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书的“自由旅行” 何以让这所校园“阅”美好
本文转自：人民日报客户端
“豫章故郡，洪都新府，星分翼轸，地接衡庐……”4月21日，在第28个“世界读书日”来临之际，一场千人诵读《滕王阁序》活动，在江西南昌县莲塘第三小学（以下简称“莲塘三小”）举行。对莲塘三小师生们而言，这样的“诗意阅读”场景，是这所以“崇学尚读，向上向雅”为办学理念的校园里，四季常在的风景。
“如何让孩子们更自由、更丰富的阅读？”几年前，莲塘三小校长万立凭在学校尝试了一次大改变：在进一步丰富全校学生阅读书籍的同时，全面放开书籍管理。“我们在学校建起学院，年级建设书吧，班级搭起书架。全校所有书籍自由流通、不作借阅登记，没有图书管理员，学生们可随时拿取，甚至带回家。”万立凭说。
一开始，不少人担心书籍会大量丢失。“几年下来，难免有所缺失，我们没有去做全面统计，但整体上情况较好。我们也借此加强孩子们的诚信教育。”万立凭介绍，如今，在社会捐赠与学校自购之下，全校保持10万册图书总量，供给学生自由阅读。同时，建立起朗读亭、电子阅读屏等，线上线下开展阅读活动。
图书的自由流通，让学生的阅读更轻松自由，在此基础上，学校创新形式，做好阅读引领。据介绍，莲塘三小成立“阅读推广中心”，这是只为做好阅读而设立的行政机构。“学校一方面形成常态化的共读一本书教师读书会活动，提升教师阅读深度与高度；另一方面在各个班级组织共读活动，形成阶梯式、主题式阅读。”该中心副主任万明介绍。
做好阅读“输入”的同时，学校把阅读延伸到课堂内外。每年春季开学，一场诗歌创作赛，就在学校热烈开展起来。以春天为题，全校师生创作比拼。“春天来了吗？去问竹林中的新苗。春天来了吗？去问小路旁的野草……”“春色春意撩撩，枝上桃花夭夭……”这样的学生作品，五年来，莲塘三小收集近万首。每年都会精选诗歌，展示在学校阅览室、图书角等地方。
以阅读为翼，学校开展“春天送你一首诗”“金秋墨香书画笔会”“最美朗读者”“青雅读书会”“小歌手大赛”“路队比赛”“师生英语风采大赛”“寻找深耕细作榜样教师”等多种品牌教育活动。学校还将家长请进阅读课堂，并开展家庭亲子阅读活动，让阅读走进每一个学生家庭。
“一本书，在孩子们的双手间旅行，也化身为诗歌、故事、表演等多形式，在校园的每个时空旅行。”万立凭认为，在这里，阅读就像春雨一样，润物细无声地滋养孩子，在这里，每一位孩子总能找到自己与阅读链接的入口。
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