“萝卜刀”“萝卜枪”走红引发网友热议

随手一甩，“刀刃”出鞘，再一甩，“刀刃”归鞘……近几个月来，“萝卜刀”突然爆火，引发众多网友的关注。近日，记者调查发现，继萝卜刀“走红”后，“萝卜枪”成为不少孩子们的“新宠”。针对“萝卜刀”等玩具日渐走红一事，多地教育部门明确发文严禁“萝卜刀”进校园。对此，心理专家表示，“萝卜刀”等玩具在孩子中流行，说明孩子追求“群体认同感”。

萝卜刀后，萝卜枪在学生群体中走红现象：萝卜刀后，萝卜枪火了近日，萝卜刀、萝卜枪等文具在中小学生群体中“走红”，记者来到江西路一家文具店，发现该文具店正有萝卜枪出售。“萝卜刀卖完了，现在已经流行过去一阵了。”店内一位工作人员表示。“本产品含有细小零件，儿童须在成人直接监护下使用。切勿让三岁及以下儿童玩耍，以免造成伤害。”该萝卜枪外包装上写道。随后，记者又来到徐州路附近一家文具店。“萝卜刀没有了，没进萝卜枪。”店员说道。“萝卜刀现在不让卖了，萝卜枪让卖，但是现在没有货了。”高雄路附近一文具店店主告诉记者，萝卜枪也已经卖完了。记者调查发现，在某网购零售平台，一些萝卜枪商品链接销量达数万单，款式品类比较丰富，有夜光版萝卜枪、可抛壳款萝卜枪，还有包含“弹头”，可“发射”的萝卜枪，单把简易萝卜枪价格基本在10元之内，有的两把萝卜刀价格也在8、9元左右。有商家推出了买萝卜枪送萝卜刀的活动，还有10件套的“萝卜全家桶”，包括萝卜刀组合、萝卜陀螺、萝卜蝴.蝶.刀、萝卜锤等。记者注意到，一些萝卜枪商品名标有“解压”的字样。一销量超10万的商品链接中，商品详情中有“未成年人请在监护人看护下购买及使用，注意使用安全”的消费提醒。在客服提供的萝卜枪商品简介图中，显示适用年龄为3周岁以上。当记者询问三岁儿童能否玩，客服表示：“这个不是很危险，不要砸到人即可。”说法：“解压”还是“隐患”网友、家长看法不一

