推进优秀语言传承，提高全民文化素养

近日，教育部等7部门印发《关于深入推进中华优秀语言文化传承发展提高全民语言文化素养的意见》。（新华社1月19日）

语言是文明的载体、文化的根脉，更是提高全民素养的重要媒介。教育部等7部门联合印发《关于深入推进中华优秀语言文化传承发展提高全民语言文化素养的意见》（以下简称《意见》），紧扣传承中华优秀语言文化、提升全民语言文化素养的核心目标，为新时代语言文化工作与全民语言文化素养培育绘就清晰蓝图。此举立足文化强国大局，以系统性部署激活中华优秀语言文化的时代活力，为全民语言文化素养提升提供根本遵循，更彰显出以语言传承厚植文化根基、增强文化自信的战略自觉。

以教育为基，筑牢语言传承与素养提升主阵地。教育是中华优秀语言文化传承的核心载体，更是提升全民语言文化素养的关键路径。《意见》精准锚定国民教育体系，构建起贯通大中小学的语言文化素养培育网络。中小学聚焦语言文化素养启蒙关键期，深挖教材语言文化育人元素，强化普通话与规范汉字书写教育，以多元形式引导青少年体悟汉字之美、积淀文化底蕴，夯实基础素养；高等教育打破学科壁垒，推动语言文化素养与专业能力、职业素养协同提升，让中华优秀语言文化赋能综合素养升级。

以数字为翼，激活语言传承与素养提升新动能。数字赋能是《意见》的鲜明亮点，更让中华优秀语言文化传承与全民语言文化素养提升突破时空限制。《意见》明确推进中华优秀语言文化资源数据化建设，健全语料库质量测评机制，重点打造甲骨文、古今汉语等特色资源库，让优质语言文化资源触手可及，为全民自主提升语言文化素养提供支撑。借数字化手段实现文化遗产精准守护与创新传播，推动语言文化传承从“静态保存”向“动态活化”转变，让中华优秀语言文化以更鲜活的形式滋养全体国民。

以交流为桥，拓宽语言传承与素养提升新格局。中华优秀语言文化传承需守正创新，全民语言文化素养提升亦需开放视野，《意见》对国际中文教育的部署，为二者搭建了跨界赋能桥梁。“汉语桥”“新汉学计划”等品牌项目多点发力，既推动中华优秀语言文化走向世界，也为国人搭建跨文化语言交流平台，在互鉴中提升语言应用能力与文化素养。中文作为跨文明对话载体，既承载中华智慧，又以平等交流涵养全民包容素养，为构建人类命运共同体注入文化力量。

以自信为魂，凝聚语言传承与素养提升向心力。语言兴则文化兴，素养高则民族强。中华优秀语言文化历经千年积淀，既是民族精神标识，更是提升全民素养的核心媒介。《意见》的出台，既是对优秀语言文脉的敬畏传承，更是以语言文化育人、全面提升全民文化素养的主动担当。唯有坚守文化自信、坚持守正创新，让中华优秀语言文化深度融入国民素养培育全过程，方能以语言之力滋养全民心智，为强国建设与民族复兴筑牢国民素养根基。

政策引路定方向、教育筑基强根本、数字赋能拓路径、交流互鉴提格局，自信为魂聚合力，中华优秀语言文化传承与全民语言文化素养提升的多元路径已然明晰。唯有以久久为功的韧劲深耕不辍，让优秀语言之美浸润心灵、文化养分融入血脉，以语言传承赋能素养升级，以素养提升厚植文化自信，才能让千年文脉在新时代生生不息，让全民语言文化素养同步提升，为民族复兴注入不竭精神力量。（文/王同文）

责任编辑：吴晓慧