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做青年群众的引路人

类别:教育 发布时间:2023-01-02 01:33:00 来源:每日看点快看

本文转自:闽南日报

做青年群众的引路人

◀2022年9月28日,在第七季福建省高校大学生学习马克思主义理论“一‘马’当先”知识竞赛总决赛中,漳州职业技术学院代表队“马”力全开再获殊荣。

漳州职业技术学院在“教育学生、引导学生”上下功夫,全省率先推行“五育积分”,全面推进学生德智体美劳“五育并举”和人事、职称评聘、绩效、师资队伍、技术服务及校企合作等10项改革,统筹推进省高校“三全育人”综合改革试点和思想政治工作体系建设,提升办学质量,牢牢把握培养社会主义建设者和接班人这个根本任务,做青年学生的引路人,全力建设中国特色高水平高职学校和专业建设计划高校。

做青年群众的引路人,要教育与引导青年树立科学的理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观,增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

学校以党建激发育人工作内生动力,以制度创新推进“五育”齐行,夯实党建工作质效,提升育人能力。

学校推进学生教育评价改革,坚持“五育并举”,率先在全省高校中推行以“五育积分”为载体的学生综合素质评价体系,引导学生德智体美劳全面发展,打通全新育人赛道。出台《学生综合评价办法》,改革德育、智育、体育、美育、劳动评价方式,以“五育积分”为载体,在制度层面构建了可实施、能衡量、有时限、既有共性又有个性的学生综合素质评价体系。

依托“学工一站式服务平台”,开发集线上积分录入、数据统计、实时查阅等功能于一体的“五育积分”应用,记录流程化,统计智能化,查阅人性化,在实施层面实现规范、科学、简便。同时,将“五育积分”作为奖学金评定、三好生等评优评先依据,设置“星级优秀毕业生”评定项目,给予表彰激励,在结果应用层面实现价值引领,激发学生完善自我,全面发展。并成立德育、智育等5个工作指导委员会,指导实施厚德、启智、强体、悦美、尚劳五项专项行动。

德育铸魂,坚定理想信念。“厚德行动”实施课程思政“十百千”建设工程,推进“大学习”领航计划,开展生态文明、心理健康等主题教育,举办“漳大工匠”“最美学生”“感动校园人物”等活动,切实提高德育工作亲和力、针对性。

智育固本,突出学生主体。“启智行动”以建设“工匠文化”、深化“三教”改革、构建“三创”教育为主导,推进数字校园建设,分层建立学校、专业、课程、教师、学生自我质量保障机制,打造“校级-省级-国家级-世界级”四级技能大赛体系,营造崇技尚能“新风尚”。

体育强身,锤炼坚强意志。“强体行动”推行“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”体育教学模式,搭建多层次、多元化、全员参与的竞赛体系,开展智能健身跑等活动,推进八段锦、太极拳等进校园,让学生“跳起来、跑起来、动起来”。

美育怡情,陶冶高尚情操。“悦美行动”立足“教会”,聚焦“展演”,突出“特色”,打造“青马工程+”“漳州红+”“传习基地+”项目,紧抓“师资”,充实美育师资力量,提升学生审美素养。

劳动淬炼,实现思政协同。“尚劳行动”搭建校内外实践基地平台,畅通生活、学习和社会实践劳动教育渠道,将工匠精神、劳动精神融入课堂与社会实践,通过“绿植种植劳动”“我是校园环卫工”等活动,引导学生以劳树德、以劳促技、以劳强体、以劳育美。

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