父母要警惕陷入否定式教育误区

本文转自：劳动午报

近年来，越来越多的网友在社交媒体上抱怨原生家庭实行“否定式教育”，让他们心理受挫。为什么很多家长喜欢“否定式教育”？这种教育方式会导致什么样的后果？北京市教育工会心理咨询中心咨询师雷秀雅、石冰睿进行了点评。

家长采用“否定式教育”的深层原因

“否定式教育”是指父母在教养子女的过程中对子女表现出过多的否认、拒绝和贬低的一种教养方式。父母的这种不恰当的教养方式多表现在经常嘲笑子女、否认子女的成就，挑剔子女的错误等方面。

家长在日常生活中很容易陷入“否定式教育”的误区，一方面是因为“谦虚”在传统文化里是被赞扬的品格；另一方面，在父母的眼里，真正对你好的人才会“批评”你，指出你的不足。很多父母认为“否定”是一种变相的激励和鼓励，想通过打击教育使孩子受挫，进而让孩子激起反抗心理和斗志，为了证明自己而更加努力学习，这样才能做得更好。

家长之所以信奉“否定式教育”，是因为内心存在这样一种逻辑：一个人有优点也有缺点，如果把缺点消灭或者改正变成优点，人自然就变得优秀了。于是面对孩子犯的错误、表现出来的缺点时，会采用各种方式消灭掉。

“否定式教育”会导致多种严重后果

也许父母采用“否定式教育”的初衷是好的，从某种程度上说确实能够培养孩子的挫折意识，只是这样的教育方式往往适得其反。因为孩子对自身和外界的理解十分有限，他们对自己的评价往往依赖于父母的评价和态度，如果父母对他们是敌对和批评的态度，儿童将以负面的眼光看待自己，并严厉地批评自己，导致多种严重后果。

丧失自信心 自信心是一个人奋发向上的动力之一，是孩子成长过程中必不可少的品质。心理学家威廉·詹姆士指出：“人性中最为根深蒂固的本性就是渴望受到赞赏。”每个孩子最原始的自我认知都来自“镜像的自我”，他们会把周边人尤其是自己最亲近的人对自己的评价内化为自己对自己的评价，当一个人在成长中“否定”远多过“肯定”时，就会变得不自信，因为他的自我评价系统是脆弱的，没有得到外界的肯定时，他就会陷入极度的自我否定和怀疑中，觉得自己不行，必须听父母的才能做对，这可能进一步使得孩子对父母产生依赖性，长大后脱离父母时产生困难，很难独立。进入社会后，也会觉得自己处处不如人，只能处处谦让，最终失去自我。

影响孩子的兴趣 兴趣是最好的老师，一些孩子从小就喜欢涂鸦，尽管画出来的作品不尽如人意，但是兴趣依旧浓厚。如果家长在这个时候给孩子“泼冷水”，可能本意想鼓励孩子更加努力，然而孩子无法体会家长的深意，会陷入自我怀疑中。从孩子的视角看，他们可能体验到的是“我的喜悦和享受遭到最亲近的人的否定，我在意的东西不被他人所欣赏和喜欢”，这会进一步影响孩子的兴趣，认为自己的画丑陋不堪，失去信心。

缺乏安全感 孩子童年时期最大的安全感来源是父母，家长对孩子好的态度和教育方式会让孩子充满自信和幸福感。但当孩子接受“否定式教育”时，他们可能经常感到沮丧、失落、焦虑或无助，这些情绪问题让孩子在面对挑战时感到不安，缺乏解决问题的能力。

同时，这种消极状态可能让孩子陷入恶性循环，变得患得患失，没有安全感。他们可能会认为自己没有价值，被他人视为无能或不可靠的人，这种认知可能会导致孩子在家庭和社交环境中感到被排斥和忽视，产生孤独感，并对心理健康产生长期的负面影响。

影响亲子关系 亲子关系是教育的基石，只有良好的亲子关系才会使孩子愿意听父母的话，当打压的方式过于极端时，很容易寒了孩子的心，导致孩子不愿向家长敞开心扉，造成亲子隔阂，影响亲子之间的亲密关系。因为当父母在否定孩子时，无论说的多正确，孩子肯定是不愿意听的，更不用说配合父母的要求做出改变。而父母觉得孩子不听自己的话是不讲理，于是越说越生气，负面情绪不断积累，最终情绪爆发，由批评说教上升到动手打骂，最终严重破坏亲子关系。

教育需要双向互动

“否定式教育”之所以导致上述后果，是因为父母忽略了一个重要问题：教育不是一个单方面输出的过程，并不是父母说什么孩子就做什么， 说哪里错孩子就改正哪里，这样的教育太简单了。

实际上，教育是一个双向互动的过程，必须考虑对方的感受，只有从对方的角度出发，孩子才更容易接受。“否定式教育”违背了这个基本原则，父母发起的教育更多是基于自己主观角度发出，忽略了孩子的感受，因此造成孩子的反抗。

比如孩子表达喜悦等情绪的时候，被一句“有什么可高兴的”所否定，孩子可能就从开心状态变得委屈和羞耻，从此不愿意接近自己的真实感受。当孩子做出某个行为或决策时，被一句“你懂什么”所否定，他可能体验到憋屈和愤怒，因为自己选择的权利一定程度上被剥夺，也可能会意识到父母是因为爱他才想以自己的经验来帮助他，两种对抗认识和感受会激发孩子心中的矛盾，形成对自己的怀疑和否定。当孩子没有做好某件事，被一句“你就是不懂事”所评价时，孩子体会到的是父母没有就事论事，看不见自己的努力，久而久之可能把父母对自己的评价融入对自我的认识，觉得自己是一个失败者。

□本报记者 任洁