软硬件升级,让孩子共享优质资源

本文转自：齐鲁晚报

“单兵”转入“集团军”

软硬件升级,让孩子共享优质资源

记者李从伟王浩然

漫步太白湖新区,一座座崭新的校园如雨后春笋悄然成长,一个个朝气蓬勃的孩子徜徉在知识的海洋。校园大了、美了,孩子们脸上的笑容多了。

15年来,太白湖新区立足“科教文化基地”的发展定位,全面实施“教育立区教育兴区教育强区”的发展战略,坚持教育优先发展战略,持续加大教育投入,全力建设名校、引进名校,打造集团化办学模式,努力让新区的孩子们享受到一流的教育资源。

山东师范大学太白湖实验中学西校区新貌。

重建后的学校,

教学设施都是“高级的”

当下,山东师范大学太白湖实验中学西校区春潮涌动。校园里,柳树已抽出嫩芽,随处可见点点新绿;教室里,窗明几净,学生们个个精气神满满,朗朗书声不绝于耳。

闲暇时刻,59岁的王夫昌总爱翻看手机里的几张老照片,那时学校还叫北湖第一中学,残破的教室外墙、破旧的课桌椅,操场黄土裸露。那是2013年年初,在搬进新校区前,王夫昌特地拍的,“留个念想”。

“我见证了老校区的投用,也见证了她的停用。”王夫昌深有感触地说,学校1989年投入使用,担负着镇上十里八村孩子们的义务教育职责。“踏入校园,遨游知识的海洋,学有所成后去追求更高的知识殿堂,冬去春来,学校送走了一届又一届的学生。”

墙皮老化脱落,桌椅失修,门窗损毁严重,随着时间的推移,学校硬件设施越来越差。每到暑假,王夫昌都会和老师们一起粉刷墙壁。

改变发生在2010年。为了提升辖区教育水平,让孩子们能有一个更好的学习环境,太白湖新区投入资金,重建了一批学校,其中就包括北湖中学。

2013年,在老校区南边200米的地方,一座崭新的教学楼拔地而起。“当时配备的桌椅很先进,学生们坐的椅子靠背有弹性,累得时候能靠着休息,同时还有调节功能,能根据孩子们身高的变化自主调节。老师们用的黑板也变成了推拉式的,相较于原来的水泥黑板,板书更方便了。”在王夫昌眼里,当时的教学设施都是“高级的”。

集团化办学

北湖中学迎来“高光时刻”

在推动优质教育资源均衡配置的大背景下,受太白湖新区管委会委托,山东师范大学基础教育集团全面托管北湖中学,打造全新的山东师范大学太白湖实验中学西校区,与东校区实行一体化管理,全面移植山师基教集团先进的管理模式和经验。

“我们全面推进基于小组合作的‘双自主’合作学习模式,培养学生自主学习、自主管理能力。在学校推行学伴制主导下的高效课堂,将学生分为4至6人的小组、激发小组团队力量、激活学生学习动机、鼓励学生自主探究。”山师大太白湖实验中学西校区校长姜旭介绍,在课堂上通过自主学、结对学、小组合作学等不同方式,让学生从被动地接受知识,到主动学习、质疑、探讨、展示,成为课堂的“主人”。不仅如此,为了实现教学资源最优化,提高教师教学积极性,学校还创新教师激励评价机制,设立教师激励金,在学期末对十佳班主任、优秀班主任、教学标兵、优秀教师进行奖励。

“把西校区不少骨干教师调配到东校区,不仅为新校带来了优质的师资,同时也促使新校年轻教师尽快成长起来,达到了老校带动新校发展的良好效果。”姜旭介绍,山东师范大学太白湖实验中学东校区刚启用,为了提高师资力量,学校从西校区调配17名骨干教师充实到一线教学队伍。“校区之间教学共研、教师共育、资源共享,内部师资交流打破了校际界限,推动了教育教学的深度融合,让各校区得到了更好、更快的发展,也让更多的学生享受到了优质的教育资源,逐步实现了教育资源的均等化。”

优化教育资源布局

打造全市教育新高地

2018年,济宁学院附中太白湖校区、济宁学院附小太白湖校区开校；2019年,山师大太白湖实验小学开校；2020年,济宁一中附中、济宁一中附小开校；2021年,济宁天立学校迎来了首批新生,填补了太白湖新区高端民办学校的空白；2022年,山师大太白湖实验中学东、西校区成功揭牌,进一步丰富和完善了新区的基础教育服务体系。

梳理近年来的教育“大事件”可以清晰发现,与名校联姻,走集团化合作办学是太白湖新区深化教育改革、进一步优化城区教育资源均衡配置重要抓手,也是努力扩充优质教育资源、促进义务教育优质均衡发展的一项新举措。

未来,太白湖新区将继续发挥“名校+”效应,借助优质资源整合薄弱学校、扶持新校发展,进一步实施集团化办学,全力打造山东师范大学、济宁学院附中、附小、济宁一中、天立教育等品牌化教育矩阵,建立“学校联盟”,让优质的教育资源遍地开花,让越来越多的孩子实现在“家门口”就能上好学校的梦想。

北湖中学老教学楼。

济宁学院附属小学太白湖校区。

济宁天立学校。