龙岗如何迈向深圳教育“第一梯队”

本文转自：南方日报

产业大区高质量发展亟须更强教育支撑

龙岗如何迈向深圳教育“第一梯队”

2月18日，深圳市龙岗区召开“幸福家园，学有优教”工作座谈会议。会议提出，龙岗要进一步部署龙岗教育高质量发展，奋力推动龙岗教育迈向全市第一梯队。

在日趋激烈的城市竞争中，以教育提质提升城市价值，是增强区域竞争力的题中应有之义。

近年来，龙岗教育事业在加速发展，优质教育资持续增长，为龙岗建设高水平的深圳东部中心提供智力支撑。目前龙岗已经是深圳的产业大区、工业强区，连续五年位居国内工业百强区之首，必然需要培养一流的高端人才提供智力支持。

那么，龙岗教育要如何才能迈向全市“第一梯队”呢？

为何建？

以教兴城，教育强区建设助力经济、民生“双破局”

建区30年来，龙岗区委、区政府始终坚持把教育作为最大的民生工程，对教育的重视程度和支持力度不断加强，强力推动了龙岗教育实现了从农村向城市、从传统向现代、从后发到前沿的全新转型：龙岗学校、幼儿园数量增长超7倍，在校学生数增长14倍。

一座城区，尤其是以产业为主导的大区，只有把教育发展好，才能真正实现可持续发展、创新发展、绿色发展。

龙岗区七届二次党代会提出，2023年围绕打造创新龙岗、东部中心、产业高地、幸福家园，大力实施“一芯两核多支点”区域发展战略，构建“3+4”区域产业高质量发展新格局，加快建设好现代化国际化创新型深圳东部中心。

教育是关键一环。作为一座连续五年位居全国工业百强区“榜一”的产业强区，推动教育迈向全市第一梯队可谓势在必行，一方面是增强教育对经济社会发展的支撑作用，为制造业发展培养一流高端人才提供智力支持；另一方面教育作为民生之首，大力发展优质教育，才能解决老百姓‌‌最为关心的民生问题。

在龙岗对城市发展历程中，教育在服务经济社会发展方面有着不可替代的重要作用。特别是过去一年，龙岗区实施“幸福家园，学有优教”十大专项行动，取得了阶段性成果。从这份报告的一组组数据中，可以让外界读出了“龙岗教育迈向全市第一梯队”赶超跨越的底气和信心。

数据显示，学位供给方面，龙岗累计新增高中学位9300个、义务教育公办学位3.17万个、学前教育学位1.28万个，深中龙初、南约二小、下雪村小学等一批高品质校园项目进展喜人；

教育改革方面，龙岗在“一芯”“两核”布局了深中、深高、港中深等一批品牌合作办学项目，公民办优质教育集团从2个增至10个，龙外、龙高先后评上省级优质教育集团培育对象；

队伍建设方面，“县级教师发展机构协同发展机制探索”项目获批全省唯一教育部“国培计划”综合改革类示范项目，3名校长获评全市首批特级正校长，75名教师获市第五批名教师等称号，数量均全市最多。

可以说，迈向“新赛道”，迈向全市教育的第一梯队，龙岗教育蓄势待发。

如何建？

明确要求，将美好蓝图转化为群众满意的“实景图”

如今，随着“教育第一梯队”目标的提出，龙岗的教育发展势必驶上“快车道”。会上，龙岗对当前和今后的教育工作提出了明确要求，切实将“幸福家园”学有优教”的美好蓝图转化为群众满意的“实景图”，要求在突出推进教育领域改革创新、谋划重点片区教育配套建设、扎实做好学位建设保障工作、持续夯实教育人才队伍根基、全面提高教育服务产业发展能力、全面加强教育领域安全工作、坚持党对教育工作的全面领导等方面发力，推动全区教育工作高质量发展。

迈向“教育第一梯队”，离不开高品质的学位供给。笔者注意到，龙岗将谋划重点片区教育配套建设。及早谋划落实相关重点区域的教育资源配套，坚决打好打赢“学位供给攻坚战”，全力解决学位建设过程中遇到的各种问题。要扎实推进8所公办幼儿园、12所义务教育阶段学校，以及市三十三高、龙岗高中园综合高中等新改扩建项目。

迈向“教育第一梯队”，改革创新是关键一招。龙岗将超常规推进教育领域改革创新，加快建设深圳中学坂田学校、南科大龙岗学校，尽快推动深圳实验学校、深圳外国语学校等合作办学项目落地。要实施组团式提升发展计划，通过“本土名校+”“优质资源+”“教育智库+”等路径，实现新办校、旧学校协同高质量发展。

迈向“教育第一梯队”，要全面提高教育服务产业发展能力。龙岗优化驻区高校服务机制，全力推进深圳音乐学院、香港中文大学（深圳）医学院、南科大半导体学院等项目建设，积极推进暨南大学深圳校区落户。要坚持产业发展导向，强化中职—高职合作、校企合作。

迈向“教育第一梯队”，人才是第一资源。龙岗全力构建教师专业发展支持服务体系，大力推进“三名”培养（名校长、名师、名班主任）工程，建立覆盖全区各级各类学校的“三全五级”教师梯队发展模式，着力推动全体教师队伍朝着业务精湛、师德高尚、青蓝相继的方向大步前进。

王百臻 黄诗妤