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本文转自:赣南日报
□赣州市滨江第二小学二(3)班 林子馨
在探索科学奥秘时,我们会借助实验来验证它们,不久前,我就做了一个“让鸡蛋立起来”的实验。
课堂上,老师向我们介绍了实验流程:“首先,要准备一包食盐、一盒鸡蛋。然后找到一个平整的桌子。接着倒一点食盐在桌子上。再把鸡蛋竖着放在盐里,鸡蛋就能立起来了。”
听完,我不禁产生了一个疑惑:“为什么这样鸡蛋能立起来呢?”我迫不及待地翻开科学书,仔细地查找有关资料。原来,在桌上撒几粒盐,可以增加鸡蛋跟桌面接触的面积,这样鸡蛋就容易立起来了。
好简单!我兴冲冲地开始实验。第一次实验的时候,我把鸡蛋放在盐里,手一松,它很快就倒了。哪里出了问题呢?也许它可以从“躺着”到“站起来”?我开始了第二次尝试,我用手指不停地晃动鸡蛋,但怎么扶它都起不来,又失败了。咦?这是怎么回事?我耷拉着肩膀,一时不知道该怎么办。
在同学的鼓励下,我振作起来,决定再做一次实验。第三次做实验,我比之前更加熟练了,我小心翼翼地做好每一个步骤:撒好食盐,将鸡蛋放上去,手指轻轻一碰,鸡蛋晃了晃,没有倒下。哇!这次居然成功了,我开心地手舞足蹈, 抱着我的小伙伴跳着喊着:“成功了!我成功了!”
果然,功夫不负有心人。
评语:小作者以平实的语言记录了一次小小的科学实验过程,叙述流畅,条理清晰。让读者看到了作者探索科学的毅力,也领略到了科学所产生的兴趣与魅力。
(指导教师:徐虹)
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快照生成时间:2023-02-02 05:45:17
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