匠心筑梦育英才

本文转自：大理日报

匠心筑梦育英才

——记大理州第二届“苍洱霞光”人才王双喜

王双喜在课间指导学生复习。（摄于2023年11月30日）

□ 记 者 杨艳玲

见习记者 龚秋燕 文／图

“捧着一颗心来，不带半根草去。”鹤庆一中高级教师王双喜从教24年来，始终践行“学高为师，身正为范”理念，俯下身子潜心育人，用爱心打动人、用知识改变人、用匠心育英才，在英语教育教学工作中比奉献、创佳绩，在教书育人的道路上用爱教化学生，用真诚带领团队提高教学水平，在平凡的岗位上，把自己绚丽美好的青春毫无保留地献给了鹤庆县的英语教育事业。

铸师魂，一切为了教育

“王双喜老师扎根在教育第一线，常年从事高三毕业班英语教学工作。她治学严谨，学术水平突出，教学工作得到学生、家长、同事的一致好评，是大家心目中的好老师。”鹤庆一中副校长赵玉龙说。

从走上讲台至今，王双喜先后担任了10多年的高三英语教学、16年的英语备课组长和8年的副班主任工作，她始终把树立正确的人生观、价值观、教育观和加强师德修养放在首位。在教学工作中，王双喜总是怀着满腔热情，以一颗不改的“痴心”，进行着一次又一次的备课、一次又一次的改本、一次又一次的释疑解惑，使自己的教学质量达到一个新的高度。她说提高教学质量的关键是提高课堂教学效果，而搞好课堂教学的关键是做好“备、讲、批、辅、测”几个环节的工作。通过不懈努力，她在教学中构建了自己的教学特色，教育教学成果显著。工作以来，她多次获得县级学科带头人、优秀学科教师、优秀共产党员等称号，所教班级在州、县统测中英语成绩都位列前茅。

当先锋，一切为了教学

2014年，王双喜作为鹤庆县第一批出国访学的英语教师，先后到北京语言大学和英国里丁大学学习。通过三个月的英国访学生活，让她体验到了纯正的英语母语氛围。回国后，她将学到的好经验充分运用到教育教学工作中，结合学校和学生实际，在书面表达、阅读、词汇等教学上作了大胆的尝试，充分践行了“以学生为中心，教师为指导”的宗旨。同时，她结合自己在英国所学为全县高中英语教师和鹤庆一中全体学生作了访学报告，传播先进经验，充分发挥了骨干教师的模范带头作用。

2016年至2018年，王双喜担任大理州中小学教师鹤庆一中高中英语学术工作站主持人。她在主持工作站工作期间，对鹤庆县英语骨干教师队伍建设与教育教学研究等方面做了扎实有效的工作，真正起到了示范、引领和辐射作用。在2017年初和2018年初原大理州教育局对大理州16个学术工作站的年终考评中，鹤庆一中高中英语学术工作站两次被评为优秀。

“有一次我要参加青年教师课堂教学竞赛，在竞赛前两周，王老师一次次利用业余时间和我一起做教学设计、修改课件，多次为我磨课，最终我取得了全县第一名的好成绩。”鹤庆一中英语教师杨莲妹说。

育英才，一切为了学生

“一个人的努力是加法，一个团队的努力是乘法，集体备课的好处就是所有成员相互讨论、各抒己见，最终达到资源共享、经验共享、共同提高的目的。”王双喜说。

王双喜在担任备课组长16年间，尽职尽责，组织全组英语教师做到重点落实备课常规和课堂教学常规。备课组做到统一进度、统一教案、统一练习、统一测试等，认真组织完成每次周测、月考命题、阅卷工作，认真做好考后的质量分析，根据成绩对教学工作及时调整，并制定相应的措施和办法进行弥补。在她担任备课组长工作期间，全年级英语教师群策群力，在期末县统考中，备课组均取得优异的成绩，十多次被学校评为优秀备课组。

从教以来，王双喜始终以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业，用心上好每一堂课，用爱对待每一个学生。

“我的英语成绩不是很理想，高三转到王双喜老师的班后，王老师在提问环节、听写方面对我进行了针对性训练，她关心照顾我们成绩稍微落后的同学，让我很感动。”学生赵志丹说。

“我刚到您的班级时，英语考了87分，你不厌其烦地叮嘱我补短板，后来我高考英语成绩126分，非常感谢您！”“我英语成绩不好，您没有放弃我，盯着我不放，毕业了才理解了您的良苦用心。”……在王双喜的手机微信对话里，有很多学生发来感谢的话语。