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《2023年中国互联网学习发展报告》发布会在芜湖举办
大皖新闻讯 4月24日-25日，由教育部教育管理信息中心立项，《中国教育信息化》杂志社牵头，北京师范大学数字学习与教育公共服务教育部工程研究中心组织联合国内知名大学、行业权威专家、研究机构等单位编写的《2023年中国互联网学习发展报告》发布会暨《2024年中国互联网学习发展报告》启动会在芜湖市成功举办。
报告指出，随着人工智能、大数据、虚拟现实等新一代信息技术的不断成熟和应用，基于互联网的数字资源和智力资源正在成为重构现代教育系统、变革教与学方式的重要引擎，“互联网+ 教育”的融合模式已经成为推动基础教育领域数字化、现代化的关键动力。随后，《中国互联网学习发展报告》各编写区域负责人及与会嘉宾共同发布《2023年中国互联网学习发展报告》，并同时启动《2024年度中国互联网学习发展报告》编写工作。
《中国互联网学习发展报告》主编，西北师范大学教授、博士生导师，教育技术学院院长郭炯（郑晓俊博士代）深度解读了《2023年中国互联网学习发展报告——基础教育领域》报告。她指出，报告重点展示了互联网学习在教师数字素养、精准教研、国家中小学智慧教育平台、数据驱动的教育治理、智能评价等方面的发展，从开展互联网学习应具有的能力（C）、互联网学习的应用（A）、学生在互联网学习过程中所获得支持（S）、开展互联网学习所需要的环境（E）四个维度出发，反映当下教师、学生互联网教学与学习体验、态度与观点，并对存在的问题及未来发展做出分析。
截至2024年，互联网学习发展报告项目已经开展11年，围绕教育信息化融合创新实践进程、互联网教育应用实践现状和动态实践趋势等内容，引领教与学模式变革，为助力全国教育数字化转型进程，深入推进“互联网+教育”全生态建设提供指导，为实现“互联网 + 教育”背景下基础教育的高质量发展贡献力量。
近年来，芜湖市坚持以信息化促进现代化，着力打造基于大数据的“1452”教育信息化芜湖模式，提升教育综合服务和治理水平。未来，芜湖市将全力构建培养时代新人的智慧教育发展格局，加快促进互联网等新兴科学技术与教育教学的全面深度融合，提升基于芜湖智慧教育平台的教学应用和教育治理服务能力，全力打造“皖”美教育·智学“芜”优教育品牌。
大皖新闻记者 孙芮
编辑 许大鹏
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快照生成时间：2024-04-26 15:45:06
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