假期如何与孩子相处

本文转自：汉中日报

假期如何与孩子相处？先听个故事：有一个人很爱狗，听说深海鱼油对狗狗的发育很有帮助，他便用双膝夹紧狗头，强迫往狗嘴里灌鱼油。狗狗不停挣扎，甩得鱼油到处都是。主人无计可施，坐在沙发上生闷气，却见小狗自己转过身体，静静舔食地上的鱼油。主人恍然大悟，原来狗狗抗拒的不是鱼油，而是他喂养的方式。这种行为，心理学上称之为“非爱行为”，就是打着爱的名义对一个生命实施强迫。繁体的“愛”字中间有个心，说明爱是需要用心去感受的。如果孩子没有感受到你给他的爱，就会让孩子产生对抗情绪，适得其反。

首先，父母的爱需要让孩子感受到，并愿意接受

这学期我带六年级道德与法治课，上课我对孩子们说：觉得爸爸妈妈爱你们的请举手，95%的孩子都举手了；我又问，爸爸妈妈懂你们的请举手，全班50多个孩子只有3人举手。大多数家长们都认为很爱孩子，可是孩子们却不领情，因为你不懂他，所以你讲的很多话他们排斥。爱孩子，要讲究方法，无论多么懂事的孩子都接受不了爸爸妈妈“对准喉咙灌鱼油”这种粗暴的爱。家长们要懂得爱是理解。

假期里，我们想教育孩子，首先要走进他们的心灵世界，根据孩子的性格特点，有的放矢地转化引导，让孩子乐于接受，让我们的爱有意义。

其次，没有十全十美的孩子，通过优点激励孩子改掉缺点

有一位渔夫捞到一颗大珍珠，晶莹圆润，美中不足的是珍珠上有个小黑点。渔夫想，如果能把小黑点去掉，珍珠就完美无瑕，成为无价之宝了。于是他开始耐心地剔除黑点，可是去掉一层后，黑点依然存在，再去掉一层，黑点还有。最后黑点是去掉了，但这颗硕大的珍珠也只剩米粒大小了。孩子如同有黑点的珍珠，请不要一直盯着他们的缺点，我们可以增加他们的亮度、优点，让缺点慢慢变少或不明显。

好孩子是鼓励出来的。每个孩子身上都有很多的闪光点，孩子们的上进心更多地来自家人对他的正面肯定和鼓励，我们家长要帮助孩子发现自己的优点和闪光点。教育，永远是在寻找美。家长们，让我们用激励鼓励使孩子减少缺点吧！

最后，让孩子在劳动中成长，在新年中学会感恩

一个男孩在草地上发现一个蛹，看见羽化成蝶的过程非常痛苦，就好心拿起剪刀把蛹剪开想帮助蝴蝶。结果这只还没做好准备的蝴蝶因为身躯臃肿，翅膀干瘪，根本飞不起来，很快就死了。男孩好心办了坏事。很多家长在教育中，常常打着“我都是为你好”的旗号，干越俎代庖的事情，用自己的思考代替孩子的思考，用自己的想法代替孩子的想法，做着拔苗助长的事情。

教育孩子要遵循一定的规律，循序渐进。在孩子的成长过程中，风雨是必要的，荆棘挫折也是不可缺少的。不经历风雨，怎能见彩虹？临近春节，家家户户都要打扫卫生，建议家长让孩子参与家庭除旧迎新的过程。这样既能提高孩子的劳动技能，又能强化孩子的家庭认同感和小主人意识。在大扫除中，家长不妨和孩子进行下列互动：在劳动中学习技能，如分类收纳衣物玩具等；在劳动中增进亲子交流，边劳动边给孩子讲讲自己小时候的劳动趣事；在劳动中增强学习氛围，和孩子一起整理书籍，交流这一年的读书收获；在劳动中培养爱心，把长期不用的闲置物品捐赠给需要的人，让孩子学会关爱他人。

同时，让孩子身临其境地理解春节对于我们中国人的特殊含义。读春联、写春联、贴春联、剪窗花、剪吉祥图案等，感受家庭对新一年的美好期待，让过年更有年味。

（市巾帼家庭教育协会副会长 上建）