萝卜枪在学生群体间流行萝卜刀之后，萝卜枪又“上场”，引发一些网友及家长的讨论。“孩子看到别人玩，他也买了一个，新鲜感一过也不玩了，我觉得是大人想多了，孩子根本不知道禁萝卜刀的点在哪里。”有网友表示，孩子一时图新鲜玩萝卜刀无可厚非，不必过度担忧。“我们小时候都是玩那种打塑料子弹的枪，难道小时候爷爷奶奶给我做的刀枪剑戟的玩具也会暴力引导吗？”“小时候自己做的弹弓比这个威力都要大好几倍。”一些网友回忆，在儿时也有相似的玩具，不必过度担心学生会因为玩萝卜枪而产生暴力倾向。“玩几天就没有兴趣了，就不会再玩了。孩子可能就是图个新鲜，看到有小朋友玩，他也想跟着玩。”市民张女士说道，孩子之前曾购买过萝卜刀，最近又买了萝卜枪玩，但摆弄几次就放到了一旁。“虽然萝卜枪也是塑料做的，但孩子很容易拿着枪去效仿一些动作，可能给孩子心里产生一种暴力暗示。”市民李先生表达了自己的担忧，“萝卜枪和萝卜刀一样，上面都有一些相对锋利的部位，如果小孩子们拿着这个在一起打打闹闹，一不小心可能就戳到彼此。”提醒：多地教育部门发文预警“请家长们检查孩子是否拥有‘萝卜刀’玩具，一旦发现，请立即没收。”今年10月份，青岛某幼儿园家长收到学校发来的通知，提醒家长对孩子们进行安全教育，不要购买和玩耍“萝卜刀”，同时禁止学生将萝卜刀类物品带入校园。11月2日，广东省教育厅官方网站发布《关于加强有害玩具教育管理的通知》（下称《通知》），明确要求各中小学校、幼儿园要严禁“萝卜刀”类危险性有害玩具进入校园，提醒家长不要为孩子购买“萝卜刀”等危险性有害玩具。学校要管好校园内商店，不得售卖此类危险性有害玩具。《通知》要求，各地教育部门要会同相关部门深入开展儿童和学生用品安全治理，以“萝卜刀”等存在物理危害、化学危害、可燃性危害、心理暗示等危险性有害玩具产品为重点，加大校园周边商铺和流动摊贩管理力度，一旦发现存在售卖危险性玩具产品和学生用品的，要严肃查处。记者检索发现，除广东省教育厅明确发文严禁“萝卜刀”进校园之外，安徽蚌埠、江西九江等多地教育部门也发布了致家长安全倡议书，要求远离“萝卜刀”。此外，上海市教委已要求各区教育局指导学校开展学生购买“萝卜刀”情况排查，并将继续加强对校园及周边“萝卜刀”情况的监控。心理专家：“孩子追求群体认同感”“小孩喜欢玩萝卜刀是正常现象，孩子的一些情感和多余的活力精力，心理学上叫‘力比多’，可以投射到书上、小动物，还有自己的一些小玩具、小圈子。”11月27日，知名专家“心理师觉民”在接受半岛全媒体记者采访时介绍孩子为何喜欢玩萝卜刀、萝卜枪。“人是社会化的，这些东西都是基于模仿力，萝卜刀也好，萝卜枪也好，玩具的造型很‘卡哇伊’。”心理师觉民表示，“我们小时候也会玩弹弓、水枪之类的玩具。这些玩具和解压没有太大的关系，其实就是模仿。一两个孩子玩，后来变成四个孩子玩，越来越多的孩子玩。”他解释，从社会心理学方面来看，玩萝卜刀萝卜枪是在追求一种群体认同感。“成年人也是一样的，人是所有社会关系的总和，大部分行为都是习得。孩子在情感缺失、不太受关注的时候，他们会需要这个东西，把内心的感受投射到小玩具上。有些小孩走到哪儿都抱着个小娃娃，从心理学角度讲，这种东西叫做替代性客体，可以释放内心的压力，排遣孤独感。这跟成年人盘珠盘核桃，玩文玩，是一样的道理。”心理师觉民说道。“流行什么玩具其实就是一阵风，过一阵这个风过了，就又流行别的了。虽然每个时期流行的玩具不一样，但是心理内核是基本一样的。”心理师觉民表示，有些孩子玩网络游戏成瘾，这其是逃避现实的一种状态。“现实中受挫败感比较多的孩子，没有存在感，可能会在网络游戏中，打怪升级，获得存在的价值。”链接：这些“玩具”在学生群体走红“之前有一个小学生玩串珠，拧成八字，套着盘。说班上同学流行这个，人手一套，把这个拧一下，一个圈变成两个圈，来回这么搓着转。”心理师觉民告诉记者，根据他的了解，盘串在各大校园中流行。记者在电商平台搜索“小学生盘串”，显示价格在5元上下，销量过万的商品不在少数，其中一款“白玉菩提子盘珠手串”销量超过4万件。除了盘串等玩具，近年来，“奥特曼IP卡牌”等风靡校园，从幼儿园到小学阶段，有很多孩子痴迷于这种卡片，家里有几百张卡片的孩子不在少数，甚至还有新闻报道，孩子偷钱后从店里购买了大量奥特曼卡片。此外，继萝卜刀之后，近期，一种名为“鼻吸能量棒”的东西在学生中流行开来。其外形像一个翻盖打火机，包含两根棒状的塑料管，可以直接插进两边鼻孔。记者通过网购平台检索发现，商家宣传可“提神醒脑”“学生上课使用”。据了解，里面多是樟脑、薄荷等成分。据了解，各地市场监管局全面开展校园周边经营主体摸排检查专项行动，全面摸排“鼻吸能量棒”生产、销售行为，杜绝“三无”产品流入市场，危害未成年人身心健康。

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