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本文转自:沈阳日报
□苏 米
小时候邋遢,字也写得如“狗爬”似的,我的作业本经常在全班乃至家长会上作为反面教材展览示众,以儆效尤。字差,少不了被父母“修理”和哥姐嘲讽。全家写字都好,就出我这么个“垃圾堆里拣出来的熊孩子”,也真是另类。心虚嘴硬,也确实觉得丢人,暗地里模仿哥姐写的字。你别说,也就是十天半个月的光景,居然把百八十个字模仿得像模像样。他俩年龄比我大了好多,写的字类似草书,俗称“连笔字”。
从此以后,我多了门本事——冒充家长签字。有知道我会写连笔字的哥们儿,赶上哪天逃学去看电影、到公园玩,就求我冒充家长写请假条,条件是给我买棉花糖。还有的同学作业没写好,老师要求重写,还得家长签字以后再带回来,我就以他们父母的口吻,狠狠地骂了他们一顿。骂他们,他们还不敢生气,还得给我“进贡”,送我几个玻璃球。
到了初中,字说不上好,但连笔字越来越有大人的味道,好像在生活的甜酸苦辣里历练过一般。而作为规定动作的所谓正楷书写,又因为有连笔字的底子,写出来竟有了几分俏皮和灵秀。名声在外,让我多了个新“业务”,引出了大麻烦。居然有校外的小混混堵住了我,逼着我给他写情书,不给写不让回家,还得挨揍……被人举报,我被“请”到领操台“展览”。小时候是展览我的“书法”,长大了,整个人和“作品”,都被作为“实物”,接受大家批判。台下的同学们听说我的罪名是替人写情书,都紧闭着嘴笑。我大咧咧地站在台上,用老师的话是“做错了,还大萝卜脸不红不白的”“好厚的脸皮”。
我没做错什么,举报人是我自己。我一个孩子斗不过小混混,又不敢举报他们,只能写了封检举信,偷偷从门底下塞进校长办公室,把自己告了。而这一切的最佳效果就是:没人找我写情书了。我爸妈听了,放下准备打我的手,夸我,这孩子长心眼了。
工作以后,遇到同事写字好的,我会私下里照猫画虎;有时走路,看到牌匾上的字体漂亮,就会不自觉地照着样比画。久而久之,竟有了一点点进步。有位老师,看到了我在自制信笺上写的钢笔字,特别喜欢,提醒我做成书签会更漂亮。我就上网买了很多空白书签试验,总觉得在这样的书签上写钢笔字,不大气,也没有那种古色古香味道。我就琢磨:如果我循着钢笔字的间架结构、运笔方式写上毛笔字,能不能达到一定的效果呢?
结果令我大喜过望——竟然成了!写得有模有样,就好像曾经练过毛笔字一样。兴奋之余,我在网上订购了几百张空白书签,写上诗词歌赋、名言警句,又找来与内容相符的印章盖上,好看得都没边了。又在网上订购了近百张大小斗方,写上福禄寿喜的拜年话,再送给朋友,几被哄抢。有朋友竟夸赞说,完全可以当成文创产品。都说天上掉馅饼,还有天上掉本事的吗?想想由那位老师引起的阴差阳错,不觉笑出声来。
说来,我写的毛笔字,其实就是钢笔字的“照猫画虎”版,不入流,难登大雅之堂,也就是一时兴起,当成一个乐趣。书法是门艺术,需要长时间磨炼,它不是投机取巧,也不是一蹴而就,我天性慵懒,所以,就当个爱好吧,当个乐才快乐。一旦有了功利心,就累了。我这是给自己找个借口,你们可别学我啊。
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快照生成时间:2024-01-10 06:45:01
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