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鲁网3月13日讯为拓宽教学视野,汲取优质课堂经验,3月11日上午,临沂北园路小学一年级科学教师团队赴临沂第二实验小学参加兰山区小学科学一年级集体备课展示活动。本次活动重点学习《塑料》和《做泥塑》两节先行课的教学设计与实施策略,并观摩学习了集体备课的流程,最后针对教学中的疑难点进行交流,收获颇丰。
活动中,临沂二小骨干教师呈现了两节精彩课例。在《塑料》一课中,教师以“外出旅行”为情境,通过“巧选刷牙杯—特性实验探究—塑料分类”层层推进,引导学生动手验证塑料的轻便特性,防水性、柔韧性,并结合图标展现不同材质的塑料用途不同的理念,课堂兼具科学性与实践性。
《做泥塑》一课则打破学科边界,教师以“泥塑艺术品”为主线,将艺术创作与科学探究融合,学生在捏塑过程中观察泥土的可塑性、吸水性变化,并通过小组合作完成“泥塑故事”展示,课堂氛围生动活泼。
观摩结束后,教师们围绕低年级科学课堂的趣味性、探究性展开研讨。临沂北园路小学教师结合听课收获提出:“临沂二小的课堂设计注重生活化情境创设和跨学科融合,尤其是‘透水实验’和‘泥塑故事’环节,既激发学生兴趣,又深化了科学思维培养,为我们提供了新思路。”此外,与会教师就如何简化实验操作、优化课堂语言、衔接幼小科学认知等问题进行深入交流。
参与教师纷纷表示,在今后的科学教学中,会多以生活化任务为切入点,让科学贴近生活;实验设计兼顾趣味性与思维深度,确保学生“玩中学、做中思”,让科学课真正成为学生探索世界的起点。(通讯员 蒋文杰)
责任编辑:王军
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快照生成时间:2025-03-13 21:45:03
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