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本文转自:贵阳日报
倾心育人扶志 点亮苗乡希望
——记南明小学“组团式”帮扶大歹小学支教团队
8月21日,黔东南州从江县丙妹镇大歹村大歹小学迎来了新学期,同时也迎来了来自贵阳市南明小学的新老师。
从江县地处月亮山区,曾是贵州最后脱贫摘帽的9个贫困县之一。而苗族聚居的丙妹镇大歹村,则是从江县最为偏远落后的村寨之一,距离县城25公里,长期处于“贫困的锅底”和“教育的洼地”。从2019年11月开始,南明小学对口帮扶大歹小学,由全国教育系统先进工作者、南明小学校长曹凤英领衔的5人小分队,把责任担在肩头,把情怀化为行动,奔赴大歹,为山乡带去了先进的教育理念,帮助培养师资力量,做到了“输血”“造血”并举。2020年12月15日,大歹小学被教育部评为第一批乡村温馨校园建设典型案例学校。
坚持党建引领 凝聚帮扶力量
从贵阳到大歹村约300公里,单边车程5个小时左右。乡村小学条件简陋、生活艰辛,又要远离家人,如何让习惯生活在都市里的老师真心实意一头扎进大歹小学支教,是一个十分棘手的问题。
南明小学坚持党建引领,在大歹小学建立健全党组织,定期召开“三会一课”,充分发挥党员的先锋模范作用。在做好教育教学的同时,积极帮助大歹小学对接各种外部资源,对大歹小学进行“组团式”教育帮扶,全面开启了“一年大见成效,第二年共赢成长,第三年全面发展”的“N+1”帮扶征程。
在党建引领下,2019年至今,学校共派出三批驻点帮扶骨干教师,其他多位教师也自告奋勇走进大歹小学。2019年,身患癌症的南明小学副校长王玉作为第一批驻点成员申请支教,担任大歹小学第一校长,扎根苗寨倾心支教。2021年1月26日,王玉于支教期间因病辞世,被誉为“蝴蝶妈妈”。此后,她被追授为“贵州脱贫攻坚先进个人”“贵州省道德模范”等,成为教师学习的楷模。赵发勇、付禹等年轻一批“贵阳好老师”先后加入支教团队,践行初心传递爱;2021年,原南明小学党总支书记陈晓丹退休之后毅然决定继续留在大歹小学支教;2023年8月,南明小学再次派出崔永超、刘津两位数学老师,开始了驻点帮扶工作……
在短短三年时间里,南明小学超过100人次教师到过大歹小学开展帮扶工作。“这是党建工作发挥了重要作用,每个老师都明白自己的使命和担当。”曹凤英说。
用心用情育人 激发学习热情
城市里的上课方式、方法根本不管用,苗寨的孩子们听不懂,怎么办?南明小学的老师们决定从改变孩子们的日常行为开始。为鼓励孩子们勤说话、勤洗手,他们开启“糖果教育”,随时兜里揣着零食,以此奖励那些积极改变的孩子们,又启动“游戏教学”,想方设法让孩子与老师融成一片。
为探寻更加适合苗寨孩子的教育方式,南明小学帮扶团队结合实际,推出系列活动特色课程,将爱劳动、爱家乡、爱祖国的思想植入学生的心底。创建足球、篮球、绣花、礼仪等班级特色社团和校级特色社团,举办大歹艺术节、体育节、校园朗读比赛、写字比赛、优秀作业展等活动;通过班队会、升旗仪式、办黑板报、观看爱国教育片等引导学生从小树立远大理想;寒暑假期间带领大歹孩子走进贵阳看世界,通过体育、艺术教育激发孩子爱学习的决心和信心。
为做好家长思想工作,每当夜幕降临,南明小学帮扶团队结束了白天的日常教学和生活管理后,就开始走家串户、深入田间地头与家长深入交流,防止学生失学辍学。在大歹村驻点支教的老师们,上班不限于8小时,而是全身心投入。
努力授人以渔 提升师资力量
授人以鱼,更要授人以渔。南明小学一开始,就确立了要帮助大歹小学打造一支“靠得上、留得住、用得好”的师资队伍,彻底改变一方。
帮扶团队制定了大歹小学教育教学提升方案,组织教师学习课程标准,共同做科研课题,同步提升老师的教学能力。帮扶团队亲自参与课堂教学,为老师做榜样。坚持“请进来”与“走出去”相结合,邀请南明小学优秀教师送课到校,传授先进的教育思想和理念;组织大歹小学教师到南明小学进行“一对一”跟岗学习,对大歹小学教师开展集中帮扶,深化“团队作战”,注重“逐一突破”。
2019年至今,大歹小学共有24名教师分别获得各级各类奖励和表彰。
考虑到大歹小学各方面条件简陋,南明小学积极与各方资源进行对接,想方设法推动各种优质资源汇聚大歹小学。
2019年以来,南明小学帮扶团队协调各方资源为学校安装了护眼灯、装上了电风扇、解决了直饮水,并解决了住校学生的营养早餐,为每个学生提供一份牛奶一碗粉面……
在南明小学帮扶团队的努力下,大歹小学发生了翻天覆地的变化,从校舍破旧的教学点,蜕变为拥有教学楼、宿舍楼、塑胶跑道、足球场等设施齐全的现代化校园。
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快照生成时间:2023-08-24 11:45:03
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