘老师所展现出的积极投入的状态、自主表达的氛围,启发了教师对集体教学活动组织策略的思考。紧接着团队成员进行了复盘音乐活动《熊来了》教学活动设计与组织历程,梳理具有启发性和借鉴性的集体教学活动设计与组织的有益经验,引领教师进一步专业成长。
山东女子学院徐伟教授、青岛滨海学院孙玉洁教授、济南幼儿师范高等专科学校常瑞芳教授以及济南市天桥区教育和体育局张姝老师对上午活动进行点评和指导,专家们围绕本次教学活动进行现场研讨,对本次活动中教师及幼儿的表现予以了肯定,畅谈了如何确立集体教学活动目标,集体教学活动对于幼儿发展的重要性,学前教育要育什么样的人等问题,更是为大家厘清了理念和实践中的困惑,也为集体教学活动的开展提供了新的思路。
下午,李莉老师进行了《聚焦有温度的倾听—— 让集体教学成为师幼发展的支点》专题讲座。她指出,集体教学活动不是一个教师给儿童灌输知识的过程,其中蕴含着很多情感、态度、能力的培养契机。教师在组织活动过程中也需要传递核心价值系统,发现理解大多数儿童的发展。
老师们认真记录培训内容,把知识、心得留在纸上,把所思所想内化提升。通过此次教研活动,为老师们搭建了一个共同学习、交流的平台,提升了教师们的专业水平。学校将以此次省级教研活动为契机,推动该园幼儿集体教学活动有效开展,促进实施全环境立德树人。(通讯员 葛松梅)
责任编辑:时瑞雪
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快照生成时间:2023-07-30 00:45:06
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